STUDI TENTANG NILAI-NILAI PADA TRADISI GREBEG SUDIRO DAN RELEVANSINYA DALAM PENGUATAN INTEGRASI SOSIAL (Penelitian di Kelurahan Sudiroprajan, Kecamatan Jebres, Kota Surakarta)
SKRIPSI
Oleh :
SETIAWAN RIKI PRASETYO NIM: K6412066
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA
iii
STUDI TENTANG NILAI-NILAI PADA TRADISI GREBEG SUDIRO DAN RELEVANSINYA DALAM PENGUATAN INTEGRASI SOSIAL (Penelitian di Kelurahan Sudiroprajan, Kecamatan Jebres, Surakarta).
Oleh :
SETIAWAN RIKI PRASETYO NIM. K6412066
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu syarat mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET
vi ABSTRAK
Setiawan Riki Prasetyo. K6412066. STUDI TENTANG NILAI-NILAI PADA
TRADISI GREBEG SUDIRO DAN RELEVANSINYA DALAM
PENGUATAN INTEGRASI SOSIAL (Penelitian di Kelurahan
Sudiroprajan, Kecamatan Jebres, Surakarta). Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, November 2016
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) nilai-nilai yang terdapat dalam tradisi grebeg sudiro; (2) bagaimana nilai-nilai tersebut dapat mengintegrasikan masyarakat etnis Tionghoa dan masyarakat etnis Jawa di Kelurahan Sudiroprajan; (3) efektivitas tradisi grebeg sudiro dalam penguatan integrasi sosial antara masyarakat etnis Tionghoa dan masyarakat etnis Jawa di Kelurahan Sudiroprajan.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data diperoleh dari informan, tempat dan peristiwa, dan dokumen. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling dan snowball sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan untuk memperoleh dan menyusun data penelitian ini adalah dengan wawancara, observasi, dan studi dokumen. Validitas data menggunakan trianggulasi data dan trianggulasi metode. Analisis data menggunakan model analisis interaktif dengan tahap-tahap sebagai berikut: (1) Pengumpulan Data, (2) Reduksi Data, (3) Sajian Data, (4) Pengambilan Kesimpulan. Adapun prosedur penelitian dengan langkah-langkah sebagai berikut: (1) Tahap Pra Penelitian, (2) Tahap Pekerjaan Lapangan, (3) Tahap Analisis Data, (4) Tahap Penyusunan Laporan Penelitian.
Berdasarkan hasil penelitian, maka dapat disimpulkan bahwa (1) Nilai-nilai yang ada di grebeg sudiro adalah Nilai-nilai persatuan, Nilai-nilai budaya, Nilai-nilai ekonomi, dan nilai ketuhanan. (2) Nilai-nilai pada tradisi grebeg sudiro dapat mengintegrasikan masyarakat etnis Tionghoa dan masyarakat etnis Jawa di Kelurahan Sudiroprajan melalui beberapa cara, yaitu: (a) melalui sub kegiatan yang ada pada tradisi grebeg sudiro seperti halnya pada kegiatan wayang kulit dan karnaval budaya sebagai wujud dari nilai spiritual atau ketuhanan dan nilai budaya, bazar mewakili nilai ekonomi, dan nilai persatuan yang ada pada semua kegiatan tersebut; (b) dengan cara mewajibkan masyarakat untuk ikut serta dalam mempersiapkan tradisi grebeg sudiro; (c) melalui sosialisasi dengan kegiatan-kegiatan lain diluar tradisi grebeg sudiro. (3) Efektivitas tradisi grebeg sudiro dalam penguatan integrasi sosial antara masyarakat etnis Tionghoa dan masyarakat etnis Jawa di Kelurahan Sudiroprajan ditunjukkan oleh hal-hal berikut: (a) banyak ditemukan perkawinan campuran (asimilasi) pada masyarakat Jawa dan Tionghoa; (b) Tidak adanya konflik antar etnis Jawa dan etnis Tionghoa di Kelurahan Sudiroprajan; (c) Meningkatkan solidaritas antar masyarakat etnis Tionghoa dan etnis Jawa di Kelurahan Sudiroprajan; (d) Pemberian kesempatan yang sama bagi masyarakat dalam pengembangan usaha kreatif masyarakat Sudiroprajan.
vii ABSTRACT
Setiawan Riki Prasetyo. Study about Values of Grebeg Sudiro Tradition and Relevance in reinforcement of social integration (Research a t Kelurahan Sudiroprajan, Kecamatan Jebres, Surakarta) Thesis: The Faculty of Teacher Training and Education, Sebelas Maret University, Surakarta. November 2016.
The objectives of research was to find out: (1) values of grebeg sudiro tradition; (2) how that values can integration chinese community and another chinese community in Kelurahan Sudiroprajan; (3) effectiveness of grebeg sudiro tradision in reinceforcement of sosial integration between chinese community and another chinese community in Kelurahan Sudiroprajan.
This study was a qualitative research approach. The type of research employed was descriptive qualitative one. Data source derived from informant, place and event, and document. The sampling technique used was purposive sampling and snowball sampling. Techniques of collecting data used were interview, observation, and document. Data validation was carried out using data and method triangulations. Data analysis was conducted using an interactive model of analysis encompassing: (1) data collection, (2) data reduction, (3) data display, (4) conclusion drawing. The procedure of research involved the following stages: (1) pre-research, (2) field work, (3) data analysis, and (4) research report writing.
The results of research are as follows: (1) values of grebeg sudiro tradition is value of unity, culture value, economy value, and godhead value. (2) values can integration chinese community and another chinese community in Kelurahan Sudiroprajan in several ways, (a) through grebeg sudiro tradition’s action, like the shadow puppets and kirab karnaval represent godhead value and culture value, bazar represent economy value, and all of grebeg sudiro’s action are values of unity; (b) through require people to participate in grebeg sudiro tradition preparing; (c) through socialization in another grebeg sudiro tradition’s action. (3) effectiveness of grebeg sudiro tradision in reinceforcement of sosial integration between chinese community and another chinese community in Kelurahan Sudiroprajan was showed in, (a) more and more intermarriage (asimilation) in Javanese community and Chinese comunity; (b) threre is no conflict between Javanese ethnic and Chinese ethnic at Kelurahan Sudiroprajan; (c) increase solidarity between Javanese ethnic and Chinese ethnic at Kelurahan Sudiroprajan; (d) giving aqual opportunity for the society in developing creative business Sudiroprajan community.
viii MOTTO
“Barangsiapa bertaqwa kepada Allah, maka Allah memberi jalan keluar kepadanya
dan memberi rezeki dari arah yang tak disangka-sangka. Barangsiapa bertaqwa
kepada Allah, maka Allah jadikan urusannya menjadi mudah. Barangsiapa bertaqwa
kepada Allah, akan dihapuskan dosa-dosanya dan mendapatkan pahala yang agung”
(QS. Ath-Thalaq: 2, 3, 4)
“Banyak hal yang bisa menjatuhkanmu, tetapi satu-satunya hal yang benar-benar menjatuhkanmu adalah sikapmu sendiri”
(R.A. Kartini)
“Guru biasa, memberitahu. Guru baik, menjelaskan. Guru ulung, memeragakan.
Guru hebat, menginspirasi” (William Arthur Ward)
“Tuhan telah menyalakan obor hati kita dengan cahaya pengetahuan dan keindahan. Sungguh berdosa jika kita memadamkan dan mencampakkannya dalam abu”
(Kahlil Gibran)
“Jika kita mempunyai keinginan yang kuat dari dalam hati, maka seluruh alam
ix
PERSEMBAHAN
Karya ini dipersembahkan untuk:
1. Bapak dan Ibu yang selalu memberikan kasih
sayang, dukungan dan doa yang tulus.
Terimakasih atas segala pengorbanan dan kerja
keras yang telah Bapak dan Ibu berikan.
Semoga Allah membalas segala kebaikan yang
telah Bapak dan Ibu berikan selama ini.
2. Adik dan Keluarga besar tercinta. Terimakasih
atas segala dukungan, semangat dan doa yang
telah kalian berikan selama ini.
3. Bapak dan Ibu Dosen Prodi PPKn. Terimakasih
atas segala ilmu, bimbingan dan perkuliahan
yang telah Bapak/Ibu berikan.
4. Teman-teman mahasiswa PPKn angkatan 2012
yang selalu memberikan bantuan, inspirasi dan
x
KATA PENGANTAR
Puji syukur Alhamdulillah peneliti panjatkan kepada Allah SWT, atas
rahmat dan hidayah-Nya skripsi ini akhirnya dapat terselesaikan untuk memenuhi
persyaratan guna mendapatkan gelar sarjana pendidikan.
Banyak hambatan yang menimbulkan kesulitan dalam penyelesaian
penulisan skripsi ini. Namun atas bantuan dari berbagai pihak, hambatan tersebut
dapat teratasi. Untuk itu pada kesempatan kali ini, peneliti mengucapkan
terimakasih kepada yang terhormat:
1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ijin
dalam penyusunan skripsi ini.
2. Dr. Winarno S.Pd, M.Si. selaku Kepala Program Studi Pendidikan Pancasila
dan Kewarganegaraan yang telah memberikan ijin dalam penyusunan skripsi.
3. Moh. Muchtarom, S.Ag, M.S.I selaku Pembimbing Akademik yang telah
memberikan bimbingan serta pengarahan.
4. Muhammad Hendri Nuryadi, S.Pd, M.Sc selaku Pembimbing I yang tiada
henti-hentinya memberikan semangat, bimbingan dan saran dalam
penyusunan skripsi ini.
5. Rima Vien Permata H, S.H.,M.H selaku Pembimbing II yang telah
memberikan pengarahan, petunjuk dan bimbingannya dalam penyusunan
skripsi ini.
6. Segenap Bapak/Ibu dosen Program Studi Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan yang telah memberikan bekal ilmu pengetahuan sehingga
peneliti mampu menyelesaikan penyusunan skripsi ini.
7. Pihak Kelurahan Sudiroprajan, Bapak Dalima selaku Kepala Kelurahan
Sudiroprajan yang telah memberikan ijin penelitian sehingga mempermudah
pengumpulan data yang diperlukan.
8. Ibu Septiana selaku ketua panitia tradisi grebeg sudiro yang telah
membimbing dan memberikan data dan informasi yang dibutuhkan oleh
xi
9. Tokoh Masyarakat di Kelurahan Sudiroprajan yang telah memberikan
pengarahan, petunjuk, informasi, dan bimbingan sehingga peneliti mampu
memperoleh data yang diperlukan.
10. Masyarakat Kelurahan Sudiroprajan yang telah memberikan banyak
informasi dan membantu dalam pengumpulan data yang diperlukan.
11. Berbagai pihak yang telah membantu peneliti demi lancarnya penyusunan
skripsi ini yang tidak dapat peneliti sebutkan satu persatu.
Peneliti berharap semoga amal kebaikan semua pihak tersebut
mendapatkan imbalan dari Allah SWT. Peneliti telah berusaha mencurahkan
segala daya dan kemampuan seoptimal mungkin dengan harapan skripsi ini dapat
memenuhi persyaratan sebagai suatu karya ilmiah yang bermanfaat. Namun
mengingat keterbatasan pengetahuan, peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih
ada kekurangan dan jauh dari kata sempurna, maka dari itu peneliti mengharapkan
kritik dan saran yang bersifat membangun demi perbaikan dan kesempurnaan
skripsi ini. Di samping itu peneliti tetap berharap semoga skripsi ini dapat
memberikan manfaat bagi kemajuan ilmu pendidikan di sekitar kita, khususnya
bagi kemajuan bidang studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Surakarta, November 2016
xii DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL ... ... i
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN ... ... ii
HALAMAN PENGAJUAN... ... iii
HALAMAN PERSETUJUAN ... iv
HALAMAN PENGESAHAN ... v
ABSTRAK ... vi
ABSTRACK ... vii
HALAMAN MOTTO... ... viii
HALAMAN PERSEMBAHAN... ... ix
KATA PENGANTAR... ... x
DAFTAR ISI... ... xii
DAFTAR TABEL... ... xvi
DAFTAR GAMBAR... ... xvii
DAFTAR LAMPIRAN ... xviii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Rumusan Masalah ... 8
C. Tujuan Penelitian ... 8
D. Manfaat Penelitian ... 9
BAB II KAJIAN PUSTAKA DAN KERANGKA BERPIKIR... 10
A. Kajian Pustaka ... 10
1. Kajian tentang Nilai pada Tradisi Grebeg Sudiro ... 10
a. Tradisi ... 10
b. Tradisi Grebeg Sudiro ... 12
c. Konsep Umum Nilai ... 14
d. Nilai-nilai pada Tradisi Grebeg Sudiro ... 17
e. Proses Penanaman Nilai ... 18
xiii
a. Pengertian Penguatan ... 20
b. Konsep Integrasi ... 21
c. Bentuk-bentuk Integrasi ... 22
d. Hakekat Integrasi Sosial ... 23
e. Faktor Pendorong Integrasi Sosial ... 25
f. Proses Integrasi Sosial ... 27
3. Teori Pendukung ... 30
B. Kerangka Berpikir ... 35
BAB III METODE PENELITIAN ... 37
A. Tempat dan Waktu Penelitian ... 37
B. Metode dan Pendekatan Penelitian ... 38
C. Data dan Sumber Data ... 40
D. Teknik Pengambilan Subyek Penelitian ... 42
E. Teknik Pengumpulan Data ... 44
F. Teknik Uji Validitas Data ... 47
G. Teknik Analisis Data ... 48
H. Prosedur Penelitian ... 50
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 52
A. Hasil Penelitian ... 52
1. Lokasi Penelitian/Objek Penelitian ... 52
a. Letak Geografis Kelurahan Sudiroprajan Kota Surakarta ... 52
b. Keadaan Demografis di Kelurahan Sudiroprajan .... 53
c. Susunan Organisasi Pemerintahan Kelurahan Sudiroprajan ... 57
d. Denah Lokasi Kelurahan Sudiroprajan ... 59
e. Deskripsi singkat Tradisi Grebeg Sudiro ... 60
f. Susunan Acara Grebeg Sudiro ... 61
g. Susunan Panitia Grebeg Sudiro ... 61
2. Deskripsi Temuan Penelitian ... 63
xiv
sudiro ... 64
1) Persepsi masyarakat mengenai grebeg sudiro .... 64
2) Nilai-nilai yang terkandung di dalam tradisi
grebeg sudiro ... 67
b. Nilai-nilai pada tradisi Grebeg Sudiro
dapat mengintegrasikan masyarakat Tionghoa
dan masyarakat non Tionghoa di Kelurahan
Sudiroprajan ... 69
1) Penanaman nilai dilakukan melalui sub kegiatan
yang ada pada tradisi grebeg sudiro ... 70
2) Penanaman nilai grebeg sudiro dengan cara
mewajibkan masyarakat untuk ikut serta
dalam mempersiapkan tradisi grebeg sudiro ... 72
3) Penanaman nilai grebeg sudiro yang dilakukan
melalui sosialisasi kegiatan-kegiatan lain diluar
tradisi grebeg sudiro ... 76
c. Efektivitas tradisi Grebeg Sudiro dalam penguatan
integrasi sosial antara masyarakat Tionghoa
dan masyarakat non-Tionghoa di Kelurahan
Sudiroprajan ... 78
1) Banyak ditemukan perkawinan campuran
(asimilasi) dikalangan masyarakat Jawa dan
Tionghoa ... 80
2) Tidak adanya konflik antar etnis Jawa dan
etnis Tionghoa di Kelurahan Sudiroprajan ... 83
3) Meningkatkan solidaritas antar etnis Tionghoa
dan etnis Jawa di Kelurahan Sudiroprajan ... 84
4) Pemberian kesempatan yang sama bagi masyarakat
dalam pengembangan usaha kreatif masyarakat
xv
B. Pembahasan ... 87
1. Nilai-nilai yang terdapat dalam tradisi grebeg sudiro ... . 87
2. Nilai-nilai pada tradisi Grebeg Sudiro dapat mengintegrasikan masyarakat Tionghoa dan masyarakat non Tionghoa di Kelurahan Sudiroprajan ... 88
3. Efektivitas tradisi Grebeg Sudiro dalam penguatan integrasi sosial antara masyarakat Tionghoa dan masyarakat non-Tionghoa di Kelurahan Sudiroprajan ... 90
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN ... 94
A. Kesimpulan ... 94
B. Implikasi ... 95
C. Saran ... 96
DAFTAR PUSTAKA ... 98
xvi
DAFTAR TABEL
Tabel Halaman
1.1 Kerangka Orientasi Nilai Budaya ... 7
2.1. Proses Integrasi Sosial dalam masyarakat... 29
3.1. Jadwal Kegiatan Penelitian ... 37
4.1 Keadaan Penduduk di Kelurahan Sudiroprajan Tahun 2016 ... 54
4.2 Jumlah Penduduk berdasarkan Mata pencaharian di Kelurahan Sudiroprajan tahun 2016 ... 55
4.3 Jumlah Penduduk berdasarkan Pendidikan di Kelurahan Sudiroprajan Tahun 2016 ... 56
4.4 Banyaknya Pemeluk Agama di Kelurahan Sudiroprajan Tahun 2016.... 56
4.5 Susunan Acara Tradisi Grebeg Sudiro ... 61
4.6 Jumlah warga masyarakat etnis tionghoa di Kelurahan Sudiroprajan .... 80
4.7 Jumlah Pernikahan Campuran (Asimilasi) warga masyarakat etnis
xvii
DAFTAR GAMBAR
Gambar Halaman
1.1 Hasil Sensus Penduduk tahun 2010 ... 2
2.1 Skema Kerangka Berpikir ... 36
3.1 Analisis Data Model Interaktif ... 49
3.2 Prosedur Kegiatan Penelitian ... 51
xviii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1. Daftar Informan ... 103
Lampiran 2. Pedoman Wawancara ... 106
Lampiran 3. Petikan Hasil Wawancara ... 111
Lampiran 4. Pedoman Observasi ... 141
Lampiran 5. Hasil Observasi ... 142
Lampiran 6. Dokumentasi Wawancara ... 145
Lampiran 7. Dokumentasi Kegiatan ... 149
Lampiran 8. Proposal Kegiatan Tradisi Grebeg Sudiro ... 155
Lampiran 9. Pedoman Analisis Dokumen ... 164
Lampiran 10. Analisis Dokumen ... 165
Lampiran 11. Trianggulasi Data ... 168
Lampiran 12. Trianggulasi Metode ... 174
Lampiran 13. Permohonan Ijin Menyusun Skripsi Kepada Dekan FKIP UNS ... 180
Lampiran 14. Surat Keputusan Dekan FKIP UNS Tentang Ijin Penyusunan Skripsi ... 181
Lampiran 15. Permohonan Ijin Penelitian Kepada Rektor UNS ... 182
Lampiran 16. Permohonan Pengantar Surat Ijin Penelitian Kepada Kantor Kesbang dan Pol dan Kepala Bappeda Kota Surakarta ... 183
Lampiran 17. Permohonan Ijin Penelitian Kepada Kelurahan Sudiroprajan, Kecamatan Jebres, Surakarta ... 184
