STUDI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING TERHADAP KEBIASAAN BELAJAR SISWA YANG BERPRESTASI PADA MA NEGERI 3 BANJARMASIN TAHUN PELAJARAN 20152016
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kebiasaan belajar siswa, gambaran kesulitan belajar siswa, gambaran prestasi belajar siswa dan untuk
Untuk mengetahui pengaruh kebiasaan belajar dan motivasi berprestasi terhadap hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Sidomulyo semester ganjil Tahun
Salah satu layanan bimbingan konseling yang dapat digunakan dalam meningkatkan sikap dan kebiasaan belajar siswa yang baik di sekolah adalah teknik layanan
pendidikan yang lebih tinggi (Seri Pemandu Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling di Sekolah, 1995:14). Gaya belajar akan berpengaruh pada sikap dan kebiasaan belajar siswa
Negeri 1 Sukorini seperti kurang motivasi dalam belajar, sikap dan kebiasaan yang buruk dalam belajar, sering tidak masuk sekolah, suka mengganggu teman ketika proses
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kebiasaan belajar para siswa kelas XI SMA Stella Duce Bantul Yogyakarta Tahun Pelajaran 2008/2009 adalah: (1) 5 orang siswa (12%)
Terbukanya kemungkinan persahabatan dengan teman-teman sebaya tidaklah menutup sikap remaja untuk menyeleksi teman-teman yang dianggap cocok atau tidak. Pemilihan
Berdasarkan hasil pengolahaan data kerjasama guru BK dengan Guru IPS dalam membantu kegiatan belajar siswa dapat diinformasikan bahwa skor tertinggi dalam mengembangkan sikap dan
