• Tidak ada hasil yang ditemukan

Lampiran SK Lulus SD

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Lampiran SK Lulus SD"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Lampiran Keputusan Kepala SDN ... Nomor : 422.7/..../2015 Tanggal : 10 Mei 2015

KRITERIA KELULUSAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR NEGERI ...

TAHUN PELAJARAN 2014/2015

1. Peserta Didik dinyatakan Lulus dari satuan pendidikan SDN ... setelah: a. menyelesaikan seluruh program pembelajaran;

b. memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran dan muatan lokal;

c. Lulus Ujian Sekolah/Madrasah

2. Kriteria penyelesaian seluruh program pembelajaran oleh peserta didik sebagaimana dimaksud dalam nomor 1 huruf a adalah:

a. memiliki nilai rapor kelas1 (satu) semester 1 (satu) sampai dengan kelas 6 (enam) semester 2 (dua)

b. kehadiran peserta didik paling sedikit 75%

3. Memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran dan mutan lokal sebagaimana dimaksud dalam nomor 1 huruf b, yaitu apabila total rata-rata nilai raport (kelas IV semester I sampai dengan kelas VI semester I) melebihi atau sama dengan total rata-rata nilai Satuan Kelulusan Minimal (SKM) untuk masing-masing mata pelajaran dan muatan lokal.

4. Satuan Kelulusan Minimal (SKM) untuk masing-masing mata pelajaran dan muatan lokal ditentukan sebagai berikut :

a. Pendidikan Agama 7,00

b. PKn 7,00

c. Bahasa Indonesia 6,00

d. Matematika 5,00

e. Ilmu Pengetahuan Alam 5,00

f. Ilmu Pengetahuan Sosial 6,00

g. Seni Budaya dan Ketrampilan 6,00

h. Pendidikan Jasmani Olah Raga dan Kesehatan 7,00

i. Bahasa Jawa 7,00

j. Bahasa Inggris 5,00

(2)

a. Peserta didik dinyatakan Lulus Ujian S/M, apabila peserta didik telah memenuhi kriteria kelulusan yang ditetapkan oleh satuan pendidikan berdasarkan perolehan Nilai US/M;

b. Kriteria kelulusan US/M ditetapkan melalui rapat pendidik dengan ketentuan sebagai berikut:

1). Memperoleh nilai minimal pada setiap mata pelajaran dan muatan lokal US/M≥ 4,00.

2). Memperoleh nilai rata-rata minimal semua mata pelajaran dan muatan lokal US/M≥ 6,00

c. Nilai Ujian Sekolah/Madrasah US/M diperoleh dari nilai ujian praktik, atau nilai ujian atau nilai rata-rata gabungan antara nilai ujian praktik dan tulis. 6. Dalam hal peserta didik memiliki kekurangan khusus sehingga menyebabkan tidak lulus

berdasarkan kriteria di atas (butir 1s.d. 5) akan diatur dalam kriteria khusus yang dituangkan dalam berita acara.

7. Apabila dipandang perlu, untuk kepentingan penulisan SKHUS dan Ijasah, atau untuk kepentingan yang lain, sekolah/madrasah menetapkan Nilai Sekolah/Madrasah (NS/M) dari gabungan 70% rata-rata nilai rapor (NR) dengan 30% Nilai Ujian Sekolah/Madrasah (Nilai US/M).

Mengetahui dan Mengesahkan

Kepala UPTD Pendidikan TK, SD, dan PLB Kepala SD Negeri ... Kecamatan ...

... ....

(3)

Referensi

Dokumen terkait

Tahun sideris (sidereal year) adalah periode yang dibutuhkan matahari untuk berputar 360º pada lingkaran ekliptika atau periode yang dibutuhkan matahari untuk bergerak semu dimulai

 Berdasarkan kebijakan umum APBD yang telah disepakati, pemerintah daerah dan DPRD membahas Berdasarkan kebijakan umum APBD yang telah disepakati, pemerintah daerah dan DPRD membahas

1 TUJUAN TUGAS: Mahasiswa mampu menyusun silabus pembelajaran bahasa Inggris untuk tujuan khusus (English for Specific Purposes) berdasarkan hasil analisis kebutuhan pembelajar..

Hasil dari ujicoba terbatas perangkat pembelajaran dengan pendekatan kontekstual bersifat efektif dan praktis, yaitu (1) skor rata-rata yang diperoleh siswa pada tes

Sistem penjualan yang seperti itu kadang membuat pembeli tidak mau datang ke toko yang hanya bertanya jenis Handphone dan harganya saja.Seandainya ada aplikasi

Berdasarkan uraian yang telah dipaparkan dalam latar belakang masalah tersebut, maka penelitian ini diberi judul “ Pengaruh Dana Pihak Ketiga (DPK), Non Performing Financing

Terumbu karang di kepulauan ini terdiri dari karang tepi (fringing reef), gosong karang (patch reef) dan atol. Keempat pulau tersebut relatif kering, berbukit-bukit dan ditumbuhi

Muhammadiyah Surakarta, 2013, xix + 129 halaman. Tujuan penelitian ini adalah, 1) untuk mendeskripsikan muatan materi pendidikan anti korupsi melalui analisis isi pada buku Pendidikan