• Tidak ada hasil yang ditemukan

Kisi TAFSIR MA UM 2017

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Kisi TAFSIR MA UM 2017"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI UAM MA

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

MATA PELAJARAN TAFSIR ILMU TAFSIR

NO MATERI SOAL JAWABAN

PILIHAN GANDA

PG ESSAY

1. Memahami danmenguasai tentang:

Tafsir Dan Ilmu Tafsir 1 -4 1 E A D D

2.

Memahami dan menguasai tentang:

Tafsir bil Ma’tsur Dan Tafsir Bir Ra’yi 5-7 2 E E A

3.

Memahami dan menguasai tentang:

Kaidah-Kaidah Tafsir Alquran 8-10 B E A

4. Memahami danmenguasai tentang:

Metode Penafsiran Alqurán 11-12 C B

5. Memahami danmenguasai tentang:

Sejarah tafsir 13-16 E E C D

6. Memahami dan menguasai tentang:Qiraat 17-19 B E B

7.

Memahami dan menguasai tentang:

- Asbabunnuzul

- Munasabah 20-22 B E E

8.

Memahami dan menguasai

tafsir pada beberapa ayat AlQur’an tentang:

Makanan yang halal, sehat dan bergizi,

dan bahaya minuman keras 23-25 D A D

9.

Memahami dan menguasai

tafsir pada beberapa ayat AlQur’an tentang:

Pendayagunaan akal pikiran, pentingnya pengembangan ilmu, dan pemanfaatan alam semesta bagi kehidupan manusia

26-29 4 B E E D

10.

Memahami dan menguasai

tafsir pada beberapa ayat AlQur’an tentang:

Tata cara menyelesaikan perselisihan, musyawarah, dan taáruf dalam kehidupan

30-31 5 A E

11.

Memahami dan menguasai

tafsir pada beberapa ayat AlQur’an tentang:

Hidup sederhana dan menyantuni kaum dhuafa, kompetisi dalam kebaikan, ujian dan cobaan

32-33 A E

12.

Memahami dan menguasai

tafsir pada beberapa ayat AlQur’an tentang:

Kebesaran dan kekuasaan Allah, syukur nikmat Kewajiban berdakwah, etos kerja, amar ma’ruf nahi munkar

34-35 D E

13.

Memahami dan menguasai

tafsir pada beberapa ayat AlQur’an tentang:

Kepemimpinan, syarat-syarat, tugas dan tanggung jawab pemimpin, dan berlaku adil dan jujur

36-37 3 D E

14.

Memahami dan menguasai

tafsir pada beberapa ayat AlQur’an tentang:

Pembinaan pribadi, keluarga serta

pembinaan masyarakat 38-40 E C A

Referensi

Dokumen terkait

Selain itu, berdirinya lembaga pendidikan al-Falah Tropodo 2 adalah untuk menjawab kekhawatiran orang tua tentang pendidikan anaknya di era globalisasi ini, yang penuh dengan

asesmen Teknisi Laboratorium Beton dipilih dan diinterpretasikan untuk mengkonfirmasikan bukti yang akan dikumpulkan dan bagaimana. bukti tersebut akan

Perusahaan akan melanjutkan restrukturisasi hutang dengan Violetport dan Violetport telah menyetujui mulai tahun buku 2004 dan sampai dengan persetujuan restrukturisasi,

Penambahan data estimasi curah hujan dari citra satelit dapat menambah kerapatan dan sebaran curah hujan di Provinsi Bengkulu dengan menggunakan koreksi linier, sehingga

Alat yang digunakan dalam terapi BCT ini sama dengan alat yang ada pada pemeriksaan Bio Resonance Scanning dan menggunakan gelombang yang sama, namun pada terapi

Dikatakan dalam Hasyiyah Ibni ‘Abidin, “Sesunggunya siapa yang mengatakan ‘Fudhuli (orang yang berbicara tidak karuan)’ kepada pihak yang menyuruh berbuat

Tujuan utama penetapan kawasan lindung dalam penyusunan Rencana Tata Ruang Wilayah Kabupaten Merangin adalah untuk melindungi sumberdaya alam atau buatan yang

Untuk itu, menelusuri pandangan hidup para pembaharu pendidikan Islam, lewat Ahmad Dahlan dan Wahab Khasbullah merupakan usaha untuk menyingkap pandangan kedua