• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA STRATEGIS UNIVERSITAS NUSA CENDANA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "RENCANA STRATEGIS UNIVERSITAS NUSA CENDANA"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

18 RENCANA STRATEGIS UNIVERSITAS NUSA CENDANA 2011 - 2015

VISI UNDANA : MENJADI UNIVERSITAS BERORIENTASI GLOBAL - 2025

MISI 1 : Mewujudkan pendidikan tinggi bermutu, merata dan berdaya saing nasional dan internasional

Sasaran Strategis 2011-2015 : Pemberdayaan program studi dengan menerapkan standardisasi pendidikan nasional serta persiapan standardisasi mutu internasional.

KEBIJAKAN KODE PROGRAM STRATEGIS KODE INDIKATOR KINERJA ROADMAP TAHUNAN

2011 2012 2013 1014 2015

1. Kebijakan peningkatan mutu dan relevansi

pendidikan yang berdaya saing internasional

PS 1.1

Pemberdayaan prodi dan peningkatan akreditasi

IK.1.1  Semua prodi memiliki ijin

 10 persen prodi A, 90 persen * * * * *

PS 1.2

Internasionalisasi pendidikan

IK 1.2 40 persen dosen memiliki skore TOEFL ≥ 500

 Lulusan Undana memiliki skor TOEFL

≥ 450

 Perkuliahan dalam bahasa Inggris

 Partisipasi dosen/mhs dalam sandwich

 Partisipasi Dosen dalam PAR

 Dosen mengikuti magang D/LN

 Mahasiswa mengikuti progD/ LN

 Prodi bertaraf internasional

 30 persen prodi S1 telah menerapkan ISO

 Peningkatan skor webometric

* * * * *

(2)

19

PS 1.3

Implementsi Kurikulum Berbasis

Kompetensi (KBK)

IK 1.3  Semua prodi menerapkan KBK

 Tersedianya modul/buku ajar * * * * *

PS 1.4

Peningkatan mutu dan relevansi pendidikan dalam PBM

IK 1.4  IPK lulusan ≥ 3,25

 Lama studi mahasiswa S1 = 8 semester (60%) dan S2 = 4 semester (70%)

 Peningkatan AEE

 Lama waktu alumni memperoleh pekerjaan pertama

 Bekerja Mandiri

* * * * *

PS 1.5

Penerapan e-learning

IK 1.5 Peningkatan akses layanan komputer

 Peningkatan akses layanan internet

 Peningkatan akses layanan vicon

 > 50 persen materi kuliah di up-load di jaringan website

* * * * *

PS 1.6

Belajar lintas prodi dalam rangka sharing resources

IK 1.6  Jumlah mata kuliah lintas prodi

 Jumlah mahasiswa kuliah lintas prodi * * *

PS 1.7

Pendidikan berbasis penelitian sesuai PIP

IK 1.7  Jumlah Modul/bahan ajar berbasis

hasil penelitian * * * *

PS 1.8

Peningkatan mutu mahasiswa baru

IK 1.8  Peningkatan keketatan saing

 Matrikulasi

 Basic study skill

 Bahasa Inggris

* * * * *

PS 1.9

Penyelenggaraan pendidikan profesi

IK 1.9  Tersedianya RS Pendidikan

 Tersedia Klinik/RSH

 Tersedia sekolah lab

 Penyelenggaraan sertifikasi guru

 Terselenggara percepatan pendidikan profesi guru

* * * *

(3)

20

 Terselenggara pendidikan profesi dokter

 Terselenggara pendidikan profesi kedokteran hewan

PS1.10

Peningkatan kualitas pelayanan perpustakaan

IK1.10  E-Library

 Peningkatan jumlah koleksi buku, jurnal dan referens

 Tersedianya e-book

 Tersedianya e-journal

 Peningkatan jumlah kunjungan

* * * * *

2. Kebijakan peningkatan kualitas dosen dan tenaga kependidikan

PS 2.1

Percepatan peningkatan kualifikasi dosen

IK 2.1  Jumlah dosen yang mengikuti pendidikan S2, Spesialis dan S3 (dalam dan LN)

 Jumlah beasiswa yang disediakan bagi dosen untuk studi S2 dan S3

 Jumlah dosen yang memperoleh keringanan pembiayaan dalam studi S2 di Undana

 Jumlah dosen bergelar S3, 30 % dan S2, 70 %

 Peningkatan rasio dosen S2/S3 dan spesialis terhadap mahasiswa

 Peningkatan jumlah GB

 50 % dosen telah disertifikasi

 80 persen dosen bersertifikat AA dan 100 % bersertifikat Pekerti

* * * * *

PS 2.2

Peningkatan kualitas pendidikan tenaga kependidikan (struktural dan fungsional)

IK 2.2  Jumlah pegawai berpendidikan S2

 70 % pegawai berkualifikasi pendidikan diploma dan S1

 Jumlah Laboran

 Jumlah Pustakawan

 Jumlah Teknisi Komputer

 Jumlah Arsiparis

 Jumlah Fungsional Humas

* * * * *

(4)

21

 Jumlah pegawai yang mengikuti pendidikan PIM 2, 3, 4

3. Kebijakan peningkatan mutu sarana dan prasarana

pendidikan

PS 3.1

Pengadaan/pemeliharaan sarana dan prasarana pendidikan dan perkantoran

IK 3.1 Tersedia jumlah dan mutu :

 Ruang kuliah

 Ruang Lab

 Ruang Dosen

 Ruang Kantor

 Auditorium

 Student Center

 Ruang Kantin

 Transportasi

 Olahraga

 Taman kampus

 Air

 Listrik

 Telepon

 Meubeler

 Sanitasi kampus

 Peralatan kuliah dan kantor

* * * * *

4. Kebijakan perluasan dan pemerataan akses pendidikan

PS 4.1

Pengadaan prodi baru (SO, S1, S2, S3) dan fakultas

IK 4.1  Peningkatan daya tampung SO, S1, S2 dan S3 untuk menunjang

kenaikan APK PT * * *

PS 4.2

Pendidikan inklusif dan transgenerasi

IK 4.2  Peningkatan jumlah mahasiswa miskin

 Jumlah beasiswa bidik misi

 Rasio laki-laki dan perempuan (S1,dan S2)

 Rasio laki-laki dan perempuan dalam perolehan beasiswa

 Pendidikan ramah lingkungan

 Pendidikan anti korupsi

* * * * *

5. Kebijakan pengembangan kemahasiswaan

PS 5.1

Peningkatan mutu pengelolaan dan organisasi kemahasiswaan

IK 5.1  Jumlah organisasi mahasiswa intra dan ekstra

 Jumlah mahasiswa yang terlibat * * * * *

(5)

22

dalam organisasi intra dan ekstra

kampus

PS 5.2

Peningkatan jumlah beasiswa

IK 5.2 Peningkatan sumber beasiswa

 Jumlah mahasiswa S1 penerima

beasiswa (40-50 persen) * * * * *

PS 5.3

Pengembangan penalaran, minat dan bakat mahasiswa

IK 5.3  Prestasi mahasiswa dalam lomba karya ilmiah nasional

 Prestasi mahasiswa dalam kompetisi olahraga nasional

 Prestasi mahasiswa dalam bidang seni dan tari

* * * * *

PS 5.5

Peningkatan kesejahteraan mahasiswa

IK 5.5  Mutu layanan asrama mahasiswa

 Jumlah mahasiswa sebagai anggota dalam kopma

 Mutu klinik kesehatan mahasiswa

 Mutu layanan kantin

 Mutu layanan transportasi kampus

* * * * *

PS 5.6

Pengembangan kewirausahaan mahasiswa

Pengembangan kewirausahaan mahasiswa

IK 5.6  Jumlah mahasiswa yang terlibat

dalam program kewirausahaan * * * * *

PS 5.7

Pengembangan kelembagaan bimbingan dan konsultasi mahasiswa

IK 5.7  Terlembaganya layanan SAC dan

bursa kerja * * * *

(6)

23 MISI 2 : Mewujudkan research university

Sasaran Strategis 2011-2015 : Peningkatan budaya penelitian dan revitalisasi lembaga penelitian untuk menghasilkan inovasi berbasis PIP yang berdaya saing nasional dan internasional

KEBIJAKAN KODE PROGRAM STRATEGIS KODE KINERJA UTAMA ROADMAP TAHUNAN

2011 2012 2013 1014 2015 6. Kebijakan peningkatan

mutu, relevansi dan daya saing penelitian berbasis PIP dan berorientasi paten

PS 6.1

Penyusunan payung penelitian

IK 6.1  Dokumen Program Payung Penelitian

*

PS 6.2 Peningkatan kapasitas peneliti

untuk bersaing secara nasional IK 6.2  Jumlah dosen yang mengajukan proposal penelitian taraf nasional (hibah

penelitian)

 Jumlah proposal penelitian yang diterima

 Jumlah penelitian kerjasama

 Jumlah dosen yang terlibat dalam penelitian

 Jumlah dana penelitian

* * * * *

PS 6.3

Pengembangan/revitaslisasi stasiun penelitian lapangan untuk menunjang PIP

IK 6.3  Jumlah dan mutu statsiun penelitian yang

menunjang PIP

* * * *

7. Kebijakan pemanfaatan

hasil-hasil penelitian PS 7.1

Peningkatan publikasi hasil- hasil penelitian secara nasional dan internasional

IK 7.1  Jumlah artikel dosen yang dipublikasi dalam jurnal nasional dan internasional

 Jumlah jurnal yang diterbitkan oleh prodi/fakultas/lembaga

 Seminar hasil-hasil penelitian

* * * * *

8. Kebijakan penataan kelembagaan dan tatalaksana penelitian

PS 8.1

Revitalisasi kelembagaan penelitian

IK 8.1  Jumlah dan kualitas kelembagaan pusat –pusat penelitian

 Jumlah dan jenis temuan/inovasi yang dihasilkan sebagai keunggulan kompetitif

 Kemandiriaan pembiayaan

 SOP Penelitian

* * * * *

(7)

24 MISI 3 : Mewujudkan pengabdian pada masyarakat yang berorientasi pada kesejahteraan masyarakat

Sasaran Strategis 3 : Peningkatan kapasitas kelembagaan pengabdian masyarakat dalam mengaplikasi ipteks yang berorientasi PIP untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

KEBIJAKAN KODE PROGRAM STRATEGIS KODE KINERJA UTAMA ROADMAP TAHUNAN

2011 2012 2013 1014 2015

9. Kebijakan aplikasi ipteks yang bermutu untuk kesejahteraan rakyat

PS 9.1

Pengembangan dan penerapan teknologi hasil penelitian (khususnya PIP) untuk pemberdayaan masyarakat

IK 9.1  Jumlah dosen yang mengajukan proposal PPM

 Jumlah dosen yang terlibat dalam kegiatan PPM

 Jumlah proposal PPM untuk kompetisi nasional

 Jumlah proposal PPM yg diterima secara nasional

 Jumlah dana PPM

 Jumlah masyarakat/kelompok binaan

* * * * *

10. Kebijakan link and

match PS 10.1 Pengembangan forum kerjasama PPM dengan stakeholders

IK 10.1  Jumlah kerjasama dan

 kemitraan dengan pemerintah, swasta dan masyarakat

 Konsultasi kepakaran

* * * * *

11. Kebijakan penataan kelembagaan dan tatalaksana PPM

PS 11.1 Revitalisasi kelembagaan PPM

IK 11.1  Jumlah dan kualitas kelembagaan

pusat –pusat penelitian

 Jumlah dan jenis aplikasi inovasi ipteks yang dihasilkan sebagai keunggulan kompetitif

 SOP PPM

* * * * *

12. Peningkatan mutu

KKN PS 12.1 Program KKN berbasis

aplikasi ipteks untuk memecahkan masalah dan memberdayakan masyarakat

IK 12.1  Peningkatan jumlah mahasiswa KKN

 Jumlah dosen pembimbing KKN

 Jumlah desa/kelurahan target KKN * * * * *

(8)

25 MISI 4 : Mewujudkan organisasi yang sehat dengan prinsip good university governance

Sasaran Strategis 2011-2015 : Pengembangan kapasitas organisasi untuk mencapai organisasi yang sehat, modern, akuntabel, transparan dan demokratis yang kondusif untuk mendorong percepatan perubahan.

KEBIJAKAN KODE PROGRAM STRATEGIS KODE KINERJA UTAMA ROADMAP TAHUNAN

2011 2012 2013 1014 2015 13. Kebijakan

standardisasi penjaminan mutu

PS 13.1

Penerapan sistem

penjaminan mutu internal (SPMI) perguruan tinggi

IK 13.1  Dokumen Kebijakan SPMI Undana

 Dokumen Manual SPMI Undana

 Jumlah auditor mutu profesional * * * * *

14. Kebijakan pengembangan manajemen pendidikan berbasis TIK

PS 14.1

Peningkatan kapasitas kelembagaan, SDM dan teknologi untuk

menerapkan pendidikan berbasis TIK

IK 14.1  Rasio mahasiswa-komputer

 Portal Undana

 Persentase dosen melek TIK

 Persentase pegawai melek TIK

 Persentase mahasiswa melek TIK

 Jumlah variasi/model TIK dalam pembelajaran

* * * * *

PS 14.2 Pelayanan administrasi

pendidikan tinggi berbasis ICT IK 14.2  Pendaftaran mahasiswa online

 Registrasi administrasi online

 Registrasi akademik online

 Data akademik elektronik

 Arsip elektronik

* * * * *

15. Kebijakan peningkatan otonomi dan akuntabilitas

PS 15.1

Penguatan otonomi pendidikan tinggi

IK 15.1  Jumlah Keputusan Senat

 Pembaharuan Statuta Undana

 Peningkatan PNBP

 Undana sebagai BLU

* * * * *

PS 15.2

Penataan sistem perencanaan Undana

IK 15.2  Dokumen Rencana jangka Panjang Undana 2011-2025

 Renstra Undana 2011-2015

 Dokumen Rencana Tahunan

 Rakor Perencanaan Tahunan

* * * * *

PS 15.3

Peningkatan implementasi manajemen berbasis kinerja

IK 15.3  Peningkatan kualitas kinerja penyerapan dana

 Tersedianya Dokumen LAKIP secara berkala * * * * *

(9)

26

PS 15.4

Pelembagaan Sistem

Pengawasan Internal (SPI)

IK 15.4  Jumlah auditor terlatih

 Administrasi yang bersih * * * * *

PS 15.5

Penerapan sistem

transparansi dan pencitraan kampus

IK 15.5  Penerbitan brosur, koran, majalah, radio

kampus * * * * *

16. Kebijakan pengembangan manajemen sumberdaya organisasi

PS 16.1

Peningkatan mutu manajemen SDM

IK 16.1  Dokumen blueprint, SIM kepegawaian dan SOP SDM

 Rekruitmen pegawai yang terbuka

 Jumlah dosen naik pangkat

 Jumlah pegawai naik pangkat

 Peningkatan disiplin kerja

 Laporan kinerja dosen

* * * * *

PS 16.2

Peningkatan mutu manajemen aset

IK 16.2  Dokumen blueprint manajemen aset

 Legalisasi aset Undana

 Kampus terawat, hijau dan bersih

 Terbentuknya divisi air, listrik, bengkel, pertukangan, cleaning service dan pertamanan

* * * * *

PS 16.3

Peningkatan mutu manajemen keuangan

IK 16.3  Dokumen blueprint sistem keuangan, SIM keuangan dan akuntansi berbasis IT

 Laporan kuangan * * * * *

PS 16.4

Peningkatan mutu sistem informasi manajemen

IK 16.4  Dokumen blueprint SIM

 SIM terpadu * * * * *

17. Kebijakan pengembangan kerjasama

PS 17.1

Pengembangan kerjasama tridharma secara

lokal,nasional dan internasional

IK 17.1  Jumlah MoU kerjasama pendidikan, penelitian

dan PPM * * * * *

PS 17.2

Pengadaan dan pengelolaan internasional office

IK 17.2  Jumlah bantuan/hibah internasioal

 Jumlah jalinan hubungan kerjasama dengan lembaga-lembaga nasional dan internasional

 International office

* * * * *

Referensi

Dokumen terkait

Senario isteri yang bekerja dewasa ini bukanlah perkara yang asing (Azhar Abd Aziz et.al , 2015) demi menyumbang ke arah kestabilan ekonomi keluarga dan atas

 Disampaikan kepada seluruh jemaat bahwa Minggu, 10 September 2017 akan menggunakan Tata Ibadah dari Majelis Sinode GPIB dalam rangka HUT ke – 58 Pelkat PA.. Hutomo H.S

yang semakin tinggi dalam industri pendidikan nasional.. Posisi perguruan tinggi Indonesia di tingkat internasional dapat

Tokoh utamanya adalah Rapingun (RM.. Jurnal Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Jawa_Universitas Muhammadiyah Purworejo 24 Sutanta), tokoh tambahannya: Raden Ajeng Tien

karena penghubungnya laki-laki, jika menikah dengan sesama klan maka hubungan anak dengan ayah maupun ibu >> tidak sesuai dengan prinsip sistem kekeluargaannya, maka

Katalog bibliografi yang sudah terbentuk memungkinkan untuk dilakukan resource sharing data katalog bibliografi dengan menggunakan protokol Z39.50 sebagai media komunikasi

Pembentukan Undang-Undang Nomor 15 Tahun 2003 tentang Pemberantasan Tindak Pidana Terorisme di Indonesia, merupakan kebijakan dan langkah antisipatif yang bersifat proaktif

o Satu orang petugas Security melaporkan ke petugas HSSE atau Company Man (bila diperlukan) tentang material yang masuk, setelah itu petugas HSSE atau Company