• Tidak ada hasil yang ditemukan

STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK SISWA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "STRATEGI GURU DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK SISWA DI MADRASAH ALIYAH NEGERI (MAN) TRENGGALEK - Institutional Repository of IAIN Tulungagung"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

33

DAFTAR RUJUKAN

Ahmadi, Abu dan Joko Tri Prasetyo. Strategi Belajar Mengajar. 2005. Bandung: Pustaka Setia.

Al-Syaibany, Omar Muhammad al-Toumy. Falsafah Pendidikan Islam, terj. Hasan Langgulung. 1979. Jakarta: Bulan Bintang.

Aminudin dkk. Pendidikan Agama Islam. 2002. Bogor: Ghalia Indonesia. Anwar, Rosihon. Akidah akhlak. 2008. Bandung: Pustaka Setia.

Departemen Pendidikan Nasional Direktorat Jendral Manajemen Pendidikan Dasar dan Menengah Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas, Panduan Pengembangan Bahan Ajar. 2008

Djamarah, Syaiful Bahri dan Aswan Zain. Strategi Belajar Mengajar. 1997 Jakarta: Rineka Cipta.

Djamarah, Syaiful Bahri. Guru dan Anak Didik Dalam Interaksi Edukatif. 2000. Jakarta: Rineka Cipta.

Edidarmo, Toto dan Mulyadi. Pendidikan Agama Islam: Akidah Akhlak Madrasah Aliyah Kelas XI. 2009. Semarang: PT Karya Toha Putra.

Fathurrohman, Pupuh dan M Sobry Sutikno. Setrategi Belajar Mengajar Melalui Penanaman Konsep Umum & Konsep Islam. 2010. Bandung :Refika

Aditama.

(2)

34

Gulo,W. 2002. Metodologi Penelitian. Jakarta: PT Gramedia Widiasarana Indonesia.

Gunawan, Imam. 2013. Metode Penelitian Kualitatif Teori dan Praktik. Jakarta: Bumi Aksara.

Ilyas, Yunahar, Kuliah Akidah Islam. 2006. Yogyakarta: Lembaga Pengajian dan Pengalaman Islam.

Kartono, Kartini, Pengantar Ilmu Mendidik Teoriti. 1992. Bandung: Mandar maju.

Muhadjir, Neong. Metodologi Penelitian Kualitatif: Pendekatan Posivistik, Rasionalistik, Phenomenologik dan Realisme Methafisik Telaah Studi dan

Penelitian Agama. 1998. Yogyakarta: Rake Sarasin.

Muhaimin, Strategi Belajar Mengajar. 1996. Surabaya: Citra Media.

Narbuko, Cholid dan Abu Achmadi. Metode Penelitian. 2010. Jakarta: PT. Bumi Aksara.

Rohani, Ahmad dan H. Abu Ahmadi. Pengelolaan Pengajaran. 2008. Jakarta: Rineka Cipta.

Sabri, Ahmad. Strategi Belajar Mengajar dan Micro Teaching. 2005. Jakarta:Quantum teaching.

Salim, Moh. Haitami dan Syamsul Kurniawan. Studi Ilmu Pendidikan Islam. 2012. Jogjakarta: Ar-Ruzz Media.

(3)

34

Sanjaya, Wina. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. 2009. Jakarta: Kencana.

Slameto. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. 1992. Jakarta: PT. Bina Aksara.

Sudjana, Nana. Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. 2006. Bandung: Sinar Baru Algesindo.

________. Tuntunan Karya Ilmiah. 2004. Bandung: Sinar Baru Algesindo. Sugiyono. Metode Penelitian Pendidikan. 2015. Bandung: Alfatbeta.

Sukmadinata, Nana Syaodih. Metode Penelitian Pendidikan. 2013. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Tafsir, Ahmad, Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. 2004. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Tanzeh, Ahmad. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta: Teras.

________. 2011. Metodologi Penelitian Praktis. Yogyakarta: Teras.

________. dan Suyitno, 2006. Dasar-dasar Penelitian. Surabaya: Elkaf.

Tarigan, Henri Guntur. Strategi Pengajarandan Pembelajaran. 1993. Bandung: Angkasa.

Undang-undang Sisdiknas (Sistem Pendidikan Nasional). No. 20 Tahun 2003 Beserta Penjelasannya. 2006. Bandung: Citra Umbara.

Referensi

Dokumen terkait

Sesuai hasil evaluasi Pokja Konsultansi Unit Layanan Pengadaan Kabupaten Kolaka Timur Tahun Anggaran 2017 Pekerjaan Belanja Pengawasan Jalan Paket 1 (DAK), dengan ini

1 - Pembangunan Gedung BP3K Gunung Raya Kecamatan Gunung Raya 397.250.000,00 DAK 2013 21005 Bangunan-bangunan Non Perumahan Lainnya 2 - Pembangunan Gedung BP3K Siulak Mukai

[r]

[r]

[r]

yang penulis kumpulkan merupakan sumber tulisan yang berkaitan dengan gerakan anti perang dan ideologi posmarxisme yang mempengaruhinya.. Sejalan dengan teknik penelitian

Pembelajaran adalah usaha sadar dari guru untuk membuat siswa belajar, yaitu terjadinya perubahan tingkah laku pada diri siswa yang belajar, dimana perubahan itu dengan

Harga pokok produksi memiliki beberapa unsur biaya yaitu :biaya bahan baku, biaya bahan penolong, dan biaya tenaga kerja langsung .Metode yang dipakai dalam penentuan harga pokok