• Tidak ada hasil yang ditemukan

wk desain

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "wk desain"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

DISAIN

Rancangan

Gambar rencana

Gambar untuk merencanakan suatu bentuk Gambar rencana suatu karya

Konsep suatu rencana

Suatu konsep pemikiran untuk menciptakan sesuatu dari tahap perencanaan hingga

(3)

Tujuan Disain

Untuk merencanakan segala ide

yang terkandung didalam hati

desainer atau ekspresi dari jiwa

(4)

Macam disain

Disain murni

Disain terapan (disain yang mudah

dimengerti dan dilaksanakan)

Disain struktur (susunan dari garis,

bentuk, warna, dan tekstur suatu benda)

Disain hiasan (Disain yang berfungsi

(5)

Syarat disain struktur

Bentuk sederhana dan indah

Disesuaikan dengan tujuan

Proporsi baik

(6)

Syarat disain hiasan

Penggunaan hiasan secara terbatas

Letak hiasan disesuaikan bentuk struktur Latar belakang dapat memberikan efek

kesederhanaan

Pola hiasan disesuaikan dengan bendanya Hiasan harus sesuai dengan bahan disain

(7)

Agar disain tampil

menarik

Jenis hidangan atau bahan yang akan

dihias

Fungsi hiasan disesuaikan dengan waktu

dan kesempatan

Referensi

Dokumen terkait

Elemen geografi adalah penting dalam pelancongan memancing kerana ia melibatkan aspek ruang, lokasi, jarak dan masa. Sebagai contoh, aktiviti pelancong memancing di laut dari

Dengan menggunakan perbandingan trigonometri maka nilai pada gambar di atas adalah 45 o... Nyatakan bentuk akar berikut ini ke dalam bentuk fungsi

14.00 WIB, kami selaku Kelompok Kerja Badan Layanan Pengadaan (BLP) Pekerjaan Konstruksi pada Dinas Pengelolaan Sumber Daya Air dan Pertambangan berdasarkan Keputusan Kepala

7/ POKJA-PNT/BM tanggal 21 Agustus 2015 maka dengan ini kami umumkan pemenang dan pemenang cadangan untuk pekerjaan sebagai berikut:. Nama Paket : Peningkatan Jalan Puncaksimun

Pengaruh Peran Kepemimpinan Dan Perilaku Organisasi Terhadap Pemantapan Militansi Kader Partai Politik.. Universitas Pendidikan Indonesia |

BUKTI FISIK UNTUK STANDAR ISI.. NO BUKTI FISIK INST NO ADA

Penelitian kuasi-eksperimen dengan static comparison group desain dilakukan pada tiga kelas yaitu kelas RISC (eksperimen), kelas RI (pembanding 1) dan kelas SC (pembanding 2) yang

Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran Masalah-Masalah Sosial Di Kelas IV.. Skripsi