Panduan penggunaan apK13sd
versi 2018
Aplikasi bantu olah nilai
kurikulum 2013 SD & cetak
raport
Oleh: nir singgih purwantio
Purworejo, 21 Januari 2018
Alhamdulillah
Daftar tutorial apK13sd
A. Seting smadav izinkan sript macro
B. Ekstrak fle format .rar
C. Enable macro pada excel
D. Mengenal menu utama
E. Entry data siswa (data periodik, dan
prestasi)
Lanjut,
G. Mengisi Kompetensi Dasar (KD)
H. Isi jurnal sikap siswa
I. Rekap jurnal sikap & generate
deskripsi
J. Mengisi nilai pengetahuan
K. Generate nilai deskripsi
pengetahuan
Lanjut,
L. Generate Nilai Keterampilan
M.Tabel rekap nilai
N. Menetukan Cetak Raport
O. Cetak raport
A. Seting smadav izinkan
macro
1. Klik kanan nama ikon
smadav yang ada di
pojok kanan bawah;
2. Pilih “
Izinkan
Windows-Script & Office-Macro
”
3. Permanen
atau
B. Ekstrak fle format .rar
1. Klik kanan nama
file, pilih
Lanjut buka fle,
D. Sheet menu utama
apK13sd
1. Pada menu utama kita
isikan data sekolah,
data kepala sekolah,
data guru kelas;
2. Di sini terdapat
tombol-tombol yang
E. Isi data siswa, periodik,
prestasi
1. Isi data siswa
secara lengkap.
F. Menentukan KKM & rentang predikat
1. Silahkan masukan KKM tiap
mapel di sini.
2. Aplikasi akan otomatis
menghitung
KKM Satuan
Pendidikan dengan melihat nilai
minimal
dari
KKM Mupel
3. Jika
kkm minimal mupel bukan
merupakan KKM satuan
F. Menentukan KKM & rentang predikat
1. Anda dapat memilih menggunakan KKM permuatan
pelajaran untuk mengolah nilai dan menentukan
rentang predikat.
2. TENTANG
KKM SATUAN PENDIDIKAN
ATAU KKM
F. Menentukan KKM & rentang predikat
1. Aplikasi akan
menghitung otomatis
rentang predikat.
G. Mengisi KD & Meringkas KD
1. Disarankan untuk
mengisikan KD sesuai Pemetaan KD. Atau
hanya mengisi data KD yang ada pada satu
semester.
2. Ringkas atau
G. Isi jurnal sikap siswa
1. Isikan jurnal sikap siswa berdasarkan tanggal
kejadian.
2. Yang di catat pada jurnal ini adalah yang sangat baik dan perlu bimbingan. 3. Gunakan “Indikator Nilai
Sikap Untuk Menilai Siswa”
H. Rekap jurnal sikap & generate
1. Pada akhir semester, kita bisa melihat rekap jurnal sikap siswa.
2. Di sini akan terlihat
jumlah Sangat Baik, dan Perlu Bimbingan.
3. Jika tidak ada catatan
maka siswa di asumsikan Baik
Klik tombol generate untuk memunculkan
kalimat deskripsi
1. Kalimat deskripsi akan muncul setelah di klik
tombol generate. 2. Guru diharuskan
memeriksa kalimat yang otomatis muncul.
3. Jika ada kalimat yang kurang pas, maka guru dapat mengetiknya
Setelah edit manual,
jangan generate lagi
1. Setelah guru mengedit
manual, jangan generate
lagi, karena akan kembali
ke awal sesuai perhitungan
aplikasi.
2. Jika ingin mendeskripsikan
sikap dengan kata
I. Isi nilai pengetahuan
1. Isikan nilai pengetahuan.
2. Nilai yang di entry adalah nilai KD per Mupel.
3. Nilai KD yang d entry juga per
kegiatan penilaian, PH, PTS, PAS
4. Gunakan aplikasi analisis penilaian untuk
mempermudah koreksi dan mendapatkan nilai per KD 5. Tentang Nilai per KD
J. Generate deskripsi nilai pengetahuan
1. Setelah nilai lengkap di entrykan maka pada kolom akhir aplikasi akan menampilkan Nilai Akhir Mapel, Predikat, dan Nilai KD minimal dan KD maksimal.
2. Kalimat deskripsi akan muncul setelah klik tombol generate.
3. Jika ada kalimat yang kurang pas silajkan perbaiki, tanda baca
J. Generate deskripsi nilai pengetahuan
Jika hasil generate sangat
panjang, kemungkinan ada nilai
KD maximal atu minimal yang
sama.
Misalnya ada nilai KD
100
ada 3
, maka akan
mengambil 3 KD tersebut untuk
kalimat deskripsi. Ini ditandai
dengan tidak adanya spasi.
Silahkan di sikapi, akan
J. Generate deskripsi nilai pengetahuan
Setelah
edit manual
,
jangan generate lagi
karena kalimat akan
muncul lagi sesuai
perhitungan aplikasi.
Untuk itu diharapkan edit
kalimat dilakukan ketika
nilai sudah terisi semua
K. Isi nilai keterampilan
1. Isikan nilai keterampilan. 2. Nilai yang di entry adalah
nilai KD per Mupel.
3. Nilai KD yang d entry juga per kegiatan penilaian, PRAKTIK, PRODUK, DAN PROYEK
4. Pengeolahan nilai keterampilan sedikit berbeda dengan
L. Generate deskripsi nilai keterampilan
1. Setelah nilai lengkap di entrykan maka pada kolom akhir aplikasi akan menampilkan Nilai Akhir Mapel, Predikat, dan Nilai KD minimal dan KD maksimal.
2. Kalimat deskripsi akan muncul setelah klik tombol generate.
3. Jika ada kalimat yang kurang pas silajkan perbaiki, tanda baca
ataupun penghubung.
Setelah
edit manual
,
jangan generate lagi
M. Tabel rekap nilai
1. Pada tabel rekap nilai, akan
di tampilkan rekap nilai
pengetahuan dan
keterampilan
Tabel rekap yang tersedia:
1. Nilai PTS
2. Nilai PAS atau PAT
N. Menentukan Naik / Tidak Naik
1. Akan disajikan rekap
ketuntasan;
2. Anda dapat menggunakan
KKM satuan Pendidikan
maupun KKM per Mupel
3. Silahkan tentukan
Naik
N. Menu Cetak raport
1. Setelah semua proses penilaian selesai, termasuk mengedit
kalimat deskripsi pada masing-masing daftar nilai maka lanjut cetak raport.
2. Pada menu cetak raport
jangan sampai keliru
memilih.
3. Raport Semester 1 atau 2
N. Cetak raport
1. Di sini kita tinggal
memasukan nomor urut
siswa.
2. Jika kurang puas dengan
format raport dari aplikasi
silahkan di edit.
3. Saat edit harap
berhati-hati jangan sampai
O. Ganti nama mulok
1. Untuk menggani mulok, kita tinggal mengganti saja namanya.
2. Namun sebelumnya harus unprotect sheet dahulu.
3. Cara unprotect adalah klik kanan nama sheet >>> pilih unprotect sheet
4. Setelah unprotect jangan lupa untuk protect kembali, klik kanan nana sheet >>> pilih Protect sheet
Protect sheet dimaksudkan untuk menghindari rumus
berubah karena tidak sengaja,
P. Entry nilai Agama
1. Untuk nilai Agama ( nilai deskripsi dan nilai
angkanya) diolah tersendiri pada aplikasi khusus guru mapel.
2. Guru kelas hanya terima jadi nilainya.
3. Nilai jadi dari guru mapel di copy paste ke tabel nilai pada aplikasi guru kelas.
www.apk13sd.blogspot.com
Semoga panduan sederhana ini
dapat mudah di pahami
Jika ada yang mau di diskusikan,
silahkan melalui website pada
setiap postingan sudah tersedia
kota komentar untuk sarana
Dukung kami untuk
semangat update dan
berkarya dengan memberi
like maupun subcibe video
ini. Terima kasih atas
dukunganya
LIKE
LIKE
SUBRI
BE
Semoga
