• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kelas 10 SMK Simulasi Digital 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kelas 10 SMK Simulasi Digital 2"

Copied!
192
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 0-2 Storyboard Animasi
Gambar 0-4 Instalasi Blender
Gambar 0-21 Menu View
Gambar 0-36 Mengubah Viewport
+7

Referensi

Dokumen terkait

Edgar Allan Poe (dalam Nurgiantoro, 2009:10) mengatakan bahwa cerpen adalah sebuah cerita yang selesai dibaca dalam sekali duduk, kira-kira berkisar antara setengah sampai dua

Tujuan penelitian tindakan kelas ini adalah untuk mengetahui apakahada peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran simulasi digital melalui penerapan model

Guru meminta setiap kelompok untuk saling bertanya jawab tentang materi kelas maya yang telah diberikan guru dan mendiskusikannya dengan anggota kelompok lain1.

Adapun tahapan pengukuran yang harus dilakukan dengan cara ini adalah sebagai berikut; Tentukan jalur pengukuran dan letak titik-titik yang aka diukur. Buatlah

Model pembelajaran yang digunakan untuk mata pelajaran Simulasi Digital adalah Model Pembelajaran Discovery yaitu model pembelajaran di mana Guru memberikan stimulus sesuai

Tahapan yang dikemukakan oleh Dick dan Carey (2009) terdiri dari : (1) melakukan identifikasi tujuan pembelajaran; (2) melakukan analisis intruksional; (3)

Menurut pandangan siswa secara umum pengembangan modul ajar simulasi digital pokok bahasan animasi 2 dimensi yang telah dibuat menunjukan adanya keberhasilan,

4.5.1 Setelah belajar materi penggunaan perangkat lunak presentasi peserta didik diharapkan dapat membuat (behavior) slide presentasi sesuai dengan tema, yang dilengkapi