KOMPARASI ESTIMASI RELIABILITAS
PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DITINJAU DARI
HOMOGENITAS DAN HETEROGENITAS KELOMPOK
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Penelitian dan Pengukuran Pendidikan
OLEH :
EVA DINA CHAIRUNISA
NIM. 1201221
PROGRAM STUDI PENELITIAN DAN PENGUKURAN
PENDIDIKAN
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa tesis dengan judul “KOMPARASI
ESTIMASI RELIABILITAS PADA MATA PELAJARAN SEJARAH
DITINJAU DARI HOMOGENITAS DAN HETEROGENITAS KELOMPOK”
ini dan seluruh isinya adalah benar –benar karya saya sendri dan saya tidak
melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan tersebut, saya siap menanggung resiko yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya
Bandung, Oktober 2014
Yang membuat Pernyataan
Ttd
HALAMAN PENGESAHAN
KOMPARASI ESTIMASI RELIABILITAS
PADA MATA PELAJARAN SEJARAH DITINJAU DARI
HOMOGENITAS DAN HETEROGENITAS KELOMPOK
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat untuk Memperoleh Gelar Magister Pendidikan Program Studi Penelitian dan Pengukuran Pendidikan
Disetujui dan Disahkan oleh Pembimbing:
Pembimbing,
Dr. Budi Susetyo, M.Pd NIP. 195809071987031001
Mengetahui,
Ketua Program Studi Penelitian dan Pengukuran Pendidikan