PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA SEKOLAH DASAR Ruslan Siregar Guru SD Negeri 010 Ratu Sima Dumai Selatan siregarruslan972gmail.com ABSTRAK - PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA SEK
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan peneliti selama melakukan kegiatan belajar mengajar di SDN 2 Suntenjaya, masih banyak guru menggunakan metode yang kurang inovatif
Lubis (dalam Suwanan 2010:2) menyatakan bahwa “Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) merupakan kegiatan interaksi antara guru dengan siswa, siswa dengan siswa, dan
Berdasarkan pengalaman peneliti mengajar di III SDN 18 Batang Anai bahwa hasil belajar PKn siswa hanya mencapai rata-rata 5,9 (terdapat pada lampiran 7); dengan
(3) Observasi, meliputi : Pada penelitian siklus II, pengamatan dilakukan oleh Nini Edny, S.Th sebagai observer yang dilakukan keoada peneliti yang melaksanakan
Dari hasil pelaksanaan siklus II selama kegiatan belajar mengajar berlangsung diperoleh hasil refleksi Pada kegiatan pendahuluan khususnya dalam penyampaian tujuan dan
Dari hasil pelaksanaan siklus II selama kegiatan belajar mengajar berlangsung diperoleh hasil refleksi Pada kegiatan pendahuluan khususnya dalam penyampaian tujuan dan
1. Aktivitas siswa, berupa penilaian kegiatan siswa selama mengikuti proses belajar mengajar. Aktivitas guru , berupa penilaian kegiatan guru selama proses belajar
Setelah melakukan 2 siklus penelitian pada pembelajaran Ilmu Pengentahuan Alam kelas V dengan menggunak media gambar yang dilakukan oleh peneliti dan teman
