• Tidak ada hasil yang ditemukan

ABSTRAK. Kata Kunci : Optimasi, pencahayaaan, perpustakaan, interior. ABSCTRACT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "ABSTRAK. Kata Kunci : Optimasi, pencahayaaan, perpustakaan, interior. ABSCTRACT"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

ABSTRAK

Rahayu Jan Rezky Phieter:

Skripsi

Optimasi Desain Pencahayaan di Perpustakaan Universitas Kristen Petra Surabaya

Perpustakaan merupakan sarana untuk menghimpun berbagai sumber informasi. Perpustakaan identik dengan kegiatan membaca dan sangat memerlukan cahaya. Pencahayaan yang kurang optimal dapat member ketidaknyamanan dan gangguan kesehatan pada mata. Pada kenyataannya, faktor pencahayaan pada perpustakaan seringkali tidak diperhatikan.

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah melakukan observasi dan pengukuran dengan menggunakan alat ukur digital Luxmeter dan menggunakan software DIALux v.4.7. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perpustakaan U.K.Petra memiliki sistim pencahayaan radial sehingga penyebaran pencahayaan tidak merata dan kurang optimal pada beberapa area. Upaya optimasi dapat dilakukan dengan menutup plafond dan menyesuaikan penataan lampu dengan penataan furniture.

Kata Kunci :

Optimasi, pencahayaaan, perpustakaan, interior.

ABSCTRACT

Rahayu Jan Rezky Phieter:

Thesis

Optimation of the Library Lighting Design of Petra Christian University Surabaya

Libraries are a means to gather various information sources. Activities at the library is identical to the activities of reading and are in need of light. Less than optimal lighting can be members of discomfort and health problems of the eyes. In fact, the lighting factor often overlooked in the library.

The research method used in this study is to conduct observation and measurement using digital measuring devices and using software DIALux Luxmeter v.4.7. The results showed that the library U.K. Petra have radial lighting system so that the uneven distribution of lighting and less than optimal in some areas. Optimization effort can be done by covering the ceiling and adjust the light with the arrangement of furniture arrangement.

Keywords: optimization, pencahayaaan, library, interior.

(2)

viii DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

LEMBAR PENGESAHAN ... ii

LEMBAR PERSETUJUAN PUBLIKASI ILMIAH ... iii

KATA PENGANTAR ... iv

ABSTRAK ... vi

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR TABEL ... xi

DAFTAR GAMBAR ... xii

DAFTAR LAMPIRAN ... xvii

1. PENDAHULUAN ... 1

1.1. Latar Belakang Masalah ... 1

1.2. Perumusan Masalah... 2

1.3. Ruang Lingkup Penelitian ... 2

1.4. Tujuan Penelitian ... 2

1.5. Manfaat Penelitian ... 3

1.5.1. Manfaat bagi Universitas Kristen Petra ... 3

1.5.2. Manfaat bagi masyarakat luas ... 3

1.5.3. Manfaat bagi penulis... 3

1.6. Metode Penelitian ... 3

2. LANDASAN TEORI... 5

2.1. Tinjauan mengenai perpustakaan ... 5

2.1.1. Definisi perpustakaan ... 5

2.1.2. Maksud dan Tujuan Pendirian Perpustakaan ... 5

2.1.3. Peranan, Tugas, dan Fungsi Perpustakaan ... 6

2.1.4. Perpustakaan Perguruan Tinggi... 6

2.2. Teori Dasar Mengenai Cahaya ... 7

2.2.1. Definisi dan Istilah yang Umum Digunakan ... 13

2.2.2. Sekilas mengenai Jenis-jenis Sistim Pencahayaan ... 17

2.2.3. Komponen Pencahayaan ... 22

2.2.4..Silau (Glare) ... 24

2.2.5. Pengaruh Armatur Lampu ... 26

2.3. Tinjauan mengenai Pencahayaan Perpustakaan ... 29

2.4. Sistem Interior ... 33

2.4.1. Elemen pembentuk ruang ... 33

2.5. Efek psikologi ... 35

(3)

2.5.1. Psikologi warna ... 35

3. HASIL PENELITIAN LAPANGAN... 40

3.1. Objek Penelitian ... 40

3.2. Perpustakaan Universitas Kristen Petra Surabaya ... 40

3.2.1 Lokasi Perpustakaan Universitas Kristen Petra Surabaya ... 40

3.2.2 Profil Perpustakaan Universitas Kristen Petra ... 41

3.2.3 Sejarah dan Perkembangan Perpustakaan ... 42

3.2.4 Filosofi Perpustakaan Universitas Kristen Petra Surabaya .... 44

3.2.5 Keunikan Perpustakaan UK Petra ... 44

3.3. Ruang Perpustakaan Universitas Kristen Petra Lantai 6 ... 45

3.3.1 Suasana dan Besaran Ruang ... 45

3.3.2 Pencahayaan Ruang ... 46

3.3.3Permasalahan di Lapangan ... 48

3.4. Ruang Perpustakaan Universitas Kristen Petra Lantai 7 ... 49

3.4.1 Suasana dan Besaran Ruang ... 49

3.4.2 Pencahayaan Ruang ... 51

3.4.3 Permasalahan di Lapangan... 51

3.5. Ruang Perpustakaan Universitas Kristen Petra Lantai 8 ... 52

3.5.1 Suasana dan Besaran Ruang ... 52

3.5.2 Pencahayaan Ruang ... 54

3.5.3 Permasalahan di Lapangan... 55

3.6. Data Tipologi ... 56

3.6.1 Perpustakaan Universitas Surabaya ... 56

3.6.1.1. Lokasi Perpustakaan Universitas Surabaya ... 56

3.6.1.2. Sekilas mengenai Perpustakaan Ubaya ... 57

3.6.1.3. Ruang Perpustakaan Universitas Surabaya ... 58

3.6.1.4. Pencahayaan Ruang ... 59

3.6.1.5. Pengukuran ... 60

3.6.2. Badan Perpustakaan dan Kearsipan Propinsi Jawa Timur ... 62

3.6.2.1.Sekilas Mengenai Perpustakaan Ubaya... 63

3.6.2.2. Ruang Perpustakaan Badan Perpustakaan dan Kearsipan Propinsi Jawa Timur ... 64

` 3.6.2.3. Pencahayaan Ruang ... 65

4. VERIFIKASI HASIL PNELITIAN LAPANGAN DAN SIMULASI FENOMENA PENCAHAYAAN ... 68

4.1. Verifikasi perpustakaan Universitas Kristen Petra ... 68

4.1.1. Pembuatan Permodelan pada Program Dialux 4.7 ... 68

4.1.2. Pemilihan Furniture pada Program DIALux 4.7 ... 72

4.1.3. Pemilihan bahan material dan lampu dalam library ... 73

4.2. Permodelan Perpustakaan lantai 6 ... 76

4.2.1. Hasil Verifikasi ruang ... 77

4.3. Permodelan Perpustakaan lantai 7 ... 79

4.3.1. Hasil Verifikasi ruang ... 81

4.4. Permodelan Perpustakaan Lantai 8 ... 83

4.4.1 Hasil Verifikasi ruang ... 85

(4)

x

5. OPTIMASI DESAIN PENCAHAYAAN... 88

5.1. Strategi Optimasi ... 88

5.2. Penentuan Sampel Optimasi ... 89

5.3. Ruang Perpustakaan Lantai 6 ... 89

5.3.1. Kegiatan simulasi Optimasi ... 89

5.3.1.1. Alternatif 1 ... 90

5.3.1.2. Alternatif 2 ... 92

5.3.1.3. Alternatif 3 ... 93

5.3.1.4. Alternatif 4 ... 94

5.3.1.5. Alternatif 5 ... 96

5.3.1.6. Alternatif 6 ... 98

5.3.1.7. Alternatif 7 ... 99

5.3.1.8. Alternatif 8 ... 100

5.3.2. Kesimpulan ... 102

5.4. Ruang Perpustakaan Lantai 7 ... 102

5.4.1. Kegiatan simulasi Optimasi ... 102

5.4.1.1. Alternatif 1 ... 103

5.4.1.2. Alternatif 2 ... 105

5.4.1.3. Alternatif 3 ... 106

5.4.1.4. Alternatif 4 ... 108

5.4.1.5. Alternatif 5 ... 109

5.4.1.6. Alternatif 6 ... 111

5.4.2. Kesimpulan ... 112

5.5. Ruang Perpustakaan Lantai 8 ... 112

5.5.1. Kegiatan simulasi Optimasi ... 112

5.5.1.1. Alternatif 1 ... 113

5.5.1.2. Alternatif 2 ... 115

5.5.1.3. Alternatif 3 ... 117

5.5.1.4. Alternatif 4 ... 118

5.5.1.5. Alternatif 5 ... 120

5.5.2. Kesimpulan ... 121

6. PENUTUP ... 122

6.1. Kesimpulan…. ... 122

6.2. Kelemahan Penelitian ... 122

6.3. Saran ... 123

DAFTAR REFERENSI ... 124

LAMPIRAN ... 125 DAFTAR MATERI PENYERTA

(5)

DAFTAR TABEL

2.1. Sistem pencahayaan buatan ... 8

2.2. Efek psikologi ... 12

2.3. Penerapan kelompok perubahan warna ... 16

2.4. Kelebihan dan Kekurangan lampu Tungsten-Halogen ... 19

2.5. Karakteristik lampu fuorescent ... 21

2.6. Karakteristik Kinerja Pencahayaan (Luminous) ... 23

2.7. Besarnya Penerangan, Warna Cahaya, dan Ra yang dianjurkan ... 25

2.8. Cahaya yang Dikeluarkan oleh Armatur Lampu Gelas ... 26

2.9. Keterangan Terhadap Lampu-lampu Yang Umum digunakan ... 27

3.1 Profil Perpustakaan Universitas Kristen Petra ... 41

4.1. Material dan Lampu yang digunakan dalam permodelan ruang ... 74

5.1. Alternatif Desain Pencahayaan Perpustakaan Lantai 6 ... 89

5.2. Alternatif Desain Pencahayaan Perpustakaan Lantai 7 ... 102

5.3. Alternatif Desain Pencahayaan Perpustakaan Lantai 8 ... 112

(6)

xii

DAFTAR GAMBAR

2.1. Alur jasa Perpustakaan ... 7

2.2. Radiasi yang Tampak ... 8

2.3. Lampu Pijar dan Diagram Alir Energi Lampu Pijar ... 17

2.4. Lampu halogen tungsten ... 18

2.5. Lampu Neon ... 20

2.6. Bilik-bilik meja baca masing-masing dilengkapi lampu ... 33

3.1. Peta Lokasi Universitas Kristen Petra Surabaya ... 40

3.2. Peta Lokasi Perpustakaan Universitas Kristen Petra ... 41

3.3. Perpustakaan Universitas Kristen Petra lantai 6 ... 46

3.4. Pencahayaan alami perpustakaan lantai 6 ... 47

3.5. Sistem pencahayaan dan penghawaan perpustakaan ... 48

3.6. Lorong-lorong perpustakaan lantai 6 ... 49

3.7. Perpustakaan Universitas Kristen Petra lantai 7 ... 50

3.8. Jendela kecil tertutup ... 51

3.9. Sistem pencahayaan perpustakaan ... 51

3.10. Lorong-lorong perpustakaan lantai 7 ... 52

3.11. Perpustakaan Universitas Kristen Petra lantai 8 ... 54

3.12. Pencahayaan alami perpustakaan ... 54

3.13. Pencahayaan buatan perpustakaan ... 55

3.14. Lorong-lorong perpustakaan lantai 8 ... 56

3.15. Logo Universitas Surabaya ... 56

3.16. Peta Lokasi Universitas Surabaya ... 57

(7)

3.17. Perpustakaan Universitas Surabaya ... 59

3.18. Pencahayaan alami perpustakaan ... 59

3.19. Pencahayaan buatan perpustakaan ... 60

3.20. Hasil Pengukuran lantai 2 ... 61

3.21. Logo Perpustakaan ... 62

3.22. Peta Lokasi ... 62

3.23. Badan Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Jawa Timur ... 65

3.24. Pencahayaan alami perpustakaan ... 65

3.25. Pencahayaan Buatan ... 66

3.26. Hasil Pengukuran ... 67

4.1. Permodelan elemen interior ... 69

4.2. Pembuatan kolom bundar pada ruang ... 70

4.3. Pembuatan kolom balok pada plafond ... 71

4.4. Tampak depan permodelan ruang ... 72

4.5. Pemilihan Perabot yang akan digunakan dalam ruang ... 73

4.6. Pemilihan Material yang akan digunakan dalam ruang ... 74

4.7. Pemilihan Lampu yang akan digunakan dalam ruang ... 75

4.8. Isometric View ... 76

4.9. Perspektif Perpustakaan lantai 6 ... 76

4.10. Jenis Lampu yang digunakan ... 77

4.11 Penyebaran cahaya pada ruang ... 78

4.12. Hasil rendering perpustakaan lantai 6 ... 79

4.13. Isometric View ... 80

4.14. Perspektif Perpustakaan lantai 7 ... 81

(8)

xiv

4.15. Pemilihan Jenis Lampu ... 81

4.16. Hasil Perhitungan verifikasi ... 82

4.17. Hasil rendering perpustakaan lantai 7 ... 83

4.18. Isometric View ... 84

4.19. Perspektif Perpustakaan lantai 8 ... 85

4.20. Pemilihan Jenis Lampu ... 85

4.21. Hasil Perhitungan verifikasi ... 86

4.22. Hasil rendering perpustakaan lantai 8 ... 87

5.1. Diagram Kerangka berpikir Simulasi Pencahayaan ... 88

5.2 Penyebaran cahaya pada ruang ... 91

5.3 Hasil perhitungan luminasi ruang ... 91

5.4 Hasil rendering 3D ... 91

5.5 Penyebaran cahaya pada ruang ... 92

5.6 Hasil perhitungan luminasi ruang ... 92

5.7 Hasil Rendering 3D ... 93

5.8 Penyebaran cahaya pada ruang ... 93

5.9 Letak titik lampu ... 94

5.10 Hasil rendering 3D ... 94

5.11 Penyebaran cahaya pada ruang ... 95

5.12 Hasil Luminasi cahaya ... 95

5.13 Hasil rendering 3D ... 96

5.14 Jenis lampu yang digunakan ... 96

5.15 Penyebaran cahaya pada ruang ... 97

5.16 Letak Titik lampu ... 97

(9)

5.17 Hasil rendering 3D ... 97

5.18 Penyebaran cahaya pada ruang ... 98

5.19 Hasil luminasi cahaya ... 98

5.20 Hasil rendering 3D ... 99

5.21 Jenis lampu yang digunakan ... 99

5.22 Penyebaran cahaya pada ruang ... 100

5.23 Hasil rendering 3D ... 100

5.24 Jenis lampu yang digunakan ... 101

5.25 Penyebaran cahaya pada ruang ... 101

5.26 Hasil rendering 3D ... 102

5.27 Penyebaran cahaya pada ruang ... 104

5.28 Jenis lampu yang digunakan ... 104

5.29 Hasil rendering 3D ... 104

5.30 Penyebaran cahaya pada ruang ... 105

5.31 Jenis lampu yang digunakan ... 105

5.32 Hasil rendering 3D ... 106

5.33 Penyebaran cahaya pada ruang ... 107

5.34 Jenis lampu yang digunakan ... 107

5.35 Hasil rendering 3D ... 107

5.36 Penyebaran cahaya pada ruang ... 108

5.37 Jenis lampu yang digunakan ... 108

5.38 Hasil rendering 3D ... 109

5.39 Penyebaran cahaya pada ruang ... 110

5.40 Jenis lampu yang digunakan ... 110

(10)

xvi

5.41 Hasil rendering 3D ... 110

5.42 Penyebaran cahaya pada ruang ... 111

5.43 Jenis lampu yang digunakan ... 111

5.44 Hasil rendering 3D ... 112

5.45 Penyebaran cahaya pada ruang ... 114

5.46 Jenis lampu yang digunakan ... 114

5.47 Hasil rendering 3D ... 115

5.48 Penyebaran cahaya pada ruang ... 116

5.49 Jenis lampu yang digunakan ... 116

5.50 Hasil rendering 3D ... 116

5.51 Penyebaran cahaya pada ruang ... 117

5.52 Jenis lampu yang digunakan ... 118

5.53 Hasil rendering 3D ... 118

5.54 Penyebaran cahaya pada ruang ... 119

5.55 Jenis lampu yang digunakan ... 119

5.56 Hasil rendering 3D ... 119

5.57 Penyebaran cahaya pada ruang ... 120

5.58Jenis lampu yang digunakan ... 120

5.59 Hasil rendering 3D ... 121

(11)

DAFTAR LAMPIRAN

1. Permohonan Data untuk Tugas Akhir ... 125

2. Surat Proposal Penelitian Universitas Kristen Petra ... 126

3. Surat Proposal Penelitian Universitas Surabaya ... 127

4. Catatan Bukti Asistensi 1 ... 128

5. Catatan Bukti Asistensi 2 ... 129

6. Catatan Bukti Asistensi 3 ... 130

7. Catatan Bukti Asistensi 4 ... 131

8. Berita Acara Evaluasi 1 ... 132

9. Berita Acara Evaluasi 2 ... 133

10. Hasil Kalkulasi Optimasi Akhir Perpustakaan Lantai 6... 134

11. Hasil Kalkulasi Photometric Optimasi Akhir Lantai 6 ... 135

12. Hasil Rendering 3D Optimasi Akhir Lantai 6 ... 136

13. Hasil Optimasi Penataan Lampu dan Penyebaran Cahaya Lantai 6 ... 137

14. Hasil Kalkulasi Optimasi Akhir Perpustakaan Lantai 7... 138

15. Hasil Kalkulasi Photometric Optimasi Akhir Lantai 7 ... 139

16. Hasil Rendering 3D Optimasi Akhir Lantai 7 ... 140

17. Hasil Optimasi Penataan Lampu dan Penyebaran Cahaya Lantai 7 ... 141

18. Hasil Kalkulasi Optimasi Akhir Perpustakaan Lantai 8... 142

19. Hasil Kalkulasi Photometric Optimasi Akhir Lantai 8 ... 143

20. Hasil Rendering 3D Optimasi Akhir Lantai 8 ... 144

21. Hasil Optimasi Penataan Lampu dan Penyebaran Cahaya Lantai 8 ... 145

Referensi

Dokumen terkait

Hubungan antara karakteristik peternak dengan tingkat keberhasilan IB dalam program UPSUS SIWAB di Kabupaten Majalengka, menunjukan hubungan sangat lemah rs =

Kelompok pengeluaran yang menjadi pendorong utama terjadinya Inflasi pada Triwulan IV Tahun 2016, pada bulan Oktober adalah kelompok Makanan makanan jadi, minuman, rokok, dan

Hanya karena kehendak Allah SWT, akhirnya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Hubungan Perilaku Pola Makan Dengan Kadar Gula Darah Pada Lansia Penderita Diabetes

Berdasarkan dari beberapa definisi istilah yang terkandung dari judul penelitian tersebut di atas maka yang dimaksud oleh penulis judul: “Penerapan

Maka dapat ditarik kesimpulan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima yang artinya ada hubungan yang signifikan antara dukungan keluarga dengan kepatuhan diet pada

menumbuhkan aktivitas siswa dalam belajar. Selain itu, metode mengajar juga harus disesuaikan dengan karakteristik materi dan keadaan siswa dalam suatu

Pond’s sering menggunakan karakteristik perempuan yang memiliki bentuk menampilkan mata bulat yang mendominasi di dalam setiap TVC jenis iklan produk

Hubungan tersebut yaitu semakin banyak kandungan S dalam tanah maka akan semakin banyak jumlah individu rotan beula yang dapat tumbuh.. Hadjowigeno (1987)