Lampiran 1.
LEMBAR PENJELASAN
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Saya, Riski suryani Daulay, mahasiswi yang sedang menjalani pendidikan
S1 Ilmu Keperawatan di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara, saat
ini sedang menjalankan penelitian yang berjudul “Hubungan Kecerdasan
Emosional dengan Perilaku Agresif anak Usia Sekolah di SD Siti Hajar Medan”.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan kecerdasan
emosional siswa dengan perilaku agresif. Oleh karena itu, saya mengharapkan
Saudara untuk ikut berpartisipasi dalam penelitian ini. Saya mengharapkan
jawaban yang sebenar-benarnya dan kerjasama dari Saudara.
Informasi yang anda berikan akan digunakan hanya untuk kepentingan
penelitian ini dan tidak akan disebarluaskan ataupun digunakan untuk tujuan yang
merugikan Anda sebagai partisipan. Identitas Anda akan dirahasiakan dan tidak
akan dipublikasikan dalam bentuk apapun. Kerahasiaan data Saudara akan
dijamin sepenuhnya.
Demikian informasi ini saya sampaikan. Atas perhatian dan kesediaan
Saudara untuk menjadi partisipan dalam penelitian ini, saya ucapkan terima kasih.
Medan, ……….2017
Peneliti,
Lampian 2. KUESIONER PENELITIAN
Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Perilaku Agresif Anak Usia Sekolah di
SD Siti Hajar Medan
No. Responden :
Hari/ tanggal :
Kuesioner 1: Data Demografi Siswa
Petunjuk Pengisian:
Siswa/ i diharapkan:
1. Jawab setiap pertanyaan yang tersedia dengan memberikan tanda checklist
(
√) pada tempat yang tersedia
2. Semua pernyataan harus dijawab
3. Tiap satu pernyataan ini diisi dengan satu jawaban
4. Bila data kurang dimengerti dapat ditanyakan pada peneliti
Kuesioner 2: Kecerdasan Emosional Anak
Petunjuk pengisian:
Bacalah pernyataan ini dengan baik, kemudian berilah tanda checklist (
√) pada
jawaban yang sesuai dengan pilihan Anda.
No
Pernyataan
Selalu
Sering
Kadang-kadang
Tidak
pernah
1
Saya menyadari kelebihan dan
kekurangan yang ada pada diri
saya
2
Saya dapat berpikir jernih
dalam keadaan tertekan
3
Saya mau menerima saran dari
orang lain
4
Saya
pernah melanggar
peraturan di sekolah
5
Saya merasa percaya diri dalam
mengeluarkan pendapat
6
Saya selalu bersikap jujur
dalam segala hal
7
Saya mampu menghibur diri
saat sedih
8
Saya mau mmengakui
kesalahan yang saya buat
9
Menurut saya, kegagalan
bukanlah akhir dari segalanya
10
Saya berani menegur teman
yang berbuat salah
11
Saya selalu belajar
sungguh-sungguh agar memperoleh nilai
bagus
12
Saat orang berbicara, saya
mendengarkan dengan baik
13
Saya memberi semangat pada
teman agar sama-sama dapat
nilai bagus
14
Saya suka menolong teman
15
Saya mau berteman dengan
Lampiran 2
Kusioner 3 : Perilaku Agresif
Petunjuk pengisian:
1. Bacalah pernyataan ini dengan baik, kemudian berilah tanda checklist (
√) pada
jawaban yang sesuai dengan pilihan Anda.
2. Keterangan :
SS = bila merasa
Sangat Setuju
dengan pernyataan yang di ajukan
S = bila merasa
Setuju
dengan pernyataan yang diajukan
TS = bila merasa
Tidak Setuju
dengan pernyataan yang di ajukan
STS=bila merasa
Sangat Tidak Setuju
pada pernyataan yang di ajukan
No
Pernyataan
SS
S
TS
STS
1
Saya akan menendang apa saja yang saya
temukan apabila saya marah
2
Saya biasa menyindir teman yang tidak saya
sukai
3
Saya akan melempar apa saja yang ada di
depan saya, apabila saya marah
4
Saya tidak peduli jika perkataan kasar saya
menyakiti orang lain
5
Saya akan mengambil barang milik teman
secarapaksa jika saya suka
6
Saya akan menyembunyikan barang teman
yang membuat saya marah
7
Saya berbicara kasar kepada teman yang tidak
saya sukai tanpa memikirkan perasaannya
8
Saya akan memukul orang yang
menyepelekan saya
9
Saya suka bicara pada teman tanpa
memikirkan perasaan mereka
10
Saya akan membalas pukulan teman yang
menggangu saya
11
Saya akan marah dengan teman yang
12
Jika saya kesal dengan teman, saya akan
memikirkan cara untuk melukainya
13
Saya berteriak bila sedang kesal
14
Saya senang menyebarkan gosip tentang
teman yang tidak saya sukai
15
Saya akan mengajak teman-teman untuk
memukul orang yang tidak saya sukai
16
Saya akanmengajak teman yang lain untuk
menghajar orang yang menyingung perasaan
saya.
Lampiran 8
Uji Reliabilitas Kecerdasan Emosional
Case Processing Summary
N %
Cases Valid 30 100.0
Excludeda 0 .0
Total 30 100.0
a. Listwise deletion based on all variables in the
procedure. Item Deleted
Scale Variance if Item Deleted
Corrected Item-Total Correlation
VAR00012 37.0333 55.895 .479 .867
VAR00013 37.5667 51.082 .730 .854
VAR00014 37.0667 53.926 .638 .860
VAR00015 37.2000 50.993 .811 .851
Scale Statistics
Mean Variance Std. Deviation N of Items
Uji Reliabilitas Perilaku Agresif
Case Processing Summary
N
%
Cases
Valid
30
100.0
Excluded
a0
.0
Total
30
100.0
a. Listwise deletion based on all variables
in the procedure.
Reliability Statistics
Item Deleted
Scale Variance
if Item Deleted
VAR00014
34.5333
70.120
.464
.871
VAR00015
34.5333
71.016
.483
.870
VAR00016
34.5333
70.947
.489
.870
VAR00017
34.5667
76.599
.035
.886
Scale Statistics
Mean
Variance Std. Deviation N of Items
Lampiran 9
Tabel Frekuensi Demografi
Statistics
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Percent
Valid kelas 1 3 3.4 3.4 3.4
kelas 3 27 30.3 30.3 51.7
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
Deskripsi Frekuensi Kecerdasan Emosional
Statistics
kecerdasan
emosi Tingkat
N Valid 89 89
a. Multiple modes exist. The smallest value is shown
kecerdasan emosi
Frequency Percent Valid Percent
47 4 4.5 4.5 79.8
Frequency Percent Valid Percent
Deskripsi Frequensi Agresif
Statistics
Tingkat Perilaku agresif
N Valid 89 89
Frequency Percent Valid Percent
Cumulative
Frequency Percent Valid Percent
29 6 6.7 6.7 33.7
30 3 3.4 3.4 37.1
31 4 4.5 4.5 41.6
32 3 3.4 3.4 44.9
33 2 2.2 2.2 47.2
34 4 4.5 4.5 51.7
35 6 6.7 6.7 58.4
36 7 7.9 7.9 66.3
37 6 6.7 6.7 73.0
38 3 3.4 3.4 76.4
39 5 5.6 5.6 82.0
40 3 3.4 3.4 85.4
41 3 3.4 3.4 88.8
42 6 6.7 6.7 95.5
45 1 1.1 1.1 96.6
50 1 1.1 1.1 97.8
51 2 2.2 2.2 100.0
Uji Hipotesis
Correlations
K.Emosi Agresif
K.Emosi Pearson Correlation 1 -.155
Sig. (2-tailed) .147
N 89 89
Agresif Pearson Correlation -.155 1
Sig. (2-tailed) .147
/TABLES=agresif_instrumental agresif_verbal agresif_fisik agresif_emosional agresif_konseptual agresif_kolektiif BY u sia kelas jen
is_kelamin Pend_ortu /FORMAT=AVALUE TABLES /STATISTICS=CHISQ /CELLS=COUNT
/COUNT ROUND CELL.
Crosstabs
Case Processing Summary
Cases
Valid Missing Total
N Percent N Percent N Percent
agresif_instrumental * usia 89 100.0% 0 .0% 89 100.0%
agresif_instrumental * kelas 89 100.0% 0 .0% 89 100.0%
agresif_instrumental *
jenis_kelamin 89 100.0% 0 .0% 89 100.0%
agresif_instrumental *
Pend_ortu 89 100.0% 0 .0% 89 100.0%
agresif_verbal *
agresif_emosional *
jenis_kelamin 89 100.0% 0 .0% 89 100.0%
agresif_emosional *
Pend_ortu 89 100.0% 0 .0% 89 100.0%
agresif_konseptual * usia 89 100.0% 0 .0% 89 100.0%
agresif_konseptual * kelas 89 100.0% 0 .0% 89 100.0%
agresif_konseptual *
jenis_kelamin 89 100.0% 0 .0% 89 100.0%
agresif_konseptual *
Pend_ortu 89 100.0% 0 .0% 89 100.0%
agresif_kolektiif *
jenis_kelamin 89 100.0% 0 .0% 89 100.0%
agresif_kolektiif * Pend_ortu 89 100.0% 0 .0% 89 100.0%
agresif_instrumental * usia
Crosstab
Count
usia
Total 6 tahun 7 tahun 8 tahun 9 tahun 10 tahun 11 tahun 12 tahun 13 tahun
agresif_instrumental rendah 1 3 7 12 6 3 4 0 36
sedang 0 5 4 6 5 15 3 1 39
tingggi 0 1 9 3 0 1 0 0 14
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 32.882a 14 .003 Likelihood Ratio 33.589 14 .002
Linear-by-Linear Association .706 1 .401
N of Valid Cases 89
a. 18 cells (75,0%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is ,16.
agresif_instrumental * kelas
Crosstab
Count
kelas
Total kelas 1 kelas 2 kelas 3 kelas 4 kelas 5 kelas 6
agresif_instrumental rendah 2 4 15 5 5 5 36
sedang 1 5 7 4 7 15 39
Count
kelas
Total kelas 1 kelas 2 kelas 3 kelas 4 kelas 5 kelas 6
agresif_instrumental rendah 2 4 15 5 5 5 36
sedang 1 5 7 4 7 15 39
tingggi 0 7 5 0 2 0 14
Total 3 16 27 9 14 20 89
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 25.099a 10 .005 Likelihood Ratio 27.159 10 .002
Linear-by-Linear Association .393 1 .531
N of Valid Cases 89
a. 10 cells (55,6%) have expected count less than 5. The minimum
agresif_instrumental * jenis_kelamin
Crosstab
Count
jenis_kelamin
Total laki-laki perempuan
agresif_instrumental rendah 16 20 36
sedang 19 20 39
tingggi 10 4 14
Total 45 44 89
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 3.031a 2 .220
Likelihood Ratio 3.116 2 .211
Linear-by-Linear Association 2.330 1 .127
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 3.031a 2 .220
Likelihood Ratio 3.116 2 .211
Linear-by-Linear Association 2.330 1 .127
a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is 6,92.
agresif_instrumental * Pend_ortu
Crosstab
Count
Pend_ortu
Total SD SMP SMA Perguruan tinggi
agresif_instrumental rendah 0 1 4 31 36
sedang 1 0 0 38 39
tingggi 0 1 0 13 14
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 9.847a 6 .131
Likelihood Ratio 11.890 6 .064
Linear-by-Linear Association .165 1 .685
N of Valid Cases 89
a. 9 cells (75,0%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is ,16.
agresif_verbal * usia
Crosstab
Count
usia
Total 6 tahun 7 tahun 8 tahun 9 tahun 10 tahun 11 tahun 12 tahun 13 tahun
agresif_verbal rendah 1 4 3 7 3 2 1 0 21
Total 1 9 20 21 11 19 7 1 89
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 20.486a 14 .116 Likelihood Ratio 22.586 14 .067
Linear-by-Linear Association .332 1 .565
N of Valid Cases 89
a. 20 cells (83,3%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is ,21.
agresif_verbal * kelas
Crosstab
Count
agresif_verbal rendah 2 3 7 3 4 2 21
sedang 1 8 12 4 9 15 49
tinggi 0 5 8 2 1 3 19
Total 3 16 27 9 14 20 89
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 11.331a 10 .332 Likelihood Ratio 11.840 10 .296
Linear-by-Linear Association .001 1 .974
N of Valid Cases 89
a. 12 cells (66,7%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is ,64.
Crosstab
Total laki-laki perempuan
agresif_verbal rendah 9 12 21
sedang 29 20 49
tinggi 7 12 19
Total 45 44 89
Crosstab
Count
Pend_ortu
Total SD SMP SMA Perguruan tinggi
agresif_verbal rendah 0 0 1 20 21
sedang 0 2 2 45 49
tinggi 1 0 1 17 19
Total 1 2 4 82 89
Value df sided)
Pearson Chi-Square 5.401a 6 .494
Likelihood Ratio 5.559 6 .474
Linear-by-Linear Association 1.182 1 .277
N of Valid Cases 89
a. 9 cells (75,0%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is ,21.
agresif_fisik * usia
Crosstab
Count
usia
Total 6 tahun 7 tahun 8 tahun 9 tahun 10 tahun 11 tahun 12 tahun 13 tahun
agresif_fisik rendah 0 5 6 3 3 3 2 0 22
sedang 1 4 5 14 7 10 3 1 45
tinggi 0 0 9 4 1 6 2 0 22
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 18.767a 14 .174 Likelihood Ratio 21.253 14 .095
Linear-by-Linear Association 1.106 1 .293
N of Valid Cases 89
a. 18 cells (75,0%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is ,25.
agresif_fisik * kelas
Crosstab
Count
kelas
Total kelas 1 kelas 2 kelas 3 kelas 4 kelas 5 kelas 6
agresif_fisik rendah 1 6 7 0 6 2 22
Total 3 16 27 9 14 20 89
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 11.078a 10 .351 Likelihood Ratio 13.957 10 .175
Linear-by-Linear Association 1.373 1 .241
N of Valid Cases 89
a. 12 cells (66,7%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is ,74.
Crosstab
Count
kelas
Total kelas 1 kelas 2 kelas 3 kelas 4 kelas 5 kelas 6
tinggi 0 4 7 2 3 6 22
Total 3 16 27 9 14 20 89
agresif_fisik * jenis_kelamin
Crosstab
Count
jenis_kelamin
Total laki-laki perempuan
agresif_fisik rendah 8 14 22
sedang 25 20 45
tinggi 12 10 22
Total 45 44 89
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig.
Likelihood Ratio 2.385 2 .303
Linear-by-Linear Association 1.438 1 .230
N of Valid Cases 89
a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is 10,88.
agresif_fisik * Pend_ortu
Crosstab
Count
Pend_ortu
Total SD SMP SMA Perguruan tinggi
agresif_fisik rendah 0 0 0 22 22
sedang 0 0 2 43 45
tinggi 1 2 2 17 22
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 11.892a 6 .064
Likelihood Ratio 11.917 6 .064
Linear-by-Linear Association 8.248 1 .004
N of Valid Cases 89
a. 9 cells (75,0%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is ,25.
agresif_emosional * usia
Crosstab
Count
usia
Total 6 tahun 7 tahun 8 tahun 9 tahun 10 tahun 11 tahun 12 tahun 13 tahun
agresif_emosional rendah 0 4 4 6 2 0 0 0 16
sedang 0 3 10 9 5 8 5 0 40
Count
usia
Total 6 tahun 7 tahun 8 tahun 9 tahun 10 tahun 11 tahun 12 tahun 13 tahun
agresif_emosional rendah 0 4 4 6 2 0 0 0 16
sedang 0 3 10 9 5 8 5 0 40
tinggi 1 2 6 6 4 11 2 1 33
Total 1 9 20 21 11 19 7 1 89
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 18.037a 14 .205 Likelihood Ratio 21.739 14 .084
Linear-by-Linear Association 6.266 1 .012
N of Valid Cases 89
a. 18 cells (75,0%) have expected count less than 5. The minimum
agresif_emosional * kelas
Crosstab
Count
kelas
Total kelas 1 kelas 2 kelas 3 kelas 4 kelas 5 kelas 6
agresif_emosional rendah 1 5 7 1 2 0 16
sedang 0 9 11 5 5 10 40
tinggi 2 2 9 3 7 10 33
Total 3 16 27 9 14 20 89
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 14.344a 10 .158 Likelihood Ratio 19.447 10 .035
Linear-by-Linear Association 7.538 1 .006
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 14.344a 10 .158 Likelihood Ratio 19.447 10 .035
Linear-by-Linear Association 7.538 1 .006
a. 10 cells (55,6%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is ,54.
Crosstab
Count
jenis_kelamin
Total laki-laki perempuan
agresif_emosional rendah 8 8 16
sedang 21 19 40
tinggi 16 17 33
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square .119a 2 .942
Likelihood Ratio .119 2 .942
Linear-by-Linear Association .031 1 .861
N of Valid Cases 89
a. 0 cells (,0%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is 7,91.
Crosstab
Count
Pend_ortu
Total SD SMP SMA Perguruan tinggi
agresif_emosional rendah 0 0 1 15 16
sedang 1 2 1 36 40
tinggi 0 0 2 31 33
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 4.355a 6 .629
Likelihood Ratio 5.517 6 .479
Linear-by-Linear Association .119 1 .730
N of Valid Cases 89
a. 9 cells (75,0%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is ,18.
agresif_konseptual * usia
Count
usia
Total 6 tahun 7 tahun 8 tahun 9 tahun 10 tahun 11 tahun 12 tahun 13 tahun
agresif_konseptual rendah 1 8 14 19 11 12 6 1 72
sedang 0 1 5 2 0 7 1 0 16
tinggi 0 0 1 0 0 0 0 0 1
Total 1 9 20 21 11 19 7 1 89
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 13.169a 14 .513 Likelihood Ratio 14.336 14 .425
Linear-by-Linear Association .043 1 .835
N of Valid Cases 89
a. 18 cells (75,0%) have expected count less than 5. The minimum
Crosstab
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 11.964a 10 .287 Likelihood Ratio 11.382 10 .329
Linear-by-Linear Association .018 1 .894
N of Valid Cases 89
Crosstab
Count
jenis_kelamin
Total laki-laki perempuan
agresif_konseptual rendah 35 37 72
sedang 9 7 16
tinggi 1 0 1
Total 45 44 89
Crosstab
Count
Pend_ortu
Total SD SMP SMA Perguruan tinggi
agresif_konseptual rendah 1 2 3 66 72
sedang 0 0 1 15 16
tinggi 0 0 0 1 1
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square .893a 6 .989
Likelihood Ratio 1.490 6 .960
Linear-by-Linear Association .411 1 .522
N of Valid Cases 89
a. 10 cells (83,3%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is ,01.
agresif_kolektiif * usia
Crosstab
Count
usia
Total 6 tahun 7 tahun 8 tahun 9 tahun 10 tahun 11 tahun 12 tahun 13 tahun
agresif_kolektiif rendah 1 7 10 10 10 13 7 1 59
Total 1 9 20 21 11 19 7 1 89
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 14.917a 14 .384 Likelihood Ratio 18.474 14 .186
Linear-by-Linear Association 2.567 1 .109
N of Valid Cases 89
a. 16 cells (66,7%) have expected count less than 5. The minimum
expected count is ,04.
Crosstab
Count
kelas
Total kelas 1 kelas 2 kelas 3 kelas 4 kelas 5 kelas 6
tinggi 0 1 2 0 0 1 4
Total 3 16 27 9 14 20 89
Crosstab
Count
jenis_kelamin
Total laki-laki perempuan
agresif_kolektiif rendah 23 36 59
sedang 21 5 26
tinggi 1 3 4
Total 45 44 89
Crosstab
Count
Pend_ortu
Total SD SMP SMA Perguruan tinggi
tinggi 1 0 0 3 4
Total 1 2 4 82 89
Chi-Square Tests
Value df
Asymp. Sig.
(2-sided)
Pearson Chi-Square 22.101a 6 .001
Likelihood Ratio 7.288 6 .295
Linear-by-Linear Association 3.555 1 .059
N of Valid Cases 89
a. 10 cells (83,3%) have expected count less than 5. The minimum
JADWAL PENELITIAN
No Aktivitas Penelitian Sept-2016 Okt-2016 Nov-2016 Des-2016 Jan-2017 Feb-2017 Mar-2017 Apr-2017 Mei-2017 Jun-2017 Jul-2017
Minggu ke 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 PengajuanJudul 2 Menyusun Bab 1 3 Menyusun Bab 2 4 Menyusun Bab 3 5 Menyusun Bab 4 6 Menyusun Kuesioner 7 Menyerahkan Proposal 8 Ujian sidang Proposal 9 Revisi Proposal 10 Uji etik penelitian 11 Uji Reliabilitas
14 Pengumpulan data 15 Analisa Data
Lampiran 11.
Rincian BiayaPenelitian
Nama
: Riski Suryani Daulay
NIM
: 131101029
Judul
:Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Perilaku Agresif Anak Usia
Sekolah di SD Siti Hajar Medan
Adapun rincian biaya penelitian ini adalah sebagai berikut:
TabelRincian biaya penelitian
1. Persiapan Proposal Penelitian
Nama
Jumlah
Hargasatuan
Total
Penelusuran literatur dari internet
3
Rp50.000,00
Rp.150.000,00
Pembelian buku
1
Kondisional
Rp. 150.000,00
Pencetakan litertur dari buku
2
Kondisional
Rp. 70.000,00
Fotocopi literatur dari buku
8
Kondisional
Rp. 50.000,00
Pencetakan proposal awal
5
Rp. 18.000,00
Rp. 90.000,00
Pencetakan dan jilid revisiproposal
6
Rp. 20.000,00
Rp. 120.000,00
Total
Rp. 480.000,00
2. PelaksanaanPenelitian
Nama
Jumlah
HargaSatuan
Total
Perbanyak inform consent
89
Rp 125,00
Rp. 11.125,00
Perbanyak lembarpersetujuan
89
Rp 125,00
Rp. 11.125,00
Perbanyakkuisioner
93
Rp 125,00
Rp. 11.625,00
Snack dan sourvenir
89
Rp 5.000,00
Rp. 445.000,00
Total
Rp. 468.875,00
3. PersiapanSidangHasil
Pencetakan Skripsi
3
Rp40.000,00
Rp. 120.000,00
Penggandaan dan penjilidan skripsi
6
Rp65.000,00
Rp. 390.000,00
Total
Rp.520.000,00
4. Transportasi
Rp.520.000,00
Total BiayaKeseluruhan
