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this PDF file PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING TERHADAP HASIL BELAJARPADA MATERI LAJU REAKSI | Yasniati | Jurnal Pendidikan Sains Indonesia 1 SM

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(1)

P E N E R A P A N M O D E L P E M B E L A J A R A N I N K U I R I T E R B I M B I N G

T E R H A D A P H A S I L B E L A J A R P A D A M A T E R I L A J U R E A K S I

Y a s n i a t i

Pro g ra m S t ud i Pe n d id ik a n I PA Prog ra m Pa s c a s a rj a na Un iv e r s it a s S y ia h K u a la B a nd a A c e h 2 3 1 1 1 e - m a il: y a s n ia t ik im ia @ g m a il. c om

A b s t r a k

Pe n e lit ia n in i b e rt u j ua n u nt u k m e n g e t a h ui h a s il b e la j a r d a n t a n g g a pa n s is w a s e t e la hp e n e ra p a n m od e l pe m b e la j a ra n in k u iri t e rb im b in g p a d a m a t e ri la j u re a k s i. Pe n g a m b ila n s a m p e l d ila k uk a n s e c a ra ra n d om d a ri 4 k e la s X I I PA S MA N 1 T a n g s e . Me t od e y a n g d ig u na k a n d a la m p e n e lit ia n in i m e n g g un a k a n d e s a in b e ru p a on e g ro up p re t e s t - po s t t e s t d e s in g d e n g a n m od e l in k u ri t e rb im b ing . A n a lis is d a t a ha s il b e la j a r m e n g g un a k a n p e rh it u ng a n N- g a in d a n uj i t , s e d a n g k a n u n t uk a n g k e t m e n g g un a k a n p e rs e n t a s e . H a s il o la ha n d a t a t e s p a d a α ( 0 , 0 5 ) h a s il b e la j a r d ip e role h thit u n g> tt a b e l, y a it u 1 3 , 0 7 > 1 , 7 1 , m a k a t e rd a p a t p e rbe d a a n y a n g s ig nifik a n

t e rh a d a p h a s il b e la j a r s e be lum d a n s e t e la h pe n e ra pa n m od e l pe m b e la j a ra n in k u iri t e rb im b in g . H a s il ola h a n d a t a t a ng g a pa n s is w a t e rh a d a p m od e l p e m b e la j a ra n in k u iri t e rb im b in g dik e t a h ui b a hw a 3 7 , 3 1 % s is w a y a n g m e re s po n s a n g a t s e t u j u d a n 4 4 , 9 9 % s is w a y a ng m e re s p on s e t u j u, m a k a d a p a t dis im p ulk a n b a hw a p e n e ra p a n m od e l p e m b e la j a ra n in k u iri t e rb im b ing la y a k d a n e fe k t if d ig u na k a n u nt u k m e n ing k a t k a n ha s il b e la j a r pa d a m a t e ri la j u re a k s i.

K a t a k u n c i : m od e l p e m b e la j a ra n in k u iri t e rb im b ing , h a s il b e la j a r, la j u re a k s i

A b s t r a c t

T h is s t u d y a im e d a t find in g ou t s t u d e n t s ’le a rn in g ou t c om e s a n d re s p on s e s t o t h e im p le m e n t a t ion o f g u id e d in q uiry m od e l in t e a c h ing re a c t io n ra t e . T h e s a m p le s w e re c h os e n b y u s in g ra n d om s a m p lin g t e c h niq u e w h ic h c o v e re d 4 o f X I S c ie n c e c la s s e s a t S MA ( S e n ior H ig h S c ho ol) 1 T a n g s e . T h is s t ud y e m p lo y e d m e t ho d w it h on e g rou p p re t e s t s - p os t t e s t d e s ig n in g uid e d in q uiry m od e l. T h e d a t a w e re ob t a in e d b y c on d uc t in g a n e x p e rim e n t t o im p le m e n t g uid e d in q u iry m od e l. T he d a t a a na ly s is t e c h niq ue s u s e d w e re N- g a in a n d t - t e s t , w h ile t h e re s u lt s of q u e s t io nn a ire s w e re m e a s u re d in p e rc e n t a g e . T h e re s ult s of t e s t re s u lt a na ly s is in α ( 0 . 0 5 ) s h ow e d t h a t tv a lu e> tt a bl e ( 1 3 . 0 7 > 1 . 7 1 ) s u g g e s t ing t h a t t h e re w a s a s ig n ific a n t d iffe re nt of

t h e le a rn in g ou t c om e s of s t u d e n t s a ft e r b e ing t a u g h t u s ing g u id e d in q uiry m od e l. T h e a na ly s is re s u lt s o f q ue s t io nn a ire s a ls o s h ow e d t h a t 3 7 . 3 1 % of s t u d e n t s s a y h ig h ly a g re e , w h ile 4 4 . 9 9 % w e re in a g re e p os it io n. B a s e d o n t h e s e find in g s , it c a n b e c o nc lu d e d t ha t g uid e d in q uiry m od e l is fe a s ib le a n d e ffe c t iv e t o im p rov e s t u d e n t s ’ le a rn in g ou t c om e s in m a s t e rin g re a c t ion ra t e le s s on . K e y w o r d s : g uid e d inq u iry le a rn ing m od e l, le a rn in g ou t c om e s , re a c t ion ra t e .

P E N D A H U L U A N

B e rb a g a i u p a y a t e la h d ila k uk a n ole h d e p a rt e m e n p e n d id ik a n n a s io na l un t uk m e m p e rb a ik i m u t u p e n d id ik a n na s io na l. Pe n in g k a t a n k ua lit a s p e n d id ik a n m e ru p a k a n h a l y a n g t id a k a k a n h a b is d ibic a ra k a n d a n d iup a y a k a n , s a la h s a t u u p a y a y a ng d ila k uk a n a d a la h m e n g ub a h p a ra d ig m a p e nd id ik a n , k hu s us n y a d i S MA d a ri pe n g a j a ra n y a ng b e rp u s a t p a d a g uru ( t e a c h e r c e n t e re d ) k e a ra h p e m b e la j a ra n y a ng b e rp u s a t p a d a s is w a ( s t u d e n t c e n t e re d ) .T u j u a n u t a m a d a ri p e n d idik a n a d a la h u nt u k m e n ing k a t k a n h a s il b e la j a r s is w a. H a s il b e la j a r s e rin g k a li

d ig u na k a n s e b a g a i u k u ra n un t uk m e n g e t a h ui s e b e r a p a j a uh s e s e o ra n g m e n g ua s a i b a h a n y a ng s u d a h d ia j a rk a n. Me n j a m in ha s il be la j a r y a n g b a ik , m a k a s is w a h a ru s m e m ilik i p e rh a t ia n t e rh a d a p b a h a n a j a r y a n g d ip e la j a rin y a .

(2)

k a re n a d i d a la m h a s il b e la j a r d a p a t d ik e t a h ui p e n c a p a ia n t uj u a n. S ud j a n a ( 2 0 1 1 ) m e n g e m u k a k a nb a h w a ha s il b e la j a r m e ru p a k a n k e m a m p ua n - k e m a m p ua n y a ng d im ilik i s is w a s e t e la h m e n d a p a t p e n g a la m a n b e la j a r. Un t u k m e liha t s e j a u h m a na k e m a m p u a n h a s il b e la j a r y a n g d ic a p a i ole h s e s e o ra ng m a k a p e rlu d ia d a k a n p e r b a n d ing a n d e n g a n h a s il b e la j a r ora n g la in .

H a s il b e la j a r a d a la h k e m a m p u a n y a n g d im ilik i ole h s is w a s e t e la h ia m e n e rim a p ros e s p e m b e la j a ra n a t a u p e n g a la m a n b e la j a rn y a . H a s il b e la j a r m e m ilik i pe ra na n p e n t ing d a la m p ro s e s p e m b e la j a ra n . Pre s t a s i be la j a r a d a la h t u j ua n u t a m a y a ng ing in d ic a p a i d a la m s ua t u p ros e s p e m b e la j a ra n ( T a rh a n d k k . , 2 0 0 8 ) . Me n uru t T os un ( 2 0 1 3 ) m e n y a t a k a n b a h w a s e s e o ra n g de n g a n k e s a d a ra n m e t a k og nit if y a n g le b ih t ing g i m a m p u d a la m m e re n c a na k a n s e s ua t u , m e n g a t ur in form a s i, m e lih a t k e s a la ha n d a n m e n g e v a lu a s i d ib a n d in g k a n d e n g a n s e s e o ra n g y a ng m e m ilik i k e s a d a ra n m e t a k og nit if y a ng le b ih re n d a h . H a l t e rs e b u t m e n g g a m b a rk a n b a hw a y a n g d a p a t m e n j a d i fo k u s b a g i p e nd id ik a d a la h b a g a im a na m e n g e lola p e m b e la j a ra n s e h in g g a d a p a t m e n c a p a i t ing k a t h a s il b e la j a r y a n g d iing in k a n ( S u t ris no d a n S is w a n t o, 2 0 1 6 ) .

Mod e l p e m b e la j a ra n in k uiri d a p a t m e n d oron g p e n g a la m a n b e la j a r s is w a u nt u k m e m a ha m i k o ns e p - k o ns e p ilm ia h, y a n g m e m b e rik a n p e m a ha m a n y a ng le b ih m e n d a la m , m e m b u a t k on s e p le b ih la m a d iing a t d a n b e rm a k n a b a g i s is w a . J e n is m od e l pe m b e la j a ra n in k u iri t e rb a g i 2 y a it u ink uiri b e b a s d a n t e rb im b in g , d a la m p ros e s p e m b e la j a ra n ink u iri b e b a s , s is w a s e c a ra in d iv id u a t a u k e lom p ok t e rm ot iv a s i u n t u k m e la k uk a n a k t iv it a s m a s in g - m a s in g k a re n a h a ru s m e n g h a s ilk a n p rod u k y a ng b e rb e d a u nt u k d ij a d ik a n s a t u d a la m la p ora n k e rj a k e lom p ok ( S ua rn it hi, 2 0 1 2 ) . Mod e l p e m b e la j a ra n in k u iri b e b a s y a n g m e m b e rik a n k e b e b a s a n d a n k e s e m p a t a n k e p a d a s is w a un t u k b e re k s p lora s i d e n g a n m e n g um p u lk a n fa k t a - fa k t a m e la lu i k e g ia t a n ob s e rv a s i a t a u pun p ra k t ik u m s e h ing g a d a p a t m e m b a ng k it k a n m in a t d a n ra s a in g in t a h u s is w a t e rh a d a p k on s e p y a n g d ip e la j a ri ( A b d i, 2 0 1 4 ) .

I n k uiri t e rbim b in g m e ru p a k a n s u a t u c a ra y a ng e fe k t if un t uk m e m b ua t v a ria s i s ua s a n a p ola p e m be la j a ra n k e la s . Pe m b e la j a ra n in k u iri t e rb im b ing m e ru p a k a n p e m b e la j a ra n k e lom p ok d im a na s is w a dib e ri k e s e m p a t a n un t uk b e rfik ir m a nd iri d a n s a lin g m e m b a n t u d e n g a n t e m a n y a n g la in . Pe m b e la j a ra n ink uiri t e rb im bin g m e m bim b in g s is w a u nt u k m e m ilik it a ng g un g j a w a b in d iv id u d a n t a n g g u ng j a w a b d a la m k e lo m po k a t a u p a s a n g a n ny a ( A m b a r s a ri d k k . , 2 0 1 3 ) . Me n uru t Me id a w a t i ( 2 0 1 4 ) m od e l p e m be la j a ra n in k u iri t e rb im bin g m e ru p a k a n m od e l p e m b e la j a ra n y a n g d iorg a n is a s ik a n le b ih t e rs t ru k t u r, d im a na g u ru m e n g e n d a lik a n k e s e luru ha n p ro s e s in t e ra k s i d a n m e n j e la s k a n p ros e d u r p e n e lit ia n y a ng ha r u s d ila k u k a n ole h s is w a .

B e b e ra p a p e n e lit ia n m e n y e b u t k a n b a hw a , m od e l pe m b e la j a ra n in k u iri t e rb im bing e fe k t if d a la m pe m b e la j a ra n, y a it u p e n e lit ia n y a ng dila k uk a n o le h Mu na t ri ( 2 0 1 6 ) m e n y a t a k a n b a h w a in k u iri t e rb im b in g d a p a t m e n in g k a t k a n ha s il b e la j a r s is w a d e n g a n ra na h k o g nit if 8 8 , 8 9 % p a da m a t e ri s ifa t k olig a t if la ru t a n , k e m u d ia n F ird a u s i ( 2 0 1 4 ) p a d a m a t e ri k e la ru t a n d a n ha s il k a li k e la ru t a n j u g a m e n y a t a k a n b a h w a p e n e ra p a n m od e l p e m be la j a ra n in k u iri t e rb im b ing d a p a t m e n in g k a t k a n ha s il b e la j a r s is w a , s e la n j ut n y a D e w i d k k . ( 2 0 1 3 ) p a d a m a t e ri I PA j ug a m e n y a t a k a n h a l y a ng s a m a b a h w a m od e l p e m b e la j a ra n t e rs e b u t e fe k t if d a la m p ro s e s p e m b e la j a ra n . Me n uru t S e t ia w a n d a n B ud it j a hj a n t o( 2 0 1 3 ) p a d a p e m b e la j a ra n d i S MK N 3 B u d ura n S id oa rj o ink u iri t e rb im b ing d a p a t m e m b u a t s is w a a k t if d a la m p ro s e s p e m b e la j a ra n d a n C h a irin d a d k k . ( 2 0 1 7 ) p a da m a t e ri g e t a ra n ha rm on is j u g a m e n y a t a k a n b a hw a in k u iri t e rb im bin g d a p a t m e n in g k a t k a n h a s il b e la j a r s is w a . F it ri d k k . ( 2 0 1 3 ) m e n y a t a k a n ha s il p e n e lit ia nn y a p a d a m a t e ri p e n c e m a ra n ling k u ng a n y a it u p e la k s a n a a n p e m b e la j a ra n d e n g a n m od e l ink u iri t e rb im b ing d a p a t m e n in g k a t k a n ha s il b e la j a r s is w a .

(3)

y a n g m e n y a t a k a n b a h w a m od e l pe m b e la j a ra n ink u iri t e rb im bin g d a p a t m e n in g k a t k a n h a s il b e la j a r s is w a d a ri p a d a m od e l k o nv e n s ion a l, d ia n t a ra n y a y a it u p e n e lit ia n y a ng t e la h d ila k uk a n ole h S u d ia s a , ( 2 0 1 2 ) Nu rh id a y a t i d k k . ( 2 0 1 5 ) , D e w i dk k . ( 2 0 1 3 ) d a n S uw a n t o, ( 2 0 1 0 ) . B e rb a g a i h a s il p e n e lit ia n re le v a n m e n g g a m b a rk a n p e n t ing n y a m e n e ra p k a n p e m b e la j a ra n b e rb a s is in k u iri u nt u k m e n g org a n is a s i p e n g e t a h ua n s e b a g a im a n a y a n g b ia s a d ila k uk a n ole h p a ra ilm u w a n ( S is k a d k k . , 2 0 1 3 ) . I n k uiri t e rb im bin g d a p a t dit e ra p k a n d i S MA k a re n a s e s u a i d e n g a n k a ra k t e ris t ik s is w a S MA y a n g c e n d e ru n g k ura ng m a n d iri d a n m a s ih m e m b ut u hk a n s a ra n d a n is y a ra t d a ri g u ru ( R iy a d i d k k . , 2 0 1 5 ) .

Ma t e ri la j u re a k s i a d a la h s a la h s a t u m a t e r i k im ia y a n g d ia j a rk a n d ik e la s X I S MA / MA , d a n m e ru p a k a n m a t e ri y a n g d a p a t d ip ra k t ik u m k a n s e rt a e ra t k a it a nn y a d e n g a n k e h id up a n s e h a ri-h a ri. Ma k a d ip e rlu k a n s u a t u p ros e s p e m b e la j a ra n y a ng m a m p u m e n um b u h k a n m ina t b e la j a r s is w a s e h ing g a a k t if d a la m b e la j a r d a n t e rc a p a in y a t u j ua n p e m b e la j a ra n y a n g m a k s im a l y a it u m e n in g k a t n y a ha s il b e la j a r. S a la h s a t u m od e l pe m b e la j a ra n y a n g d a p a t d ig un a k a n y a n g b e rh ub un g a n d e n g a n p ra k t ik u m a d a la h m od e l in k u iri t e rb im b in g . B e r d a s a rk a n u ra ia n m a k a p e n e lit i t e rt a rik un t uk m e la k uk a n p e n e lit ia n d e n g a n j ud u l “ p e n e ra p a n m od e l p e m be la j a ra n in k u iri t e rb im b ing t e rh a d a p h a s il b e la j a r p a d a m a t e ri la j u re a k s i”. T u j ua n p e n e lit ia n in i a d a la h u nt u k m e n g e t a h ui h a s il b e la j a r s is w a de n g a n p e n e ra p a n m od e l ink u iri t e rb im b in g p a d a m a t e ri la j u re a k s i.

M E T O D E P E N E L I T I A N

Pe n g a m b ila n s a m p e l d ila k u k a n s e c a ra ra nd om un t u k s a t u k e la s d a ri 4 k e la s y a it u k e la s X I I PA 3 y a n g t e rd iri d a ri 2 6 s is w a . Pe m iliha n s e k ola h S MA N 1 T a ng s e s e b a g a i ob j e k p e n e lit ia n k a re n a s e k ola h in i m e ru p a k a n s a la h s a t u s e k ola h d i Pid ie y a ng le t a k n y a d i p e d a la m a n j a u h d a ri ib u k o t a k a b u p a t e n , d im a n a p ros e s p e m b e la j a ra n ny a m a s ih t e rk e s a n s e de rh a n a , y a it u m a s ih m e n g g u na k a n m e t od e c e ra m a h. D a t a y a ng d ig u na k a n a d a la h d a t a p re t e s d a n p os t e s s is w a , s e rt a d a t a pe n d uk un g y a it u a n g k e t re s p on s is w a . Me t od e p e n e lit ia n d e n g a n de s ig n on e g rou p p re t e s - po s t e s ( S ug iy on o, 2 0 1 1 : 1 1 1 ) .

Pe n e lit ia n d ia w a li d e n g a n p re t e s k e m u d ia n d it e ra p k a n m od e l p e m be la j a ra n in k u iri t e rb im b ing , s e la n j u t n y a s a m p e l d ibe rik a n p os t e s da n p e n g is ia n a ng k e t re s p on s is w a t e r ha d a p p e n e ra p a n m od e l p e m b e la j a ra n ink u iri t e r bim b ing . I n s t ru m e n y a n g d ig u na k a n y a it u, s ila b u s , R PP, L K S ink u ri t e rb im b ing m a t e ri la j u re a k s i s e j u m la h e m p a t L K S , s oa l p re t e s d a n p os t e s y a n g t e rd iri d a ri s e p u luh b ut ir s oa l p ilih a n g a nd a y a n g d ig un a k a n u n t u k m e n g uk u rh a s il b e la j a r s is w a , a ng k e t re s p on s is w a u nt u k m e n g e t a hu i t a ng g a p a n s is w a t e rh a d a p m od e l pe m b e la j a ra n in k u iri t e rb im bing .

V a lid it a s in s t ru m e n m e n g g un a k a nv a lid it a s is i dila k uk a nd e n g a n c a ra m e n e la a h k is i- k is i , t e ru t a m a k e s e s u a ia n a n t a ra t u j u a n p e n e lit ia n, t uj u a n p e n g uk u ra n , in d ik a t or, d a nb u t ir- b ut ir p e rt a n y a a n ny a . A p a b ila a nt a ra un s ur- un s u r it u t e rd a p a t k e s e s u a ia n m a k a d a p a t din ila i b a hw a ins t ru m e n d ia ng g a p v a lid . O le h k a re n a it u, d ip e rluk a n k e t e lit ia n p e n ila id a rit im a h lid a la m ha linid ila k u k a n ole h d os e n pe m b im bin g . T e k nik a n a lis is d a t a dila k uk a n d e n g a n c a ra m e n g g u na k a n t e s . T e s d ila k uk a n s e b a n y a k d ua k a li y a it u d ia w a l s e b e lu m p re t e s d a n d ia k hir s e s u d a h p os t e s . Unt u k m e n g hit u n g p e rb a n d ing a n h a s il t e s a n t a ra t e s a w a l d e n g a n t e s a k hir m a k a m e n g g u na k a n ru m u s g fa k t o r ( N- g a in) , d e n g a n k rit e ria j ik a g ≥ 7 0 ( t in g g i) , 3 0 ≤ g < 7 0 ( s e d a n g ) d a n g < 3 0 ( re n d a h ) .

Uj i no rm a lit a s d a t a d ila k uk a n u nt u k m e n g e t a h u i a p a k a h d a t a y a n g d iha s ilk a n t e rd is t rib u s i no rm a l a t a u t id a k . Uj i d is t rib u s i no rm a lit a s d e n g a n t a ra f s ig nifik a n s i ( α ) = 0 , 0 5 . B ila n ila i s ig n ifik a ns i y a ng d ip e ro le h > α m a k a d a t a t e rd is t rib u s i n orm a l d a n b ila s ig n ifik a ns i < α m a k a d a t a t e rd is t rib us i t id a k no rm a l. U j i norm a lit a s d ila k uk a n d e n g a n m e n g g u na k a n m ic ros oft e x c e ll. Pe n g a ru h p e n e ra p a n m od e l ink u iri t e rb im b ing t e rh a d a p p e n ing k a t a n h a s il b e la j a r s is w a p a d a m a t e ri la j u re a k s i d ilih a t de n g a n m e la k u k a n u j i p e rb a n d ing a n re ra t a p re t e s d a n p os t e s h a s il b e la j a r. D a t a y a n g t e rd is t rib u s i n orm a l m e n g g un a k a n u j i t ( t w o ind e p e n d e n t s a m p le t -t e s -t ) , y a n g s e b e lu m ny a d a -t a -t e la h d iu j i no rm a li-t a s d a n h om og e n i-t a s ny a d e n g a n m e n g g un a k a n m ic ros oft e x c e llde n g a n ru m u s lilie fors . A d a p u n a ng k e t t a n g g a p a n s is w a t e rh a d a p p e m be la j a ra n d e n g a n m e n g g un a k a n m od e l in k u iri t e rb im b ing a k a n d ib e rik a n d ia k hir p e m b e la j a ra n. Pe n g ola ha n d a t a a n g k e t d ila k u k a n d e n g a n c a ra a n a lis is k u a nt it a t if.

H A S I L D A N P E M B A H A S A N

(4)

p e n e ra p a n m od e l p e m b e la j a ra n ink u iri t e rb im b in g t e rh a d a p ha s il b e la j a r p a d a k on s e p la j u re a k s i y a it u s ub m a t e ri fa k t or- fa k t or y a ng m e m p e n g a ru hi la j u re a k s i d e n g a n p ra k t ik u m . K e t e rla k s a na n p e m b e la j a ra n d e n g a n m e n g g u n a k a n m od e l in k u iri t e rb im b ing d ia m a t i o le h d ua ob s e rv e r. Pe n e lit ia n in i dia w a li d e n g a n p ros e s s im ula s i t e rle bih d a h ulu p a d a k e la s la in y a ng p a ra le l de n g a n k e la s e k s p e rim e n . L e m b a r K e rj a S is w a ( L K S ) ink u iri t e rb im bin g d ib u a t u nt u k m e le n g k a p i in s t ru m e n d a la m p e n e ra p a n m od e l p e m b e la j a ra n in k u iri t e rb im b ing . L K S y a n g d ib u a t m e ru p a k a n L K S d a la m b e n t uk p ra k t ik um , s e t ia p la ng k a h in k uiri y a ng a d a d a la m L K S d iis i ole h s is w a p a d a s a a t p e n e ra p a n m od e l, y a it u s e t e la h d ib e rik a n s oa l p re t e s . L K S in k u iri t e rb im b ing m a t e ri la j u re a k s i m e m ilik i 4 k e g ia t a n y a ng h a ru s d ik e rj a k a n o le h s is w a . Ma s in g -m a s in g k e g ia t a n -m e -m ilik i -m a s a la h y a n g h a ru s d ip e c a h k a n b e s e rt a t a h a p a n p e n y e le s a ia nn y a . Pe n ila ia n / p e n s k ora n p e n g is ia n L K S d ila k uk a n b e rd a s a rk a n r u b rik p e n ila ia n. B e rik u t d a t a n ila i s is w a d a la m m e n j a w a b L K S in k uiri t e rb im b ing .

T a b e l 1 . R e k a p it u la s i Nila i L K S I n k u iri T e rb im b ing

K e lo m p ok

Pra k t ik u m

Nila i A k hir L u a s

Pe rm u k a a n

K on s e n t ra s i K a t a lis S uh u

1 8 5 , 7 1 7 1 , 4 3 6 6 , 6 7 7 6 , 1 9 7 5 , 0 0

2 7 1 , 4 3 7 1 , 4 3 6 6 , 6 7 8 5 , 7 1 7 3 , 8 1

3 5 7 , 1 4 9 0 , 4 8 7 6 , 1 9 7 1 , 4 3 7 3 , 8 1

4 7 6 , 1 9 8 0 , 9 5 7 1 , 4 3 6 1 , 9 0 7 2 , 6 2

R a t a - R a t a 7 2 , 6 2 7 8 , 5 7 7 0 , 2 4 7 3 , 8 1 7 4

B e rd a s a rk a n T a b e l 1 a d a 4 k e lom po k s is w a , m a s in g - m a s ing k e lo m p ok t e rdiri d a ri 5 ora ng , d ia nt a ra 4 k e lom p ok y a ng p a ling t ing g i n ila i y a it u k e lom p ok 1 , a k a n t e t a p i p a d a p ra k t ik u m k a t a lis k e lom p ok 1 d a n 2 t e r g olon g re n d a h d ib a nd in g k a n d e n g a n k e lom pok 3 d a n 4 . K e m ud ia n p a d a k e lom p ok 3 j ug a m e n d a p a t k a n nila i re n d a h y a it u s e b e s a r 5 7 , 1 4 d ib a nd in g k a n d e n g a n k e lom p ok 1 , 2 , d a n 3 p a d a p ra k t ik u m lu a s p e rm uk a a n. A k a n t e t a p i, d a ri 4 k e lo m po k t e rs e b u t s u d a h m e m e n uh i la n g k a h ink uiri t e rb im b in g dilih a t d a ri n ila i a k h ir y a it u s ud a h m e n c a p a i le b ih d a ri > 7 0 % . Pa d a p ro s e s p ra k t ik u m , g uru b e rp e ra n s e b a g a i fa s ilit a t or d a n m e m b a n t u m e m bim b in g s is w a s e la m a p ra k t ik u m . S e t ia p k e lom p ok b e rd is k us i, d a n p a d a a k h ir p e m b e la j a ra n s e t ia p k e lom p ok m e m p re s e n t a s ik a n h a s il d is k us in y a s e h in g g a t e rj a d i in t e ra k s i a n t a r s is w a d a n g u ru m a u p u n a nt a r k e lom p ok s a lin g m e m b e rik a n t a ng g a p a n , s a ra n m a u p u n p e rt a n y a a n .

B e rd a s a rk a n p e n e lit ia n y a n g t e la h d ila k uk a n d ip e ro le h d a t a k ua n t it a t if d a n d a t a k ua lit a t if. D a t a k ua n t it a t if m e lip u t i d a t a ha s il b e la j a rs is w a s e b e lu m d a n s e t e la h p e rla k ua n , y a it u n ila i p re t e s d a n n ila i p os t e s , s e d a n g k a n d a t a k u a lit a t ifm e lip u t i ha s il t a ng g a pa n s is w a m e la lu i a n g k e t . D a t a n ila i h a s il b e la j a r a n t a ra p re t e s d a n p os t e s s is w a y a it u 3 4 , 2 3 ( p re t e s ) y a n g m a s uk k e d a la m k a t e g ori re n d a h, s e t e la h d ibe ri p e rla k u a n b e ru p a p e m b e la j a ra n d e n g a n m od e l in k u iri t e rb im b ing p a d a m a t e ri la j u re a k s i m e n un j uk k a n a d a n y a p e n ing k a t a n h a s il b e la j a r, h a l ini d a p a t d ilih a t d a ri ra t a - ra t a nila i p os t e s 6 1 , 1 5 d a n pe rh it un g a n N- g a in y a it u 4 2 , 0 3 d e n g a n k rit e ria s e d a n g . B e rd a s a rk a n ha s il a n a lis is d e n g a n m e n g g un a k a n uj i t p a d a t a ra f s ig nifik a n s i 5 % d ip e role h thit u n g= 1 3 , 0 7 d a n tt a b e l = 1 , 7 1 , m a k a thi t u n g> tt a b e l, y a it u 1 3 , 0 7 > 1 , 7 1 , s e h in g g a

t e rd a p a t pe rb e d a a n y a n g s ig n ifik a n t e rh a d a p h a s il b e la j a r de n g a n p e n g g u na a n m od e l in k u iri t e rb im b ing . B e rd a s a rk a n a n a lis is t e rs e b ut m e n un j u k k a n b a h w a h a s il b e la j a r s e t e la h p e rla k u a n le b ih t in g g i d a rip a d a s e be lum d ib e ri p e rla k ua n . A rt in y a m od e l pe m b e la j a ra n ink u iri t e rb im bin g b e rp e n g a ru h t e rh a d a p ha s il b e la j a r s is w a d a n e fe k t if d ig un a k a n u n t uk m e n in g k a t k a n ha s il b e la j a r p a d a m a t e ri la j u re a k s i.

H a s il in i s e j a la n d e n g a n p e n e lit ia n y a ng d ila k u k a n o le h W a h y ud i d a n S up a rd i ( 2 0 1 3 ) y a it u , h a s il b e la j a r s is w a d e n g a n m e n e ra p k a n m od e l p e m b e la j a ra n in k u iri t e rb im bin g d a p a t m e n in g k a t , h a l ini bis a diliha t d a ri n ila i ra t a - ra t a p re t e s s e b e s a r 2 9 , 3 5 m e n j a d i n ila i ra t a - ra t a p os t e s s e b e s a r 8 4 , 1 9 . B e g it u j u g a p e n e lit ia n y a n g d ila k uk a n ole h K ho t im a h d a n Pa rt on o ( 2 0 1 5 ) m e n y a t a k a n b a h w a b e rd a s a rk a n a na lis is p a d a t a ra f s ig nifik a n s i 5 % thi t un g> tt a b e la t a u

(5)

a d a la h 8 4 , 3 6 > 7 7 , 7 0 . H a l in i m e n un j u k k a n b a h w a h a s il b e la j a r s is w a p a d a k e la s e k s p e rim e n le b ih b a ik d a ri p a d a s is w a k e la s k o nt ro l.

H a l y a ng s a m a j u g a pe rn a h d ila k uk a n ole h F it ri d k k . ( 2 0 1 3 ) pe la k s a n a a n p e m b e la j a ra n d e n g a n m od e l in k u iri t e rb im b in g d a p a t m e n in g k a t k a n h a s il b e la j a r s is w a . H a l in i d ib uk t ik a n d e n g a n a d a n y a p e n in g k a t a n h a s il b e la j a r s is w a a n t a ra s ik lus I d a n s ik lu s I I . K e t u nt a s a n b e la j a r s is w a p a d a t e s a w a l s ik lus I d ip e role h p e rs e n t a s e 0 % d a n t e s a k hir 4 % , s e d a ng k a n k e t u nt a s a n b e la j a r s is w a p a d a t e s a w a l s ik lu s I I d ip e role h pe r s e n t a s e 5 2 % d a n t e s a k hir 8 7 % . Pe n in g k a t a n y a n g t e rj a d i m e m ilik i s e lis ih 3 3 % . B e rd a s a rk a n h a s il p e n e lit ia n y a n g t e la h d ila k uk a n, d a p a t d ik e t a hu i b a hw a p e n e ra pa n m od e l pe m b e la j a ra n in k u iri t e rb im bin g d a p a t m e n in g k a t k a n ha s il b e la j a r s is w a . A d a p u n p e n ing k a t a n n ila i ra t a - ra t a d a ri p re t e s k e p os t e s d a ri p e n e ra p a n m od e l p e m b e la j a ra n in k u iri t e rb im b in g p a d a p e n e lit ia n in i d a p a t d iliha t p a d a G a m b a r 1 .

G a m b a r 1 . Nila i R a t a - R a t a Pre t e s d a n Pos t e s H a s il B e la j a r

Pe m b e la j a ra n d e n g a n m e n g g u na k a n m od e l ink uiri t e rb im bin g s is w a d a pa t t e rlib a t la n g s un g s e h in g g a t e r m ot iv a s i u nt u k b e la j a r. S e la in it u , s is w a d ib e ri k e s e m p a t a n un t uk b e rp a rt is ip a s i d a la m p e m b e la j a ra n d a n g u ru h a n y a m e m b im b ing s is w a . S e la n j u t n y a , p a d a p ro s e s p e m b e la j a ra n d i k e la s s is w a y a n g b e la j a r d e n g a n m o d e l pe m b e la j a ra n in k u iri t e rb im bin g le b ih be b a s d a la m m e ne m u k a n k on s e p s e n d iri. Pa d a k e g ia t a n p ra k t ik u m s is w a d a p a t m e n g e m b a ng k a n k on s e p y a ng m e re k a b u a t d e n g a n p e n g e t a h ua n ny a s e n d iri d a n s e s a m a t e m a nn y a .

H a l in i s e s u a i d e n g a n p e n e lit ia n y a ng d ila k u k a n ole h K a r d a n S a le h ( 2 0 1 2 ) a na lis is u j i- t m e n u nj u k k a n b a h w a t e rd a p a t p e rb e d a a n y a n g s ig n ifik a n a nt a ra k um p u la n y a ng m e n g ik u t i k a e d a h p e n g a j a ra n s e c a ra in k u iri d e n g a n y a ng d ib e la j a rk a n s e c a ra k on v e n s ion a l, a rt in y a p e m b e la j a ra n d e n g a n m o d e l in k u iri e fe k t if d ig un a k a n d a la m p ro s e s b e la j a r m e n g a j a r. S e la n j ut n y a S im a t up a n g d a n T ia rm a id a ( 2 0 1 5 ) m e n y a t a k a n b a h w a t e rd a p a t p e n g a ru h y a n g s ig nifik a n d e n g a n p e n e ra p a n m od e l t e rb im b in g t e rh a d a p ha s il b e la j a r s is w a . H a s il y a ng s a m a j ug a d ip e role h S e t iow a t i d k k . ( 2 0 1 5 ) b a h w a ha s il b e la j a r u nt u k a s p e k p e n g e t a h ua n d ip e role h k e t u n t a s a n b e la j a r s e b e s a r 5 6 % m e n in g k a t m e n j a d i 8 4 % . A z iz a h d k k . ( 2 0 1 4 ) m e n e m u k a n b a hw a m od e l ink uiri t e rb im b in g d a p a t m e n in g k a t k a n h a s il b e la j a r s is w a k e la s X d i MA N 2 J e m b e r p a d a k a t e g ori t ing g i d a ri s ik lu s I y a it u 0 , 3 8 d a n s ik lu s I I m e n in g k a t m e n j a d i 0 , 7 1 p a d a k a t e g ori t in g g i. S e la j ut n y a , ha s il y a n g s a m p a ik a n ole h A rlia n t y d k k . ( 2 0 1 5 ) b a h w a m od e l in k u iri t e rb im b ing le b ih b a ik d a ri p a d a m o de l PO E d a n a d a n y a p e n g a ru h t e rh a d a p p re s t a s i b e la j a r s is w a , d im a n a p e n g e t a hu a n s is w a m e n in g k a t . Pe m b e la j a ra n k im ia m e la lu i ink uiri t e rb im b in g d e n g a n m e t o de e k s p e rim e n d a p a t m e n in g k a t k a n ha s il b e la j a r s is w a k e la s X I I PA p a d a m a t e ri la j u re k a s i. Me n uru t Pra s e t y ow a t i ( 2 0 1 4 ) p e m b e la j a ra n m e la lu i ink u iri t e rb im bin g d a p a t t e rla k s a na d e n g a n b a ik d a p a t m e n u m b uh k a n ra s a k e in g int a h ua n s is w a t e rh a d a p fa k t or- fa k t or y a n g d a p a t m e m p e n g a ru hi la j u re a k s i p a d a s ik lus 1 ra t a - ra t a n ila i k og n it if 6 8 , 8 9 m e n j a di 8 1 p a d a s ik lu s 2 , ra t a - ra t a n ila i p s ik om ot or s ik lu s 1 a d a la h 6 5 , 0 6 d a n p a d a s ik lus k e 2 a d a la h 8 4 , 9 4 .

(6)
(7)

d e n g a n p e rs e n t a s e j a w a b a n y a ng m e n j a w a b s a n g a t s e t uj u 3 7 , 3 1 % d a n 4 5 % y a n g m e n j a w a b s e t u j u .

U C A P A N T E R I M A K A S I H

Pe n ulis m e n g u c a p k a n t e rim a k a s ih k e p a d a S u ha im i, S . Pd d a n D e w i R o s m a y a s a ri, S . Pd s e b a g a i ob s e rv e r s e la m a p e n e lit ia n . S e la n j u t n y a , uc a p a n t e r im a k a s ih j u g a d is a m p a ik a n k e p a d a s is w a k e la s X I I PA 3 S MA N 1 T a n g s e y a ng t e la h b e rp a s t is ip a s i d a la m p e la k s a na a n p e n e lit ia n.

D A F T A R P U S T A K A

A b d i, A . 2 0 1 4 . T h e E ffe c t of I n q uiry B a s e d L e a rn ing Me t h od o n S t ud e n t s A c a d e m ic A c h ie v e m e n t in S c ie n c e C ou rs e . J ou rn a l o f E d u c a t io na l R e s e a rc h , 2 ( 1 ) : 3 7 - 4 1 .

A m b a rs a ri, W . , S a n t os a , S . d a n Ma rid i, M. 2 0 1 3 . Pe n e ra p a n p e m b e la j a ra n in k u iri t e rb im bin g t e rh a d a p k e t e ra m pila n p ro s e s s a in s d a s a r p a d a p e la j a ra n b iolog i s is w a k e la s V I I I S MP Ne g e ri 7 S ura k a rt a . J urn a l Pe n d id ik a n B iolog i, 5 ( 1 ) : 8 1 - 9 5 .

A rliy a nt i, W . N. , A s h a d i. d a n Muly a ni, S . 2 0 1 5 . Pe m b e la j a ra n K im ia Me n g g un a k a n Mod e l Pe m b e la j a ra n I n k uiri T e r b im b ing d a n Pre d ic t O b s e rv e E x p la in ( PO E ) d e n g a n S ik a p I lm ia h T e rh a d a p Pre s t a s i B e la j a r S is w a p a d a Ma t e ri H id rolis is G a ra m . Pro s id in g S e m in a r Na s ion a l Pe n d id ik a n , Pon orog o, 7 No v e m b e r 2 0 1 5 , h a l. 5 7 6 - 5 8 2 .

A z iz a h, N. , I n d ra w a t i. d a n H a rij a nt o, A . 2 0 1 4 . Pe n e ra p a n m od e l ink uiri t e rb im b ing u nt u k m e n in g k a t k a n k e t e ra m p ila n p ro s e s s a ins d a n h a s il b e la j a r fis ik a s is w a k e la s X . C d i MA N 2 J e m b e r t a h u n a j a ra n 2 0 1 3 / 2 0 1 4 . J u rn a l Pe n d id ik a n F is ik a , 3 ( 3 ) : 2 3 5 : 2 4 1 .

C h a irin d a , C . I . , Ng a d im in. d a n S oe w a r no , S . 2 0 1 7 . Pe n e ra p a n m od e l pe m b e la j a ra n in k u iri t e rb im b ing u nt u k m e n ing k a t k a n h a s il b e la j a r s is w a k e la s X I MI A 1 p a d a m a t e ri g e t a ra n h a rm on is d i S MA N 1 2 B a n d a A c e h . J u rn a l I lm ia h Ma h a s is w a ( J I M) Pe n d id ik a n F is ik a , 2 ( 1 ) 7 0 : 7 6 .

D e w i, L . N. , D a n t e s , N. d a n S a d ia , W . I . 2 0 1 3 . Pe n g a ru h m od e l p e m b e la j a ra n in k uiri t e rb im b ing t e rh a d a p s ik a p ilm ia h d a n ha s il b e la j a r I PA . e - J o urn a l Pro g ra m Pa s c a s a r j a na Un iv e rs it a s Pe n d id ik a n G a n e s a , 3 : 1 - 1 0 .

F a la hu d d in, I . , W ig a t il, I . d a n Puj ia s t ut i, A . 2 0 1 6 . Pe n g a ru h m od e l p e m b e la j a ra n in k u iri t e rb im b ing t e rh a d a p k e m a m p u a n b e rp ik ir k rit is s is w a p a d a p e m b e la j a ra n m a t e ri p e n g e lola a n lin g k u n g a n d i S MP Ne g e ri 2 T a n j u n g la g o, K a b u p a t e n B a n y u a s in . J urn a l B ioilm i, 2 ( 2 ) : 9 3 - 1 1 0 .

F it ri, W . , T a he r , D . M. d a nA hm a d , Z . 2 0 1 3 . Pe n e ra pa n m od e l p e m b e la j a ra n in k u iri t e rb im b ing b e rb a s is p e n d e k a t a n k e t e ra m p ila n p ros e s un t uk m e n ing k a t k a n a k t iv it a s d a n h a s il b e la j a r s is w a p a d a k o ns e p p e n c e m a ra n ling k un g a n . J u rn a l B io e d uk a s i, 1 ( 2 ) : 1 3 1 -1 3 8 .

F ird a us i, N. I . 2 0 1 4 . Pe rb a nd in g a n h a s il b e la j a r k im ia d e n g a n m od e l pe m b e la j a ra n in k u iry d a n le a rn ing c y c le 5 E p a d a m a t e r i k e la ru t a n d a n h a s il k a li k e la ru t a n. J u rn a l Pe n d id ik a n S a ins , 2 ( 4 ) : 1 9 3 - 1 9 9 .

K a r, N. Z . d a nS a le h , S . 2 0 1 2 . T h e e ffe c t of in q uiry d is c ov e ry a p p ro a c h t o w a rd s s t ud e n t a c h ie v e m e n t in t h e s u b j e c t of c h e m is t ry . A s ia Pa c ific J ou rn a l o f E d uc a t ors a n d E d uc a t io n, 2 ( 1 ) : 1 5 9 - 1 7 4 .

K h ot im a h , L . N. R . d a n Pa rt o no . 2 0 1 5 . Pe n g a ru h m od e l pe m b e la j a ra n in k u iri t e rb im b in g t e rh a d a p

(8)

Me id a w a t i, Y . 2 0 1 4 . Pe n g a ru h p e n d e k a t a n p e m b e la j a ra n in k u iri t e rb im b ing t e rh a d a p p e n in g k a t a n k e m a m p ua n p e m e c a ha n m a s a la h m a t e m a t is s is w a S MP. J u rn a l Pe n d id ik a n d a n K e g u ru a n , 1 ( 2 ) : 1 - 1 0 .

Mun a t ri, S . 2 0 1 6 . Pe n e ra pa n Mod e l Pe m b e la j a ra n I nk uiri T e rb im b ing u nt u k Me n ing k a t k a n H a s il B e la j a r S is w a p a d a Ma t e ri S ifa t K olig a t if L a ru t a n D i K e la s X I T K J S MK Ne g e ri 1 B u a y B a h ug a W a y K a na n. T e s is t id a k d ip ub lik a s ik a n. B a nd a r L a m p u ng : Prog ra m Pa s c a s a rj a n a T e k n olog i Pe n d id ik a n F a k u lt a s K e g u ru a n d a n I lm u Pe n d id ik a n .

Mut ro v in a , N. d a n S y a rie f, S . H . 2 0 1 5 . I n c re a s ing t h e s t u d e n t s c ie n c e p ros e s s s k ills w it h g uid e d in q uiry le a rn in g m od e l a t re d u c t io n ox id a t ion re a c t io n for x g ra d e of 1 2 S ura b a y a s e n ior h ig h s c h ool. J ou rn a l of C he m ic a l E d u c a t ion , 4 ( 3 ) : 4 6 6 - 4 7 1 .

Nu rh id a y a t i, S . , Z u b a id a h, S . d a n I nd riw a t i, S . E . 2 0 1 5 . Pe n g a ru h m ot od e in k u iri t e rb im bin g t e rh a d a p a k t iv it a s d a n h a s il be la j a r b io lo g i s is w a . J u rn a l K e p e n did ik a n , 1 4 ( 3 ) : 2 8 5 -2 9 4 .

Pra s e t y o w a t i, S . 2 0 1 4 . Pe m b e la j a ra n k im ia m e la lui in k u iri t e rb im b ing d e n g a n m e t od e

e k s p e rim e n u n t u k m e n in g k a t k a n h a s il b e la j a r s is w a p a d a m a t e ri la j u

re a k s i. S e m in a r K im ia d a n Pe n d id ik a n V I , S ura k a rt a , 2 1 J u ni 2 0 1 4 , ha l. 6 7 - 7 4 .

Put ri, D . Q . , Y u s ha rd i. d a n D w i, P. A . P. 2 0 1 6 . Pe n e ra p a n m od e l pe m b e la j a ra n in k u iri t e rb im bin g u nt u k m e n in g k a t k a n a k t iv it a s b e la j a r s is w a d a n h a s il b e la j a r s is w a k e la s X p e n g ola h a n h a s il p e rt a n ia n 2 d i S MK Ne g e ri 5 J e m b e r. J u rn a l Pe m b e la j a ra n F is ik a , 5 ( 3 ) : 2 4 6 - 2 5 2 .

Purn a m a s a ri, R . L e ny . d a n S a a d i, P. 2 0 1 4 . Me n ing k a t k a n ha s il b e la j a r de n g a n m e n g g u na k a n m od e l p e m b e la j a ra n ink u iri t e rb im b ing b e rb a n t ua n L K S p a d a m a t e ri la ru t a n p e n y a n g g a s is w a k e la s X I I PA 2 S MA NE G E R I 1 2 B a n j a rm a s in . J u rn a l I n ov a s i Pe n d id ik a n S a ins , 5 ( 2 ) : 1 3 - 1 9 .

R iy a d i, I . P. , Pra y it no , B . A . d a n Ma rj on o. 2 0 1 5 . Pe n e ra p a n m o d e lp e m b e la j a ra n in k u iri t e rb im b ing ( g uid e d in q u iry ) p a d a m a t e ri s is t e m k o ord in a s i u nt u k m e n ing k a t k a n k e t e ra m p ila n p ro s e s s a in s p a d a s is w a k e la s X I I PA 3 S MA B a t ik 2 S ura k a rt a t a h un p e la j a ra n 2 0 1 3 / 2 0 1 4 . J u rn a l Pe n d id ik a n B iolog i, 7 ( 2 ) : 8 0 - 9 2 .

S e n iw a t i. 2 0 1 5 . Pe n ing k a t a n a k t iv it a s , s ik a p d a n ha s il b e la j a r b io log i m e la lu i p e n e ra p a n m od e l p e m b e la j a ra n in k u iri. J u rn a l Na la r Pe n d id ik a n , 3 ( 1 ) : 3 1 7 - 3 2 1 .

S e t ia w a n , D . d a n B ud it j a hj a n t o. 2 0 1 3 . Pe n g a ru hm e t od e p e m b e la j a ra n ink uiri t e rh a d a p k e t u n t a s a n h a s il b e la j a r s is w a d i S MK N 3 B u d u ra n S id oa rj o. J u rn a l Pe n d id ik a n T e k n ik E le k t ro , 2 ( 1 ) : 3 0 1 - 3 0 9 .

S e t iow a t i, H . , Nu g roh o, A . d a n A g us t in a , W . 2 0 1 5 . Pe n e ra p a n m od e l p e m b e la j a ra n ink uiri t e rb im b ing d ile n g k a p i L K S un t u k m e n ing k a t k a n a k t iv it a s d a n p re s t a s i b e la j a r s is w a p a d a m a t e ri pok ok k e la ru t a n d a n h a s il k a li k e la ru t a n k e la s X I MI A S MA Ne g e r i 1 B a n y u d on o t a h un p e la j a ra n 2 0 1 4 / 2 0 1 5 . J u rn a l Pe n d id ik a n K im ia , 4 ( 4 ) : 5 4 - 6 0 .

S is k a , M. , K ur n ia . d a nS u n a ry a , Y . 2 0 1 3 . Pe n in g k a t a n k e t e ra m pila n p ro s e s s a ins s is w a s m a m e la lu i p e m b e la j a ra n p ra k t ik um be rb a s is in k u iri p a d a m a t e ri la j u re a k s i. J urn a l R is e t d a n Pra k t ik Pe n d id ik a n K im ia , 1 ( 1 ) : 6 9 - 7 5 .

S im a t up a n g , S . d a n T ia rm a id a . 2 0 1 5 . Pe n g a ru h m od e l p e m b e la j a ra n in k u iri t e rh a d a p ha s il b e la j a r s is w a p a d a m a t e ri p ok ok lis t rik d in a m is d i k e la s x s e m e s t e r I I S MA Ne g e ri 8 Me d a n. J u rn a l I k a t a n A lum n i F is ik a Un iv e rs it a s Ne g e ri Me d a n, 1 ( 1 ) : 3 4 - 4 1 .

S ud j a na , N. 2 0 1 1 . Pe n ila ia n H a s il Pros e s B e la j a r Me ng a j a r. B a nd u ng : R e m a j a R o s d a k a ry a .

S ug iy on o. 2 0 1 1 . Me t od e Pe n e lit ia n K ua n t it a t if K u a lit a t if d a n R & D . B a nd u n g : a lfa b e t a .

(9)

S ua rn it hi, N. N. 2 0 1 2 . Pe n g a ru h Mod e l Pe m b e la j a ra n I nk u iri B e b a s d a la m Me n in g k a t k a n Pe n g u a s a a n K on s e p B iolog i d a n K e y a k in a n D iri S is w a S MA d a la m Pe m b e la j a ra n B iolog i. T e s is t id a k d ip ub lik a s ik a n . S ing a ra j a : Univ e rs it a s Pe n d id ik a n G a n e s h a .

S ud ia s a , W . I . 2 0 1 2 . Pe n g a ru h m od e l p e m b e la j a ra n ink u iri d a n k e m a m p u a n n um e rik t e rh a d a p h a s il b e la j a r m a t e m a t ik a . J u rn a l Pe n d id ik a n d a n Pe n g a j a ra n , 4 5 ( 3 ) : 2 6 3 - 2 7 1 .

S uw a n t o, K . 2 0 1 0 . Up a y a m e n in g k a t k a n p re s t a s i b e la j a r I PA fis ik a m e la lu i p e n e ra p a n s t ra t e g i p e m b e la j a ra n ink u iri t e r b im b in g p a d a s is w a k e la s V I I I d i MT s N. J u rn a l Pe n e lit ia n I lm u Pe n d id ik a n , 0 3 ( 2 ) : 1 9 1 - 2 0 4 .

T a rh a n , L . , K a y a li, H . A . , U re k , R . O . d a n A c a r , B . 2 0 0 8 . Pro b le m - b a s e d le a rn in g in 9 t h g ra d e c h e m is t ry c la s s : ‘int e rm ole c u la r forc e s ’. R e s e a rc h I n S c ie n c e E d u c a t ion , 3 8 ( 1 0 ) : 2 8 5 - 3 0 0 .

T o s un , C . 2 0 1 3 . T h e e ffe c t s of p rob le m - b a s e d le a rn in g o n m e t a c og nit iv e a w a re n e s s a n d a t t it ud e s t o w a rd c h e m is t ry o f p ro s p e c t iv e t e a c h e rs w it h d iffe re n t a c a d e m ic b a c k g rou n d s . A u s t ra lia n J ou rn a l o f T e a c he r E d u c a t io n, 3 8 ( 3 ) : 6 0 - 7 3 .

Ura l, E . 2 0 1 6 . T h e e ffe c t of g u ide d inq u iry la b ora t o ry e x p e rim e n t s on s c ie n c e e d u c a t ion s t u d e n t s ’ c h e m is t ry la b ora t ory a t t it ud e s , a nx ie t y a n d a c h ie v e m e n t . J ou rn a l o f E d uc a t io n a nd T ra in ing S t u d ie s , 4 ( 4 ) : 2 1 7 - 2 2 7 .

W a hy u d i, L . E . d a n S up a rd i, Z . A . I . 2 0 1 3 . Pe n e ra p a n m od e l p e m b e la j a ra n ink u ir i t e rb im b ing p a d a p ok ok b a h a s a n k a lor u nt u k m e la t ih k a n k e t e ra m p ila n p ros e s s a in s t e rh a d a p h a s il b e la j a r d i S MA N 1 S um e n e p . J u rn a l I n ov a s i Pe n d id ik a n F is ik a , 2 ( 2 ) : 6 2 - 6 5 .

W it a ne c a hy a , S . Z . d a n J a t m ik o, B . 2 0 1 4 . Pe n e ra p a n m od e l in k u iri t e rb im bin g ( g uid e d inq u iry ) u nt u k m e n g u ra n g i m is k o n s e p s i s is w a k e la s X S MA N 2 Pon og oro p a d a p ok ok b a ha s a n p e rp in d a ha n p a n a s . J u rn a l I n ov a s i Pe n d id ik a n F is ik a , 3 ( 3 ) : 6 - 1 0 .

Y u lia n. S ura t n o. d a n A s y ia h . 2 0 1 5 . Pe n g a ru h m od e l p e m be la j a ra n ink uiri t e r b im big ( g uid e d in q uiry ) d e n g a n m e n g g u n a k a n m e t o d e e k s p e rim e n t e r ha d a p a k t iv it a s d a n h a s il b e la j a r I PA b iolog i s is w a k e la s V I I I S MP Ne g e ri 2 Ma e s a n B on d ow os o . J urn a l Pa nc a ra n Pe n d id ik a n , 4 ( 2 ) : 1 6 3 - 1 7 2 .

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