DAFTAR PUSTAKA
Abdurrahman, Mulyono.2003. Pendidikan Bagi Anak yang Berkesulitan Belajar. Jakarta :Rineka Cipta
Aqib, Zainal. 2010. Profesionalisme Guru dalam Pembelajaran. Surabaya: Insan Cendekia
Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT Rineka Cipta
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta
Baharudin. 2007. Psikologi Pendidikan. Jogjakarta : AR-Ruzz Media
Departemen Pendidikan Nasional.2003. Pendekatan Kontekstual.Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional
Heruman. 2008. Model Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar. Bndung : Remaja Rosdakarya
1
http://www.SERGUR.KEMENDIKNAS.go.id diakses 1 maret 2014
Hudojo , Herman. 1998. Mengajar Belajar Matematika. Jakarta: Departemen Pendidikan Dan Kebudayaan Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Proyek Pengembangan Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan
Hudojo, Herman. 1990. Strategi Mengajar Belajar Matematika. 1990 ( Malang : IKIP Malang
Komsiyah ,Indah. 2012. Belajar dan Pembelajaran. Yogyakarta : TERAS M. Dalyono.2005. Psikologi Pendidikan. Jakarta : Rineka Cipta
Mardiah, Nuri. 2010.AplikasiModelPembelajaran ContextualTeaching and Learning (CTL) Dalam MeningkatkanPrestasi Belajar SiswaPada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) DI SDN Kedungsolo. Malang: Skripsi tidak diterbitkan.
Moch. Masykur Ag. 2007. Mathematical Intelligent: cara erdas melatih otak dan menanggulangi kesulitan belajar . Jogjakarta: Ar-Ruzz Media group
Nurhadi. 2003. Pendekatan Kontekstual. Jakarta : Departemen PendidikanNasional
Purwanto, M. Ngalim MP. 2011. Psikologi Pendidikan. Bandung : Remaja Rosdakarya
Purwanto.2009. Evaluasi Hasil Belajar. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Ruseffendi. 1990. Pengajaran Matematika Modern dan Masa Kini. Bandung: Tarsito
Setyono, Ariesandi. 2007. Mathemagics: Cara Jenius Belajar Matematika. Jakarta: Gramedia pustaka Utama
Soedjadi. 2000. Kiat Pendididkan Matematika di Indonesia Konstatasi Keadaan Masa Kini Menuju Harapan Masa Depan. Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan Nasional
Sudjana,Nana. 2005. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: Remaja Rosdakarya
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kuantitatif,
Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Suherman, Erman dkk. 2003. Strategi Pembelajaran Matehatika Kontemporer. Bandung: JICA Universitas Pendidikan Indonesia.
Sujanto, Agus. 2009. Psikologi Umum. Jakarta : Bumi Aksara W.S. Winkel. 1989. Psikologi Pengajaran. Jakarta: Gramedia
Winarsunu, Tulus. 2006. Statistic dalam Penelitian Psikologi dan Pendidikan. Malang: UMM Press