Adita Fadhlun Rusyda, 2016
PENGARUH PERTANYAAN PENGARAH TERHADAP KETERAMPILAN BERARGUMENTASI DAN HUBUNGANNYA DENGAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI EKOSISTEM Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
DAFTAR LAMPIRAN ... viii
BAB I PENDAHULUAN ... 1
F. Struktur Organisasi Skripsi ... 7
BAB II PENGARUH PERTANYAAN PENGARAH TERHADAP KETERAMPILAN BERARGUMENTASI DAN HUBUNGANNYA DENGAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI EKOSISTEM ... 9
A. Pertanyaan Pengarah ... 9
B. Penguasaan Konsep ... 12
C. Keterampilan Berargumentasi ... 14
D. Hubungan Penguasaan Konsep dengan Keterampilan Berargumentasi ... 22
E. Topik Ekosistem dalam Kurikulum 2013 ... 23
F. Penelitian yang Relevan ... 27
BAB III METODE PENELITIAN ... 29
A. Desain Penelitian ... 29
A. Temuan dan Pembahasan Penguasaan Konsep Siswa ... 44
Adita Fadhlun Rusyda, 2016
PENGARUH PERTANYAAN PENGARAH TERHADAP KETERAMPILAN BERARGUMENTASI DAN HUBUNGANNYA DENGAN PENGUASAAN KONSEP SISWA SMA PADA MATERI EKOSISTEM Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Halaman
C. Temuan dan Pembahasan Hubungan Penguasaan Konsep dengan
Keterampilan Berargumentasi Melalui Pertanyaan Pengarah ... 67
D. Pandangan Siswa terhadap Pengaruh Pertanyaan Pengarah terhadap Keterampilan Berargumentasi dan Hubungannya dengan Penguasaan Konsep Siswa ... 69
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI ... 72
A. Simpulan ... 72
B. Implikasi ... 72
C. Rekomendasi ... 73
DAFTAR PUSTAKA ... 74
LAMPIRAN ... 79
