STUDI KASUS PADA MAHASISWA TINGKAT II DALAM KEMAMPUAN PENULISAN CHOO’ON PADA KATA SERAPAN YANG DIAMBIL DARI BAHASA INGGRIS.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan mahasiswa semester IV dalam menceritakan gambar diam ke dalam karangan tulis berbahasa Prancis dan kesalahan-kesalahan
Penelitian ini bertujuan : mendeskripsikan kesalahan penggunaan ejaan pada penulisan latar belakang yang dilakukan oleh mahasiswa non bahasa dan sastra Indonesia
Penelitian ini bertujuan : mendeskripsikan kesalahan penggunaan ejaan pada penulisan latar belakang yang dilakukan oleh mahasiswa non bahasa dan sastra Indonesia
Berdasarkan latar belakang di atas, penulis melakukan penelitian mengenai kesalahan mahasiswa dalam pelafalan bunyi konsonan rangkap atau sokuon melalui penulisan skripsi
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kesalahan penulisan kata pada teks narasi karya siswa kelas VII di SMP Muhammadiyah 7 Surakarta dan mendeskripsikan kesalahan
Analisa data dari 100 mahasiswa diperoleh hasil analisa kesalahan penulisan paragraf argumentasi siswa dilihat dari nilai aspek isi adalah 2,85 yang berarti berada
Hasil analisis kesalahan bentukan kata berafiks ditinjau dari konteks kalimat dalam karangan mahasiswa yang berbahasa ibu bahasa Melayu ternyata terdapat kesalahan,
Daftar Kesalahan Tata Bahasa Mahasiswa No Kesalahan Tata bahasa Persentase 1 Kesalahan penggunaan Verb kata kerja 22% 2 Kesalahan dalam penggunaan Auxiliary kata kerja bantu
