• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI PENDEKATAN PERSUASIF DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MAN DEMAK - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "IMPLEMENTASI PENDEKATAN PERSUASIF DALAM MENINGKATKAN KEDISIPLINAN PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN AQIDAH AKHLAK DI MAN DEMAK - STAIN Kudus Repository"

Copied!
29
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

rumah, perumahan, dan permukiman yang tidak sesuai dengan rencana tata

Asosiasi tersebut secara sederhana dapat muncul dalam bentuk pemikiran atau citra tertentu yang dikaitkan dengan seatu merek, sama halnya ketika kita berfikir

dana perimbangan yang terdiri dari Dana Bagi Hasil (DBH), Dana Alokasi Umum. (DAU), dan Dana Alokasi Khusus (DAK), Pendapatan Asli Daerah (PAD)

5 Saya merasa malas ketika mengerjakan skripsi, meskipun pada awalnya mempunyai niat yang tinggi. SS S TS

Selain pendekatan saintifik, kegiatan pembelajaran Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti menggunakan pendekatan kateketis sebagai ciri pembelajarannya. Pendekatan

Pengujian dilakukan dengan melihat taraf signifikansi (pvalue),jika taraf signifikansi yang dihasilkan dari perhitungan di bawah 0,05 makahipotesis diterima,

Selanjutnya dari hasil analisis regresi berganda juga didapat nilai Koefisien determinan (R2) sebesar 0,920, hal ini menunjukkan bahwa dari keempat variabel yaitu

yang biasanya muncul?” saya mbak, kalau sekarang kan “Ya masalah pergaulan anak sudah nggak ada bapaknya jadi harus saya yang nasihati anak bergaulnya yang bener jangan