136 Tri Hastuti, 2016
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM WRITING DENGAN MEDIA FIKSI MINI SEBAGAI PROSES KREATIF PENULISAN CERITA PENDEK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PUSTAKA RUJUKAN
Aisyah, N.L. (2009). Tips Praktis Menulis Kreatif. Bandung: Rumput Merah.
Aksan, H. (2015). Proses Kreatif Menulis Cerpen. Bandung: Nuansa Cendekia.
Al-Tabany, T.I.B. (2014). Mendesain Model Pembelajaran Inovatif, Progresif, dan Kontekstual. Jakarta: Prenadamedia Group.
Alwasilah, C. (2007). Pokoknya Menulis. Bandung: Kiblat Buku Utama.
Arsyad, A. (2015). Media Pembelajaran. Jakarta: Rajagrafindo Persada.
Dahlan, M.D. (1984). Model-Model Mengajar: Beberapa Alternatif Interaksi Belajar Mengajar. Bandung: CV. Diponogoro Bandung.
Daryanto. (2013). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gama Media.
DePorter, B. & Hernacki, M. (2015). Quantum Learning. Jakarta: Kaifa.
Hernowo. (2004). Quantum Writing. Bandung: Mizan Learning Center.
Kosasih, E. (2014). Jenis-Jenis Teks: Analisis Fungsi, Struktur, dan Kaidah serta Langkah Penulisannya. Bandung: Yrama Widya.
Kurniawan, S. & Heru. (2012). Penulisan Sastra Kreatif. Yogyakarta: Graha Ilmu.
Lutfia, N. (2015). Penerapan Model Quantum Writing Berbasis Media Tayangan Fiksi Musikal Dalam Pembelajaran Menulis Cerita Pendek: Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Kelas VIII SMP Negeri 3 Lembang Tahun Ajaran 2014/2015. UPI: Tidak diterbitkan.
Manshur, F. (2012). Genius Menulis: Perang Batin Para Penulis. Bandung: Nuansa.
Noor, A. (2009). “Fiksi Mini: Menyuling Cerita, Menyuling Dunia”. [Daring]. Diakses dari: http://agusnoorfiles.wordpress.com. [15 Desember 2015].
Nurgiyantoro, B. (2007). Pengkajian Prosa Fiksi. Yogyakarta: Gajah Mada University Press.
Pranoto, N. (2007). Creative Writing:Jurus Menulis Cerita Pendek. Jakarta: Raya Kultura.
137 Tri Hastuti, 2016
PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM WRITING DENGAN MEDIA FIKSI MINI SEBAGAI PROSES KREATIF PENULISAN CERITA PENDEK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Rosalita, E. (2013). Penerapan Teknik Menulis Fiksi Mini Dalam Pembelajaran Menulis Cerpen: Penelitian Eksperimen Semu terhadap Siswa Kelas X SMA Kartika XIX-2 Bandung Tahun Ajaran 2012/2013. UPI: Tidak diterbitkan.
Sari, P.D. (2014). Kemampuan Menulis Puisi Berdasarkan Fiksimini Siswa Kelas VIII SMP Negeri 4 Malang. UNM: Tidak diterbitkan.
Siswanto, W. (2012). Pengantar Teori Sastra. Jakarta: PT. Grasindo.
Soebachman, A. (2014). 4 Hari Mahir Menulis. Yogyakarta: Syura Media Utama.
Subana, dkk. (2005). Statistik Pendidikan. Bandung: Pustaka Setia.
Sugiyono. (2014). Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Sumiyadi. (2010). Kriteria Penilaian Cerpen. [Daring]. Diakses dari: http://www. file.upi.edu. [15 Desember 2015]
Wahidin, A. (2011). Model Quantum Writing dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Esai pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, dan Daerah FKIP UNPAS Tahun Akademik 2010/2011. (Tesis). UPI: Tidak diterbitkan.
