PROPOSAL SKRIPSI KEMANDIRIAN BELAJAR DARING MELALUI WHATSAPP SISWA SD DI DESA SIDIGEDE KECAMATAN WELAHAN KABUPATEN JEPARA PADA MASA PANDEMI COVID-19
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Hasil penelitian menunjukan bahwa orang tua siswa memiliki persepsi yang tidak positif dikarenakan minimnya ketidaksiapan guru dalam mengajar dengan moda daring,
Kegiatan belajar mengajar yang dilakukan dari rumah atau online (dalam jaringan) tidak memberikan siswa waktu untuk bertemu langsung dengan teman dan guru, maka
serta kepemimpinan guru yang otoriter cenderung kurang disukai oleh siswa, karena kepemimpinan otoriter cenderung mengambil kepusutusan secara sepihak tanpa menerima
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa tingkat kemandirian belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Setelah membaca teks tentang pengrajin kayu pada powerpoint yang disampaikan oleh guru melalui media daring, siswa mampu menganalisis dua jenis pekerjaan terkait
Bagi guru, hendaknya dapat menggunakan aplikasi WhatsApp untuk meningkatkan motivasi dan hasil belajar Siswa, dikarenakan adanya peningkatan motivasi dan hasil belajar
Permasalahan siswa dimasa pandemic ini tentu sangat beragam karena dibatasi proses belajar secara langsung atau tatap muka daring, kemudian pembelajaran tidak efektif dan kurangnya
Pelaksanaan pembelajaran daring masa Pandemi Covid-19 siswa Kelas V Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah Sukajati Haurgeulis dalam pembelajaran online dapat dilihat bahwa guru memanfaatkan
