• Tidak ada hasil yang ditemukan

I National Positioninq RRI Radio Publik Milik Banosa Local Positioninq

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "I National Positioninq RRI Radio Publik Milik Banosa Local Positioninq"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

r

t

)

r

l--i

DESKRIPSI PROGRAMA

Programa 4 ( lnformasi,Pendidikan,Hiburan ) 1 l

f,

( l-\. I i

;,-

/-[:

[,_

I

l-

l^-l*

--

l-[*

I

|.-

l-1 SASARAN KHALAYAK 13 tahun ke atas

Pendengar Utama : 13

-

49 th

Pendengar kesatu : 50 th ke atas

2 Pendidikan SLTP ke atas

3 Jenis Kelamin Perempuan

Laki-laki

4 Status Sosial Semua strata

5

sEs

A.B.C,D,E

6 Sasaran Wilavah Propinsi. Kota dan Kabupaten

7 Format Stasiun Budava & Pendidikan

I

Sebutan Stasiun / Station Call

nilah Radio Republik lndonesia Pro.l (Lokasi RRI)

I

National Positioninq RRI Radio Publik Milik Banosa

Local Positioninq Binokai Budava Nusantara

,l0 Semboyan Sekali di udara tetap di udara

'|.1 Bahasa Penqantar Bahasa lndonesia dan bahasa daerah

12 Saoaan Pendenqar Saudara Pendengar

13

Pronomina Persona

Anda

14 Pola Proqrama Block svstem

15 Klasifikasi Siaran BErita/lnformasi

Pendidikan Kebudayaan Hiburan lklan I Yanmas 12,45 0/o 16,83 o/o 15,93 o/o

"

42,OAo/o :12.89o/o

16 Musik a Tradisional , Etnik

Poo Daerah

(2)

17 Waktu Siaran 04.50

-

24.00

wib

(3)

I

r

r

t

r

i*

,

*

l'*

F-l*'

[--F

F

[*

[-[*'

l*

l*.

l-

l.'-

[--

['--lr

JUDUL ACARA Bale

Atlkan

DEFINISI Acara

pendidikan

sekolah berisi

liputan

pro$es belajar mengajar

maupurl

kegiatan

ekstr=

kulikuler di

sekolah

tingkat

SD,

SMP, dan SLA

TUJUAN Memberikan infromasi' penyelenggaraan

pendidikan

dan kegiatan penunjang

di

sekolah dalam

upaya

meningkatkan

kualitas pendidikan

FORMAT ACARA

Linutan

dan Paparan

AUDIENCE TARGET

Usia

: dewasa

Pendidikan

: SMP < PERGURUAN TINGGI

Pekerjaan

:

umum

Geoerafis

: 5A a/" pedesaan 507o

kota

KARAKTER Siaran

Langsune/Tunda

BAHASA PENGANTAR Indonesia

FORMAT MUSIK Lasu

khusus

tentang

pendidikan/sekolah

WAKTU SIAR Setip

hari

: Senin sd Sabtu,

pH.

09.00

-09.50.

\{rib

KRITERIA PRESENTER

Laki-laki

/

Perempuan memahami bidang

studv terkait.

KRITERIA NARA SUMBER

INPUT

1.

Kerabat Kerja:

Produser : Iik Setiawan

Produser Pelaksana: Diece Maringgih

Pengarah Acara: WarSrono

Penulis Naskah: Iik Setiawan Reporter: Diece Maringgih

Presenter: Penyiar Dinas

Teknik Koswara, Hermawan.

2.

OB Van Liputan

3.

Telepun interaktif

4.

SMS

5.

Anggaran Biaya Rp

OUT PUT 312 X Penvelenggaraan,

OUT COME

1.

Partisipasi SD/Mi: 2A - 25 - 30 - 35

2.

Partisipasi SMP/MTs: 20 - 25 * 30 - 35

3.

Partisipasi SMA/SMK/MA: 15 - 2O - 25 - 30

4.

Raihan telepun: 150

-

155

-

160

-

160

5.

Raihan SMS:200 -220 *230 -254

6.

Meningkatnya kualitas proses belajar mengqjar di

sekolah.

7.

Terserapnya anggaran lintas sektoral senilai Rp

(4)

15.O00.OOO,-

l,-I

l.-'

!

f

t'

:\

lr*

[*-I I lr iYv I

l*

\,-t.

l>-t. I

l!'

I t=

lr-J t

\

I

.-;

]-*

i

JUDUL ACARA

Khotbah Jum'ah

DEFINISI Acara

pendidikan

agalna Islam dalam

bentuk

liputan

langsung

khutbah Jum'ah

dari

mesiid.

TUJUAN

Untuk

memberikan pencerahan dan syiar

asarna Islam.

FORMAT ACARA

Linutan

AUDIENCE TARGET

Usia

:

umum

Pendidikan

:

umum

Peke{aan

:

umum

Geosrafis

; 54 o/o pedesaan 50%

kota

KARAKTER Live

BAHASA PENGANTAR

lndonesia/Sunda

FORMAT MUSIK

WAKTU SIAR Setip

hari

:

Jum'at,

11.35

*

L2.15. Wib

KRITERIA PRESENTER

Laki-laki

KRITERIA NARA SUMBER

PENUNJANG

Teknik

liputan

OUT COME

(5)

l-t

I

K

r

tl*

!t

r

fr-

F-F

ft-\

fr-r

[*

l*

f*

i-|

'--

l-f.

[-i'*

[*

i-r*

l-I

l,-I

l-[*,

I

i-.

l-t t

:,

t'\

JUDUL ACARA

Sekar

Sunda

lSenl

Karawitan

Sundal

DEFINISI Acara

pendidikan khusus

pela-jaran

Kesenian Daerah

-

Seni

Karawitan

Sunda

disajikan

dalam

bentuk

paparz.n

dan

interaktif

dilengkapi dengan

alat

praga audio.

TUJUAN

Untuk

menunjang pelajaran

muatan

local

Kesenian Daerah Seni

Karawitan

di

sekolah

tinekat

SD. SMP. dan SMA.

FORMAT ACARA Dialos

Interaktif

AUDIENCE TARGET

Usia

:

anak-anak

dan dewasa

Pendidikan

:SD<SMA

Pekerjaan

: pelajar

Geoera{is

: 5O Yo pedesaan 50o/o kota

KARAKTER Rekaman

BAHASA PENGANTAR Indonesia

-

Sunda

FORMAT MUSIK

Karawitan

Sunda

WAKTU SIAR Setip

hari

:

Sabtu,

14.00

-

14.55. Wib

KRITERIA PRESENTER Memahami

siaran

pendidikan.

KRITERIA NARA SUMBER

Laki-laki/

Perempuan yang

memiliki

wawasan

luas

tentang pelajaran

muatan

local seni

karawitan

di

sekolah.

IN PUT

1.

Kerabat Kerja:

Produser : Iik Setiawan Pengarah Acara: Wawan Penulis Naskah: Iik Setiawan Presenter: Wawan

2.

Telepun interaktif

3.

SMS

4.

Alat peraga audio

5.

Nara sumber: Iik Setiawan

6.

Anggaran Biaya Rp

OUT PUT 53 X Penvelenggaraan.

OUT COME

1.

Partisipasi SD/Mi: 10

-

15

-

15

-

15

2.

Partisipasi SMP/MTs: 10

-

15

-

15

-

15

3.

Partisipasi SMA/SMK/MA: 5 - 5- 5 - 5

4.

Raihan SMS: 2O -2A -24 -2A

5.

Raihan telepun: 20 - 20 - 20 - 2A

6.

Meningkatnya kualitas pelajaran Kesenian Daerah

Seni Karawitan di sekolah.

7.

Terpecahkannya kekurangan tenaga pengqjar di

(6)

r

I

{-t:

[-F

t-L

6

JUDUL ACARA

Rampak

lllgawangun

DEFINISI Acara

pendidikan umum

tentang

kehidupan sehari-hari

masyarakat

khususnya

bidang

pertanian, disqjikan

dalam

bentuk

paparan dan

interaktif

bersama

nara

sumber.,

TUJUAT{' ${!ec$be{rksrt.$errce{shss\daslpernecahan

masalah

khususnya

yang

berkaitan

dengan

kehidupan

masyarakat petani.

FORMAT ACARA Paparan

/

Dialoe

Interaktif

AUDIENCE TARGET

Usia

: dewasa

Pendidikan :SMP<SMA

Peke{aan

: petani

Geografis

: 7A a/o pedesaan 307o

kota

KARAKTER Rekaman

I

Live

BAHASA PENGANTAR Sunda

FORMAT MUSIK

Tradisional

Sunda

WAKTU SIAR Setip

hari

: Senin sd

Sabtu,

17.OO

-

17.45.

wib

KRITERIA PRESENTER t

aki-laki

/

Perempuan

KRITERIA NARA SUMBER

Memiliki

wawasan tentang pola

kehidupan

(mata pencaharian) masyarakat pedesaan

TN PUT Kerabat Kerja:

Produser : iik Setiawan

Produser Pelaksana: Aa Sobardin Pengarah Acara: Euis Rosmawati Penulis Naskah: Ikeu Sartika Dewi Pencari Bahal: Yayah Rokayah Presenter: Budi Lestari

Teknik: Nani Priatni

Nara sumber: Sesuai konten

Telepun interaktif Studio Produksi SMS Anggaran Biaya Rp 2 3 4 5 6

OUT PUT 312 X Penvelenssaraan

OUT COME

1.

Raihan Kelompok Tani 30 - 30 - 35 - 40

2.

Raihan telepun: 80 - 80 - 90 - 90

3.

Raihan SMS: 4O - 50 - 60 -70

4.

Raihan surat: 1O

-

10

-

10' 10

5.

Terpecahkannya masalah kehidupan masyarakat

petani.

6.

Terserapnya anggaran lintas sektoral senilai

(7)

10.00O.O0O.-f"

i*

I

r.-t

\-i*

t*

I

la-1

{*

["-[."

-

l-t:

l*

l*

v

i'

-'

JUDUL ACARA

Tata

Krama

DEFINISI Acara

pendidikan

tentang

etika,

sopan

santun, disajikan

dalam

bentuk

paparan dan

interaktif

bersama

nara

sumber.

TUJUAN Memberikan pencerahan

berkaitan

dengan

moralitas

dan

kepribadian

Indonesia

khususnya

orang Sunda.

FORMAT ACARA Paoaran

/

Dialos

Interaktif

AUDIENCE TARGET

Usia

: dewasa

Pendidikan

: SMP < PERGURUAN TINGGI

Pekerjaan

:

Umum

Geografis

: 5A o/o pedesaan 507o

kota

KARAKTER Rekaman

&

Live

BAHASA PENGANTAR Sunda

FORMAT MUSIK Tradisional Sunda

WAKTU SIAR Setip

hari

: Kamis,

pukul

20.00

-

20.45.

wib

KRITERIA PRESENTER

Laki-laki

/

Peremnuan

KRITERIA NARA SUMBER

Memiliki

wawasan

tatakrama

Sunda

IN PUT

1.

Kerabat Kery'a:

Produser : lik Setiawan

Produser Pelaksana: Dra. Yayah Rokayah Pengarah Acara: Euis Rosmawati

Penulis Naskah: Ikeu Sartika Dewi Pencari Bahan: Yayah Rokayah Presenter: Dra. Ikeu Sartika Dewi

Teknik: Narri Priatni

2.

Nara sumber: Drs. Idin Baidilah, M.Pd.

3.

Telepun interaktif

4.

Studio Produksi

5.

SMS

6.

Anggaran Biaya Rp

OUT PUT 52 X Penvelengqaraall

OUT COME

1.

Raihan sqrat: 10

-

10

-

15

-

15

2.

Raihan telepun: 40 - 40 - 50 - 50

3.

Raihan SMS; 2O - 20 - 25 - 25

4.

Terserapnya anggaran lintas sektoral senilai

(8)

1O.OOO.OOO.-r_

l*

F

(

r

r-

(-

['--t:

r

[:

N--

[..-

l'-t:

t:

I

JUDUL ACARA

Ngamumule

Basa Sunda

DEFINISI Siaran

pendidikan

sekolah dalam

bentuk

paparan dan

interaktif

bersama

nara

sumber terrtang

materi

pelajaran Bahasa

Sunda

di

sekolah.

TUJUAN Memberikan penjelasan tentang sub materi

pembelajar€Ln bahasa Sunda sesuai

tinekatan

sekolah. FORMAT ACARA Obrolan

&

Interaktif

AUDIENCE TARGET

Usia

: dewasa

Pendidikan

: SMP < PERGURUAN TINGGI

Pekerjaan

:

umum

Geosafis

: 5O a/o pedesaan 507o

kota

KARAKTER Rekaman

&

Lanesune

BAHASA PENGANTAR Sunda

FORMAT MUSIK

Tradisional

Sunda

WAKTU SIAR Setin

hari

Rabu.

nkl.

20.00

*

20.45. Wib

KRITERIA PRESENTER

Laki-laki/Wanita

memiliki

wawasan bahasa Sunda memadai

KRITERIA NARA SUMBER Pensamat

atau

ahli

bahasa Sunda

IN PUT

1.

Kerabat Kerja:

Produser: Dra. Yayah Rokayah Pengarah Acara: Euis Rosmawati Penulis Naskah: Ikeu Sartika Dewi Fresenter: Dra. Ikeu Sartika Dewi

Teknik: Nani Priatni

2.

Nara sumber:

3.

Telepun interaktif

4.

Studio Froduksi

5.

SMS

6.

Anssaran Biaya Rp

OUT PUT 52 X Penyelenggaraan

OUT COME

1.

Raihan telepun: 10

-

10

-

15 * 15

2.

Raihan SMS: 15

-

15 * 20 - 20

3.

Raihan surat: 10

-

10

-

10

-

10

4.

Terpecahkannya masalah pelajaran Bahasa Sunda di

sekolah.

5.

Terserapnya anggaran linta.s sektoral senilai

Referensi

Dokumen terkait

Maka akan lebih baik apabila ditambahkan dengan metode-metode crashing yang lainnya seperti metode crashing dengan penambahan tenaga kerja, metode crashing dengan

Jadi jelas bahwa sikap terhadap perubahan organisasi dan motivasi kerja karyawan sebuah bank sangat penting bagi kelangsungan hidup bank tersebut dalam percaturan

Pengabdian masyarakat ini menghasilkan produk olahan singkong menjadi opak yang memiliki tingkat nilai jual yang lebih tinggi serta media sosial yang dapat digunakan

Secara harfiah, kata unifikasi berarti penyatuan atau kesatuan. Kata unifikasi diambil dari metode yang ada dalam ilmu bela diri Aikido.. memperkenalkan istilah

Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa variabel technical quality yang terdiri dari search quality, experience quality dan credence quality mempunyai pengaruh yang

Kebanyakan ameloblastoma harus dieksisi daripada dienukleasi. Eksisi sebuah bagian tulang dengan adanya kontinuitas tulang mungkin direkomendasikan apabila ameloblastomanya

Tujuan utama pembangunan ekonomi adalah untuk menciptakan kesejahteraan masyarakat. Tingkat pengangguran yang tinggi menunjukkan belum tercapainya tujuan pembangunan

Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan model Direct Instruction dapat meningkatkan prestasi belajar siswa kelas