MODEL PENILAIAN PENDIDIKAN KESETARAAN PROGRAM PAKET C MAHIR DALAM JARINGAN
Teks penuh
Dokumen terkait
Penentuan KKM harus mempertimbangkan setidaknya 3 aspek, yakni karakteristik peserta didik (intake), karakteristik muatan/mata pelajaran (kompleksitas), dan kondisi satuan
Penentuan KKM harus mempertimbangkan setidaknya 3 aspek, yakni karakteristik peserta didik (intake), karakteristik muatan/mata pelajaran (kompleksitas), dan kondisi satuan
a. Peserta didik mudah memusatkan perhatian pada satu tema atau topik tertentu. Peserta didik dapat mempelajari pengetahuan dan mengembangkan berbagai kompetensi mata
cara cara penyampaian penyampaian informasi, fakta, informasi, fakta, pengetahuan atau pengetahuan atau masalah oleh pendidik masalah oleh pendidik kepada peserta
Penilaian kelas dapat dilakukan dengan cara tertulis, lisan, produk, portofolio, unjuk kerja, proyek, dan pengamatan partisipasi peserta didik dalam proses pembelajaran sehari-
Struktur Kurikulum merupakan pola dan susunan mata pelajaran harus ditempuh oleh peserta didik dalam kegiatan pembelajaran.Kedalaman muatan kurikulum pada setiap
Guru Mata Pelajaran, dalam sistem ini guru mata pelajaran berhak melakukan isi data guru, isi data peserta didik, isi data KKM/KBM, isi pembobotan nilai, mengisi kompetensi
Peneliti bermaksud menganalisis tentang interaksi antara tutor dengan peserta didik, penerapan metode pembelajaran, pemanfaatan media, serta hambatan yang dihadapi dalam proses
