• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PAUD 1104212 Appendix1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PAUD 1104212 Appendix1"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Anggilia Syilfina Putri Mentari, 2016

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE ASYARAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA

HURUF HIJAIYAH PADA ANAKUSIA DINI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Hasil Uji Validitas Item

No. Item r Tabel r Hitung Keterangan

1 0.000 0.404 Invalid

2 0.062 0.404 Invalid

3 0.592 0.404 Valid

4 0.592 0.404 Valid

5 0.684 0.404 Valid

6 0.607 0.404 Valid

7 0.595 0.404 Valid

8 0.587 0.404 Valid

9 0.463 0.404 Valid

10 0.662 0.404 Valid

11 0.512 0.404 Valid

12 0.566 0.404 Valid

13 0.569 0.404 Valid

14 0.492 0.404 Valid

15 0.668 0.404 Valid

16 0.715 0.404 Valid

17 0.738 0.404 Valid

18 0.650 0.404 Valid

19 0.836 0.404 Valid

20 0.750 0.404 Valid

21 0.643 0.404 Valid

22 0.531 0.404 Valid

23 -0.254 0.404 Invalid

24 0.062 0.404 Invalid

Hasil UjiNormalitas Data Pretest dan Posttest Kelompok

Eksperimen dan Kelompok Kontrol

Asymp.

Sig α Signifikansi Kesimpulan

Pre test

(2)

Anggilia Syilfina Putri Mentari, 2016

EFEKTIFITAS PENGGUNAAN METODE ASYARAH DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA

HURUF HIJAIYAH PADA ANAKUSIA DINI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Post test

Kelompok Eksperimen 0,028 0,05 0,028 > 0,05 Normal Kelompok Kontrol 0,200 0,05 0,200 > 0,05 Normal

Hasil Uji Homogenitas Data Pretest dan Posttest Kelompok

Eksperimen dan Kelompok Kontrol

Hasil Uji t Independen kelompok Eksperimen dan Kelompok

Kontrol

Independent Samples Test

Levene's Test for Equality of Variances

t-test for Equality of Means

F Sig. T df Sig. (2-tailed)

Mean Differen ce

Std. Error Differen ce

95% Confidence Interval of the Difference Lower Upper

gai n

Equal variances assumed

2.253 .157 8.77

2 13 .000 11.304 1.289 8.520 14.087

Equal variances not assumed

9.09 5

11.3

74 .000 11.304 1.243 8.579 14.028

Levene Statistic df1 df2 Sig.

Referensi

Dokumen terkait

x Waktu kerja relai di outgoing Kudus 5 maupun Kudus 6 lebih cepat dibanding waktu kerja di incoming 2 Kudus dengan selisih waktu ( grading time ) semakin jauh

Dari hasil tes fisik yang terdiri dari kekuatan otot lengan, kekuatan otot perut, kecepatan, kelentukan, koordinasi, kekuatan otot tungkai, kelincahan, dan daya

Terkait dengan upaya meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematis pada siswa, guru perlu menciptakan proses pembelajaran yang terpusat pada siswa [6]. Siswa hendaknya

Hasil penelitian realisasi kesantunan berbahasa yang dituturkan siswa saat bercakapan dengan guru di SMA Muhammadiyah 3 Surakarta terdapat kategori sangat tidak santun dan tidak

Form Pengumuman merupakan form untuk menmapilkan hasil penilaian kelas favorit yang dapat diambil dalam database Sistem Pendukung Keputusan Pemilihan Kelas

pemenuhan setiap Standar Pendidikan Tinggi, tetapi harus pula diukur dari pemenuhan interaksi antar standar Pendidikan Tinggi , untuk mencapai

Ramadhany (2004) Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Penerimaan Opini Going Concern pada Perusahaan Manufaktur yang Mengalami Financial Distress di Bursa Efek