Guru Juara
Kolaborasi Transformasi
Pendidikan Indonesia
HAFECS (Highly Functioning
Education Consulting
Services) adalah lembaga
yang mendorong
transformasi pendidikan
Indonesia melalui
peningkatan kompetensi
pengajaran para guru
secara terstruktur dan
terukur.
Our
Our Company
HAFECS memiliki visi memacu transformasi pendidikan Indonesia melalui pengembangan kompetensi guru. Hal ini diwujudkan dengan membantu
guru dan institusi pendidikan bertransformasi lebih cepat dalam proses pengajaran dan pembelajaran ke arah yang lebih baik dan memberikan inspirasi bagi guru dan praktisi pendidikan dalam ranah memperkaya ilmu pengetahuan.
Overview Proposal
01
Gambaran Program
Guru Juara adalah program pelatihan kompetensi gratis bagipara guru.
02
Timeline Program
Materi yang diajarkan adalah
Teaching Mastery Program (TMF),
sebuah kerangka ajar untuk meningkatkan kompetensi guru.
03
Kurikulum Program
Program dilaksanakan selama 10 minggu (2 minggu tes + 8 minggu
training)
04
Kelas
Sesi dilaksanakan pada hari
Senin dan Jumat, setiap
Ketentuan Program
●
Peserta
diharuskan
mengikuti
training
minimal sebanyak 80% dari total training
●
Menonton minimal 3 video pembelajaran di
platform Guruinovatif.id
●
Bersedia mengikuti pretest, post test, dan
survei literasi-numerasi
●
Bersedia melibatkan siswa dalam proses
evaluasi mengajar
●
Bersedia
mengirimkan
rekaman
video
mengajar berdurasi 10-15 menit
●
Bersedia mengisi matriks perkembangan
performa guru mingguan
●
Bersedia menandatangani dokumen yang
Guru Juara adalah program
pelatihan untuk sekolah dan
guru di seluruh Indonesia
pada 5 tingkat pendidikan
(SMA/MA, SMK/STM,
SMP/MTS, SD/MI, dan
TK/PAUD) – secara online
yang mengacu pada Teaching
Mastery Framework.
Gambaran
Program
Gambaran Program
Program Guru Juara
terbagi dalam 2 periode
pada tahun 2021.
Periode 1: Juli – Oktober
2021 (SMA/MA,
SMK/STM, SMP/MTS)
Periode 2: Oktober –
November 2021 (SD/MI,
TK/PAUD)
1
Gambaran Program
Kompetensi
pengajaran guru
mata pelajaran
2
Kualitas proses
belajar siswa di
sekolah
3
Kualitas hasil belajar
siswa terutama
kemampuan literasi
dan numerasi
TMF sebagai kurikulum utama Program Guru Juara diyakini mampu
meningkatkan:
Gambaran
Program
Program ini akan
dilakukan secara
terstruktur dan terukur
serta dilengkapi dengan
Learning Management
System (LMS) untuk
memudahkan peserta
belajar.
Tujuan Program
1
Membangun kompetensi guru secara bertahap agar dapat
mengajar lebih efektif
2
Meningkatkan kualitas dan pengalaman pembelajaran
bagi siswa
3
Peningkatan keaktifan dan keterlibatan siswa di ruang
kelas
4
Peningkatan level kognitif pada bidang literasi dan
Kurikulum Program:
TMF & Action Learning
PCK mengintegrasikan pengetahuan konten
(materi ajar) dengan pengetahuan kurikulum, pengetahuan pedagogis, dan karakteristik siswa.
Pedagogical Content
Knowledge (PCK)
Higher-Order Thinking
Skills (HOTS)
Pemetaan kemampuan berpikir guru dan siswa dengan kerangkapengajaran yang konstruktiif. Materi ini akan membantu siswa memiliki kemampuan menjelaskan,
keputusan, kinerja, dan gagasan yang orisinil.
Teaching Grading (TG)
Asesmen kualitas pengajaran guru secara reflektif, untuk meningkatkan kompetensi dan membantu guru bertindak kritis.
Program Coaching
Merupakan program kelas coaching
kepada Peserta Guru Juara oleh para
Coach Sahabat Sejati yang merupakan
alumni Coaching Indonesia.
Dengan tanpa terikat, dimana setiap
coach dapat menentukan jangka waktu,
jumlah kelas, jenis coaching dan target
masing-masing.
Pelaksaan Coaching
Sesi coaching dilaksanakan secara Online
melalui aplikasi zoom.us
Coaching akan dibagi berdasarkan:
•
Jenis sesi (One to One, dan Group)
•
Tema/materi (Life&Performance,
Business, dll)
Sesi akan disusun secara terjadwal
perbulan, berdasar preferensi dari para
Coach
Coaching Plan
Sesi yang disajikan kepada Peserta yaitu
berdasarkan Perencanaan Standar dan
skill coaching yang dimiliki Coach
profesional yang tergabung dalam
Coaching Indonesia.
(E.g: Life & Performance, Business, etc.)
Goal, Indikator keberhasilan, dan Area
pengembangan disepakati oleh para
Program berlangsung seiring pelaksaan program Guru Juara, dengan catatan kelas terlaksana berdasarkan preferensi Coach dan Peserta.
Timeline Program
01
Coach mengisi angket berisi preferensi jangka waktu, jumlah kelas, jenis coaching dan target 02 Melakukan diskusi bersama atas penentuan preferensi Coach 03 Peserta mendaftar dan memilih kelas yang ingin diikuti (melalui LMS ?) 04 Pelaksanaan program 05 Melakukan analisa atas hasil pelaksanaan program
Timeline
Coaching
Outcomes Kurikulum Guru Juara
PCK HOTS TG
Menyampaikan materi dan instruksi
pembelajaran yang pedagogis Menjelaskan filosofi dasar dan fungsi AKT
Membangun kesadaran tentang pola pengajaran dengan mengacu pada PCK
Mengaitkan berbagai materi dan kurikulum menjadi kesatuan yang utuh
Mengembangkan contoh-contoh pernyataan dan pertanyaan pada berbagai dimensi pengetahuan dan level kognisi
Mereview proses pengajaran secara lebih terstruktur dan menyeluruh dengan prinsip action learning Menganalisis konteks umum
pendidikan
Mendorong perkembangan pola pikir analitis dan konstruktif pada siswa
Membangun kesadaran terhadap hal-hal yang perlu ditingkatkan Merancang dan menerapkan
asesmen pembelajaran berkelanjutan
Mengembangkan daya nalar dan
deductive thhinking pada siswa Menilai dan memberi nilai (grade) proses pengajaran yang dilakukan Membangun keterlibatan siswa
dalam proses pengajaran dan pembelajaran
Meningkatkan motivasi guru untuk mengubah gaya mengajar
berdasarkan pengalaman mengajar sebelumnya
Output Guru Juara
Guru Siswa Kepala Sekolah
Dokumen tugas yang dikerjakan
peserta selama pelatihan Survei keterlibatan siswa tentang performa guru di kelas Data survei kepuasan guru atas dukungan kepala sekolah Hasil pretest dan post test Hasil pretest dan post test
Data survei penerapan TMF Rekaman proses pengajaran di kelas
Hasil review rekaman video pengajaran
Kehadiran
Presensi minimum 80%
Matriks Performa
Grafik perkembangan performa peserta
Video Preview
Hasil review video pengajaran oleh trainer
HAFECS
Output Mingguan Guru Juara
1
Matriks
perkembangan
performa guru
3
Tugas-tugas dari
sesi training
2
Daftar kehadiran
peserta training
Kualifikasi Seleksi
5
Sekolah memiliki jaringan internet untuk pelatihan daringSekolah terpilih terbatas sebanyak 50 sekolah per
jenjang pendidikan
Jumlah guru yang mengikuti program ini, per sekolah:
Minimal: 5 orang Maksimal: 10 orang
Sekolah memiliki minimal 100 orang
siswa
• Menonton min. 3 video pengajaran di Guruinovatif.id
• Mengirimkan video mengajar sebagai benchmark
• Menandatangani dokumen yang dibutuhkan
4
2
Pelaksanaan
Konsisten mengikutiprogram (jumlah kehadiran minimal 80%)
Konsistensi
Recording
Bersedia merekam dan mengirimkan video pengajaran pada waktu
yang ditentukan.
Tes
Bersedia mengikuti pretest, post test, dan
survei mengenai TMF
Keterlibatan Siswa
Bersedia mengajak siswa untuk mengikuti programselama 2 bulan. Siswa akan terlibat dalam
pretest & post test literasi-numerasi serta
Timeline Program
Tahap 2: Pelaksanaan
Pelaksanaan kegiatan terjadwal antara Juli – September 2021Tahap 1: Registrasi & Seleksi
Perkiraan lama pelaksanaan: 1 bulan Perkiraan pelaksanaan:
Juni – Juli 2021
Tahap 3: Reward
Perkiraan pemberianGAMBARAN JADWAL KEGIATAN
TANGGAL WAKTU JENIS KEGIATAN
Registrasi dan mengumpulkan video pengajaran (durasi 10-15 menit) Seleksi peserta
Pengumuman peserta
Rabu 28 Juli 2021 13:00 - 15:30 WIB Pretest PCK dan Literasi-Numerasi peserta
Jumat 30 Juli 2021 disesuaikan Pretest literasi dan numerasi siswa disekolah masing-masing
Senin 2 Agustus 2021 13:00 - 15:30 WIB Pertemuan 1 : Review video pengajaran dan FGD dengan pendekatan AL Jumat 6 Agustus 2021 13:00 - 15:30 WIB Pertemuan 2 : Pemaparan PCK ( 3 aspek)
Senin 9 Agustus 2021 13:00 - 15:30 WIB Pertemuan 3 : Pembicara tamu dari ahli pendidikan dalam / luar negeri
Jumat 13 Agustus 2021 13:00 - 15:30 WIB Pertemuan 4 : Pemaparan PCK (4 Aspek)
Senin 16 Agustus 2021 13:00 - 15:30 WIB Pertemuan 5 : Pendalaman PCK 7 Aspek dengan pendekatan AL, review Video dan FGD Jumat 20 Agustus 2021 13:00 - 15:30 WIB Pertemuan 6 : Post test PCK + reflektif dan testimoni
Senin 23 Agustus 2021 13:00 - 15:30 WIB Pertemuan 7 : Pembicara tamu dari ahli pendidikan dalam / luar negeri
Jumat 27 Agustus 2021 13:00 - 15:30 WIB Pertemuan 8 : Pretest HOTS, Pemaparan HOTS 1 dan FGD Senin 30 Agustus 2021 13:00 - 15:30 WIB Pertemuan 9 : Pemaparan HOTS 2
HARI 27 Juni- 15 Juli 2021 16 - 19 Juli 2021 20 Juli 2021 JU L I AG US T US
GAMBARAN JADWAL KEGIATAN
TANGGAL
WAKTU
JENIS KEGIATAN
Registrasi dan mengumpulkan video pengajaran (durasi 10-15 menit)
Seleksi peserta
Pengumuman peserta
Rabu
28 Juli 2021
13:00 - 15:00 WIB Pretest PCK dan Literasi-Numerasi peserta
Jumat
30 Juli 2021
disesuaikan
Pretest literasi dan numerasi siswa disekolah masing-masing
Senin
2 Agustus 2021
13:00 - 15:00 WIB Pertemuan 1 : Review video pengajaran dan FGD dengan pendekatan AL
Jumat
6 Agustus 2021
13:00 - 15:00 WIB Pertemuan 2 : Pemaparan PCK ( 3 aspek)
Senin
9 Agustus 2021
13:00 - 15:00 WIB
Pertemuan 3 : Pembicara tamu dari ahli pendidikan dalam dan luar negeri
Jumat
13 Agustus 2021
13:00 - 15:00 WIB Pertemuan 4 : Pemaparan PCK (4 Aspek)
Senin
16 Agustus 2021
13:00 - 15:00 WIB Pertemuan 5 : Pendalaman PCK 7 Aspek dengan pendekatan AL, review
Video dan FGD
Jumat
20 Agustus 2021
13:00 - 15:00 WIB Pertemuan 6 : Post test PCK + reflektif dan testimoni
Senin
23 Agustus 2021
13:00 - 15:00 WIB
Pertemuan 7 : Pembicara tamu dari ahli pendidikan dalam dan luar negeri
Jumat
27 Agustus 2021
13:00 - 15:00 WIB Pertemuan 8 : Pretest HOTS, Pemaparan HOTS 1 dan FGD
Senin
30 Agustus 2021
13:00 - 15:00 WIB Pertemuan 9 : Pemaparan HOTS 2
HARI
27 Juni- 15 Juli 2021
16 - 19 Juli 2021
20 Juli 2021
JU L I AG US T USJumat 3 September 2021 13:00 - 15:30 WIB Pertemuan 10 : Pembicara tamu dari ahli pendidikan dalam / luar negeri
Senin 6 September 2021 13:00 - 15:30 WIB Peremuan 11 : Pendalaman HOTS, review video dan FGD
Jumat 10 September 2021 Batas Pengumpulan Video pengajaran berbasis PCK dan HOTS di kelas (durasi 10-15 menit)
Jumat 10 September 2021 13:00 - 15:30 WIB Pertemuan 12 : Post test HOTS, reflektif dan testimoni
Senin 13 September 2021 13:00 - 15:30 WIB Pertemuan 13 : Review Video berbasis PCK dan HOTS, FGD
Jumat 17 September 2021 13:00 - 15:30 WIB Pertemuan 14 : Pembicara tamu dari ahli pendidikan dalam / luar negeri
Senin 20 September 2021 13:00 - 15:30 WIB Pertemuan 15 : Menentukan ukuran keberhasilan mengajar
Jumat 24 September 2021 13:00 - 15:30 WIB Pertemuan16 : Melakukan proses review video pengajaran di kelas
- Post test literacy dan numerasi
- Survey guru terhadap penerapan TMF dan dukungan kepala sekolah
Jumat 1 Oktober 2021 disesuaikan Posttest literasi dan Numerasi dan survey siswa disekolah masing-masing
Senin 4 Oktober 2021 Batas pengumpulan hasil postest dan survey siswa oleh masing-masing guru
Sabtu 9 Oktober 2021
Batas pengumpulan video pengajaran penerapan PCK dan HOTS di kelas setelah pelatihan untuk dicari video terbaik
Proses pemilihan video pengajaran terbaik
Pengumuman peserta dengan video pengajaran terbaik Senin 10 Oktober - 22 Oktober 2021 23 Oktober 2021 SEPT EM B ER OK T OB E R 13:00 - 15:30 WIB 27 September 2021
Reward
Sertifikat kepesertaan untuk seluruh peserta dan
sekolah
Sertifikat dan plakat untuk 3 sekolah terbaik
pada setiap jenjang Uang sebesar Rp500.000
untuk 3 video penerapan TMF terbaik di setiap
jenjang
Pelatihan TMF, Action Learning, dan Knowledge
Creation selama 1 bulan dan pendampingan 3
bulan Sertifikasi gratis selama 1
