• Tidak ada hasil yang ditemukan

Metapedadidaktik dalam Pembelajaran Matematika Suatu Strategi Pengembangan Diri Menuju Guru Matematika Profesional

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Metapedadidaktik dalam Pembelajaran Matematika Suatu Strategi Pengembangan Diri Menuju Guru Matematika Profesional"

Copied!
25
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2. Model Intervensi pada Kerangka Kerja Teori APOS
Gambar 3. Segitiga Didaktis yang Dimodifikasi
Gambar 4. Ilustrasi Masalah Pertama
Gambar 7. Metapedadidaktik Dilihat dari Sisi ADP, HD, dan HP

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil penelitian menunjukkan induksi protein adhesin BM 38 kDa M.tuberculosis per oral disertai suplementasi glutamin bisa meningkatkan sistem imun seluler pada tikus model

Untuk menganalisis permasalahan yang berkaitan dengan seni ukir di Jepara pada penelitian ini menggunakan metode penelitian kualiltatif, menurut Hadari Nawawi,

Berikut adalah activity diagram data rumah susun yang menggambarkan aktivitas admin pada saat akan mengelola data lokasi rumah susun, seperti pada gambar III.8 berikut :..

Hardjolukito perlu memberikan pelatihan dan pengembangan lebih lanjut terhadap para pegawai di instalasi farmasi agar dapat memberikan layanan resep baik racikan maupun non

Interaksi pemberian pupuk hayati dan tepung cangkang telur berpengaruh tidak nyata terhadap semua peubah yang diamati, namun cenderung meningkatkan jumlah dan bobot

yang dianggap bertentangan dengan norma-norma konstitusi yang tercantum pada Pasal 28H ayat (1) dan Pasal 33 ayat (4) UUD 1945 terkait perlindungan terhadap lingkungan

Puji syukur dan terima kasih kepada Allah SWT, atas berkat dan anugerah-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul Hubungan Paparan Karbon Monoksida

Berdasarkan hasil identifikasi pemangku kepentingan menunjukkan bahwa terdapat 18 pemangku kepentingan yang terlibat dalam perumusan kebijakan fiskal hijau di