• Tidak ada hasil yang ditemukan

Silabus Wound Care 2015 FIX

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Silabus Wound Care 2015 FIX"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS

SILABUS

WOUND CARE

WOUND CARE

(2)

BAB I BAB I

IN!ORMASI MATA A"AR  IN!ORMASI MATA A"AR 

 Nama Mata Kuliah/

 Nama Mata Kuliah/ : Wo: Wound Careund Care

JJuummllaah h SSKKSS/ / jjaamm : : 3 3 SSKKS S ((22TT: : 22xx550 0 mmeenniitt, , !!: : xx000 0 mmeenniitt" " / / ttoottaal l 22000 0 mmeenniitt #

#oo$$eenn ::NN$$% % TTaauu&&aan n ''rrii&&, , SS%%KKee)) N$% '*hm N$% '*hmad +a$im Wad +a$im W, M%Ke%, MN%, CW, M%Ke%, MN%, CWCCCC%% S

Seemmee$$tteerr : : --.... +

+aarri i !!eertrteemmuuaann//JaJamm : Ju: Jummaat, t, 00%%000 0 $$//d d %%550 0 ((''") ") SSaattuu, , 0011%%0 0 $/$/d d 33%%330 0 ((""

Man#aa$ Ma$a K%&'a(: Man#aa$ Ma$a K%&'a(:

Mata 4uliah ini merua4an mata 4uliah an $anat entin $eaai materi endu4un Mata 4uliah ini merua4an mata 4uliah an $anat entin $eaai materi endu4un untu4 memeri4an a$uhan 4eera6atan ada a$ien denan anuan $$tem inteumen% untu4 memeri4an a$uhan 4eera6atan ada a$ien denan anuan $$tem inteumen% #al

#alam am ranran4a 4a menmenunjunjan an 4em4emamamuan uan mahmaha$i$a$i$6a 6a $aat $aat 4ul4uliah iah maumauun un 4et4eti4a i4a $ud$udahah  e4erja di laanan e4erjaan $elanjutna%

 e4erja di laanan e4erjaan $elanjutna%

De)*r'+)': De)*r'+)':

Mata ajar ini memelajari tentan a$uhan 4eera6atan ada 4lien denan ma$alah ada $$tem Mata ajar ini memelajari tentan a$uhan 4eera6atan ada 4lien denan ma$alah ada $$tem inteument, 4hu$u$na era6atan lu4a ada 4eadaan a6at darurat an eruna $eaai e4al inteument, 4hu$u$na era6atan lu4a ada 4eadaan a6at darurat an eruna $eaai e4al dalam memeri4an elaanan 4eera6atan ro&e$$ional

dalam memeri4an elaanan 4eera6atan ro&e$$ional%%

K,n$

(3)

%

% MaMahaha$i$i$6a $6a mamammu meu menjnjelaela$4$4anan Kon$e enunaan 6ound dre$$in (alutan" adaKon$e enunaan 6ound dre$$in (alutan" ada lu4a

lu4a 5%

5% MaMahaha$i$i$6a ma$6a mammu menu menjeljela$4a$4ananKon$e deridement lu4aKon$e deridement lu4a 9%

9% MaMahaha$i$i$6a ma$6a mammu menu menjeljela$4a$4ananKon$e uni<er$al re*aution dalam era6atan lu4aKon$e uni<er$al re*aution dalam era6atan lu4a 7%

7% MaMahaha$i$i$6a ma$6a mammu menu menjeljela$4a$4ananKon$e uni<er$al re*aution dalam era6atan lu4aKon$e uni<er$al re*aution dalam era6atan lu4a %

% MaMahaha$i$i$6a ma$6a mammu menu menjeljela$4a$4ananKon$e uni<er$al re*aution dalam era6atan lu4aKon$e uni<er$al re*aution dalam era6atan lu4a 1%

1% MaMahaha$i$i$6$6a a mamammu u memenjnjelela$a$4a4an n dadan n memelala4u4u4a4ann ManManajemajemen en lu4lu4a a a4a4ar ar sertaserta a$uhan 4eera6atan a$ien denan lu4a a4ar 

a$uhan 4eera6atan a$ien denan lu4a a4ar  0%

0% MahMaha$i$a$i$6a 6a mammamu u menmenjelajela$4a$4an n dan mela4udan mela4u4an4an Manajemen ul4u$/lu4a 4a4i (leManajemen ul4u$/lu4a 4a4i (le =l*er$"

=l*er$"sertaserta a$uhan 4eera6atan ada a$ien le ul*er$a$uhan 4eera6atan ada a$ien le ul*er$ 

%% MahMaha$i$a$i$6a 6a mammamu u menmenjelajela$4a$4an n dan mela4udan mela4u4an4an Manajemen lu4a de4uitu$Manajemen lu4a de4uitu$sertaserta a$uhan 4eera6atan ada a$ien de4uitu$

a$uhan 4eera6atan ada a$ien de4uitu$ 2%

2% Maha$iMaha$i$6a mamu !ra$6a mamu !ra4ti4um4ti4ummanajemen lu4a a4ar manajemen lu4a a4ar  3%

3% Maha$iMaha$i$6a mamu !ra$6a mamu !ra4ti4um4ti4ummanajemen ul4u$/lu4a 4a4i (le =l*er$"manajemen ul4u$/lu4a 4a4i (le =l*er$"%% %

% Maha$iMaha$i$6a mamu !ra$6a mamu !ra4ti4um4ti4um!ra4ti4um manajemen lu4a de4uitu$!ra4ti4um manajemen lu4a de4uitu$ 5%

5% MahMaha$i$a$i$6a 6a mammamu u menmenananaliali$a $a trentrend d dan dan i$$ui$$ue e terter4in4ini i ererhuhuununan an dendenanan  era6atan lu4a

(4)

BAB I. BAB I. "ADWA

"ADWAL PEMBELA"AL PEMBELA"ARANRAN

Ta

Ta%#an Ar'# /TA  %#an Ar'# /TA   TM TM A(-a3 Ha)4'-  5 TM A(-a3 Ha)4'-  5 TM N

N,, HHaarr''66TTaannggggaa&& ""aa-- P,P,**,,* * BBaa((aa))aann DD,,))eenn 

 JumaJumat, t, 25 25 SeSetetemmeer 2r 2005 (5 (''"" Kami$, 29 Setemer 205(" Kami$, 29 Setemer 205(" 0%00>%50 0%00>%50 01%0>3%30 01%0>3%30 'n

'natatoomi mi ;;&i&i$i$iololooi i $$$t$temem inteument??

inteument??

T' T'

2

(5)

N

N,, HHaarr''66TTaannggggaa&& ""aa-- P,P,**,,* * BBaa((aa))aann DD,,))eenn 

 JuJumamat, t,  # #e$e$ememeer 20r 205 5 ('('"" Kami$, 2 #e$emer 205(" Kami$, 2 #e$emer 205(" 0%00>%50 0%00>%50 01%0>3%30 01%0>3%30 !

!rraa44ttii44uum m mmaannaajjeemmeen ln luu44a a aa44aarr ''++

2

2 JuJumamat, t,   #e#e$e$emmer er 20205 5 ('('"" Kami$, 

Kami$, 1 1 #e$emer #e$emer 205("205("

0%00>%50 0%00>%50 01%0>3%30 01%0>3%30

!

!rraa44ttii44uum m mmaannaajjeemmeenn ul

ul4u4u$/$/lulu4a 4a didiaeaetiti4 4 (d(diaiaeteti*i* =l*er$"

=l*er$"

'+ '+

3

3 JuJumamat, t, 25 25 #e#e$e$emmer er 20205 5 ('('"" Kami$, 2

Kami$, 29 9 #e$emer #e$emer 205("205("

0%00>%50 0%00>%50 01%0>3%30 01%0>3%30

!r

!ra4a4titi44um um mmananajajememen en lulu4a4a de4uitu$

de4uitu$

'+ '+



 JuJumamat, t,  J Jananuauari ri 20209 9 ('('"" Kami$, 2 Januari 209 (" Kami$, 2 Januari 209 (" 0%00>%50 0%00>%50 01%0>3%30 01%0>3%30

Seminar trend dan i$$ue ter4ini Seminar trend dan i$$ue ter4ini  erhuunan

 erhuunan denan denan era6atanera6atan lu4a???

lu4a???

T' T'

5

5 JuJumamat, t,  J Jananuauari ri 20209 9 ('('"" Kami$, 1 Januari 209 (" Kami$, 1 Januari 209 (" 0%00>%50 0%00>%50 01%0>3%30 01%0>3%30 =

=jjiiaan n !!rraa44ttii44uumm ''++

1

1;; 111 1 ))663 3 11;;""aann%%aarr' ' 220011;; UUAASS Keteranan:

Keteranan:

• ? : Tua$ ter$tru4tur  (Mandiri"? : Tua$ ter$tru4tur  (Mandiri" •

• ??: Tua$ Te??: Tua$ Ter$tru4tur 2 r$tru4tur 2 (Mandiri"(Mandiri"

???: Tua$ Ter$tru4tur 3 (Kelomo4  ???: Tua$ Ter$tru4tur 3 (Kelomo4  4etentuan ra4ti4um

(6)

• • ==JJ..''N N !!AA''KKTT..KK==MM 20 20  • • MM''KK''BB''++!!AADDSSDDNNTT''SS.. 5 5  • • KK==..SS//TT==EE''S S ..NN##..--..##== 0 0  • • SS@@FFT T SSKK..BBBB 5 5  •

•  N: Kui$/  N: Kui$/ re>o$t re>o$t te$t te$t dila4u4an oleh dila4u4an oleh do$en enajar do$en enajar ada toi4>toi4 ada toi4>toi4 er4uliahaner4uliahan

tertentu ai4 denan mauun tana emeritahuan $eelumna% tertentu ai4 denan mauun tana emeritahuan $eelumna%

• Standart nilai dalam an4a dan huru&:Standart nilai dalam an4a dan huru&:

N'&a' N'&a' H%r%#  H%r%#  N'&a' N'&a' N%-er' N%-er' *  *  BOBOT BOBOT ' ' 00>>0000    77>>7711 33,,55   99>>7733 33 C C 9922>>9977 22,,55 C C 5599>>99 22 # # 55>>5555  D D GG55 00

(7)

 enilaian

 enilaian tua$ tua$ ter$tru4tur ter$tru4tur (terlamir"% (terlamir"% Baoran Baoran endahuluan endahuluan 6aji6aji 3'*%-+%&*an3'*%-+%&*an )e

)ee&%e&%- - *%&*%&'a( 'a( $%$$%$,r,r'a&'a& dedennan an totoii4 4 teter$er$euut t didilala4u4u4a4an% n% !e!ennu$u$ununan an lalaororanan  endahuluan $e$uai denan 4etentuan $eaai eri4ut:

 endahuluan $e$uai denan 4etentuan $eaai eri4ut:

• BaBaooran ran eendndahahululuauan n terterdidiri ri ataata$ $ 4o4ommononenen:: 3e#'3e#'n')'> n')'> e$',&e$',&,g'> ,g'> *&a)'*&a)'#'*a)#'*a)'>'>

-a

-an'n'#e#e)$)$a)a)' ' *&*&'n'n')')> > +e+e-e-er'r'*)*)aaaan> n> +a+a$,$,#'#')')',&,&,g,g'> '> WWee  ,# ,# aa%$%$',',n6+n6+,(,(,n,n -a)a&a(> a)%(an *e+era?a$an /+eng*aj'an> 3'agn,)a> renana 'n$er9en)' 3an -a)a&a(> a)%(an *e+era?a$an /+eng*aj'an> 3'agn,)a> renana 'n$er9en)' 3an ra)',na&n4a

ra)',na&n4a

• Baoran endahuluan 3'$%&') $angan ra+'Baoran endahuluan 3'$%&') $angan ra+' ada 4erta$ ' ada 4erta$ ' •

• Tuli$4an nama dan N.M ada ojo4 4anan ata$Tuli$4an nama dan N.M ada ojo4 4anan ata$

T,+'* &a+,ran +en3a(%&%an 3an ?a*$% +eng%-+%&ann4a: T,+'* &a+,ran +en3a(%&%an 3an ?a*$% +eng%-+%&ann4a:

N,

N, T,+'* &a+,ranT,+'* &a+,ran +en3a(%&%an

+en3a(%&%an TaTangga& ngga& +eng%-+%&an+eng%-+%&an

D,)en D,)en Penga-+% Penga-+%

%

% a$uhan a$uhan 4eer4eera6atana6atan

 a$ien

 a$ien denan denan lu4alu4a  a4ar 

 a4ar ??

Jumat,

Jumat, 9 9 No<emer No<emer 205205 ('"

('" K

Kaammii$$, , 7 7 NNoo<<eemmeer  r   205("

205("

'+ '+

2%

(8)

N

NOO HHaarr''66TTaannggggaa&& ""aa-- P,P,**,,* * BBaa((aa))aann DD,,))eenn

K

Kaammii$$, , 7 7 @@44ttooeer r 220055(("" 0011%%00>>33%%3300 ddrree$$$$iinn  ((aalluuttaann" " aadda a lluu44aa Trauma D4$trimita$??

Trauma D4$trimita$?? 5

5 JJuummaat, t, 223 @3 @44ttooeer 2r 2005 (5 (''"" Kami$, 2 @4toer 205 (" Kami$, 2 @4toer 205 (" 0%00>%50 0%00>%50 01%0>3%30 01%0>3%30 4

4oonn$$ee  ddeerriiddeemmeennt t lluu44a a ???? TT'' 9

9 JJuummaat, t, 330 0 @@44ttooeer r 22005 5 ((''"" Kami$,

Kami$, 3@4toer 3@4toer 205("205("

0%00>%50 0%00>%50 01%0>3%30 01%0>3%30

4on$e uni<er$al re*aution dalam 4on$e uni<er$al re*aution dalam  era6atan lu4a ??

 era6atan lu4a ??

'+ '+

 Mind maping

 Mind maping diuat oleh maha$i$6a denan 4etentuan $eaai eri4ut:diuat oleh maha$i$6a denan 4etentuan $eaai eri4ut:

• Mind mainMind main3'$%&') $angan ra+'3'$%&') $angan ra+' ada 4erta$ ' ada 4erta$ ' •

• Tuli$4an nama dan N.M ada ojo4 4anan ata$Tuli$4an nama dan N.M ada ojo4 4anan ata$

8<@Pen%ga)a

8<@Pen%ga)an n Ke&,-+,* Ma*a&a(===Ke&,-+,* Ma*a&a(=== T

Tuuaa$ $ 4e4elolommo4 o4 MaMa44alalah ah ereruua a eennuu$u$unanan n mama4a4alalah h $e$eelelum um rroo$e$e$$  er4uliahan $e$uai

 er4uliahan $e$uai denan toi4 er4uliahan denan toi4 er4uliahan tentan trend tentan trend dan i$$ue dan i$$ue ter4ini erhuunanter4ini erhuunan denan era6atan lu4a an a4an di$amai4an oleh do$en%

denan era6atan lu4a an a4an di$amai4an oleh do$en%

Format enua$an adalah ma4alah denan $u$unan $eaai eri4ut: Format enua$an adalah ma4alah denan $u$unan $eaai eri4ut: '

(9)
(10)

;

; Era*e, !' Era*e, !' and orle, NA% 2009% .lmu edah at a Elan*e% Jaand orle, NA% 2009% .lmu edah at a Elan*e% Ja 4arta: erlana Medi*al Serie$4arta: erlana Medi*al Serie$

PU

PUSTSTAAKA KA PEPENDNDUKUKUNUNGG :: 1)

1) Jo*e M% al*4 dan Jane +o4an$on +a64$% 2001% Medi4al $uri*al Nur$in *lini*alJo*e M% al*4 dan Jane +o4an$on +a64$% 2001% Medi4al $uri*al Nur$in *lini*al manaement &or o$iti<e out*ome$ Dihth Ddition%

manaement &or o$iti<e out*ome$ Dihth Ddition% =nited State o& 'meri*a: $aunder$=nited State o& 'meri*a: $aunder$ Dl$e<ier 

Dl$e<ier  2)

2) #oenoe$, Marilnn D, #oenoe$, Marilnn D, Mar dan 'li*e C% Eei$er% (200"% Aen*ana '$uhan Keera6atanMar dan 'li*e C% Eei$er% (200"% Aen*ana '$uhan Keera6atan !edoman =ntu4 !eren*anaan dan !endo4umenta$ian !era6atan !a$ien Ddi$i 2% Ja4arta: DEC !edoman =ntu4 !eren*anaan dan !endo4umenta$ian !era6atan !a$ien Ddi$i 2% Ja4arta: DEC 3)

3) Carenito, Bnda Jual% (2007"% u4u Sa4u #iano$a Keera6atan Ddi$i 0% JCarenito, Bnda Jual% (2007"% u4u Sa4u #iano$a Keera6atan Ddi$i 0% J a4arta: DECa4arta: DEC 4)

4) !ri*e, Sl<ia ; Wil$on, Borraine% (2009"% !ato&i$ioloi Klini$>!ro$e$ !ri*e, Sl<ia ; Wil$on, Borraine% (2009"% !ato&i$ioloi Klini$>!ro$e$ !ena4it Ddi$i 9 -o!ena4it Ddi$i 9 -ol 2%l 2% Ja4arta: DEC

Ja4arta: DEC

"%rna&: "%rna&:

(=date u$ername dan a$$6ord teraru di eru$ta4aan ST.KDS WE+" (=date u$ername dan a$$6ord teraru di eru$ta4aan ST.KDS WE+"

 %% DDSSCC@@:: =$ername: 0WAAMIWJ =$ername: 0WAAMIWJ !a$$6ord: di4ti20 !a$$6ord: di4ti20

(11)

Referensi

Dokumen terkait

Dari hasil penelitian, persepsi pasien luka diabetik tentang perawatan luka lembab di ASRI Wound Care Center mayoritas berada dalam kategori persepsi baik yaitu sebesar 83,3% &amp;

yang berjudul “ Gambaran Mekanisme Koping Pada Pasien Luka Kaki Diabetes di.. Asri Wound Care Centre ” ini sebagai tugas akhir untuk menyelesaikan studi dan mendapatkan gelar

Pengalaman Pasien Luka Kaki Diabetik dalam Menjalani Perawatan Luka dengan Metode Moisture Balance di Asri Wound.. Care

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan dan peran keluarga dalam perawatan luka kaki diabetes di Asri Wound Care Centre Medan1. Penelitian ini

Dari hasil penelitian, persepsi pasien luka diabetik tentang perawatan luka lembab di ASRI Wound Care Center mayoritas berada dalam kategori persepsi baik yaitu sebesar 83,3% &amp;

penurunan nyeri akibat Wound Care pada pasien post op diruang Mawar RSUD Dr.Soediran Mangun Sumarso Wonogiri setelah diberikan terapi musik dibagi dalam

Peneliti menyadari masih banyak yang harus digali dari penelitian ini, tentang pengaruh terapi musik instrumental dan musik klasik terhadap nyeri saat wound care

Current techniques of burn wound care and infection control measures have significantly reduced the incidence and mortality resulting from burn wound infection BWI, changed the