• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN MK EPTM3

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN MK EPTM3"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN

Mata Kuliah

: Epidemiologi Penyakit Tidak Menular (EPTM)

Semester

: 5

Kode : IKE 351

SKS

: 2 (@TM=2x50 menit)

Program Studi

: Kesehatan Masyarakat

Dosen

: Zelfino, SKM,MM,MKM

Kompetensi Mata Kuliah :

1. Mampu menjelaskan, mendeskripsikan, menguraikan dan mengetahui gambaran umum tentang epidemiologi penyakit tidak

menular, prinsip umum dan ruang lingkup penyakit tidak menular dan faktor resiko dalam EPTM, konsep dan jenis-jenis faktor

resiko

2. Mampu menjelaskan, mendeskripsikan, menguraikan dan mengetahui dasar teori transisi epidemiologi, masalah kesehatan di masa

datang dan beban ganda penyakit dan besaran penyakit tidak menular dan masalah PTM di Indonesia

3. Mampu menjelaskan, mendeskripsikan, menguraikan dan mengetahui tentang isu terkini dan tantangan pengendalian PTM terkait

model beban PTM di masa dating serta konsep umum intervensi dalam PTM, serta revolusi epidemiologi

4. Mampu menjelaskan, mendeskripsikan, menguraikan dan mengetahui tentang sejarah, pengertian , tujuan dan manfaat surveilans

EPTM

5. Mampu menjelaskan, mendeskripsikan, menguraikan dan mengetahui tentang epidemiologi hipertensi

6. Mampu menjelaskan, mendeskripsikan, menguraikan dan mengetahui tentang epidemiologi diabetes mellitus

7. Mampu menjelaskan, mendeskripsikan, menguraikan dan mengetahui tentang epidemiologi penyakit paru obstruktif kronis

(PPOK)

8. Mampu menjelaskan, mendeskripsikan, menguraikan dan mengetahui tentang epidemiologi trauma kepala-otak

9. Mampu menjelaskan, mendeskripsikan, menguraikan dan mengetahui tentang epidemiologi kanker leher rahim

10. Mampu menjelaskan, mendeskripsikan, menguraikan dan mengetahui tentang epidemiologi kanker payudara

11. Mampu menjelaskan, mendeskripsikan, menguraikan dan mengetahui tentang epidemiologi penyakit jantung koroner

12. Mampu menjelaskan, mendeskripsikan, menguraikan dan mengetahui tentang epidemiologi penyakit pembuluh darah (selain otak)

13. Mampu menjelaskan, mendeskripsikan, menguraikan dan mengetahui tentang epidemiologi penyakit sirosis dan penyakit hati

kronis

(2)

MINGGU

KE KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN

BAHAN KAJIAN

(materi ajar) BENTUK/METODEPEMBELAJARAN LATIHAN YANGDILAKUKAN KRITERIA (indicator) PENILAIAN

BOBOT NILAI

1

Memahami pengantar epidemiologi penyakit tidak menular dan faktor resiko pada penyakit tidak menular

a. Prinsip umum PTM b. Ruang lingkup PTM c. Jenis faktor resiko

dalam PTM

d. Konsep faktor resiko dalam PTM

e. Kriteria faktor resiko dalam PTM

f. Kegunaan identifikasi faktor resiko dalam PTM

Penjelasan oleh dosen mengenai kompetensi mata kuliah dan strategi pembelajaran.

Tanya jawab Turut serta aktif berdiskusi dan mengungkapkan keinginan dan harapan yang ingin dicapai dalam proses pembelajaran EPTM.

1. Nilai kehadiran:10 %

(Minimal kehadiran 75%) 2. Nilai UTS: 30 % 3. Nilai UAS: 40 % 4. Nilai tugas: 20 %

2

Mampu memahami dan menjelaskan tentang besaran masalah PTM dan

transisi epidemiologi

a. Prevalensi PTM di Indonesia

b. Fatalitas PTM c. Konsep transisi epidemiologi

d. Fokus teori transisi epidemiologi

e. Dasar teori transisi epidemiologi

f. Posisi 3 abad g. Pergeseran pola penyakit

h. Model transisi

SGD, tutorial, mini lecture,presentasi kelompok

Diskusi dan Presentasi

1.Keaktifan mhs 2.Diskusi 3.Presentasi

(3)

( 1 ) MINGGU KE

( 2 )

KEMAMPUAN AKHIR YANG

DIHARAPKAN

( 3 )

BAHAN KAJIAN (materi ajar)

( 4 )

BENTUK/METODE PEMBELAJARAN

( 5 )

LATIHAN YANG DILAKUKAN

( 6 )

KRITERIA (indicator) PENILAIAN

BOBOT NILAI

3

Mampu memahami dan menjelaskan isu terkini, metode intervensi dan tantangan pengendalian PTM

a. Goal pengendalian PTM

b. Model beban PTM masa datang

c. Metode pencegahan pengendalian PTM d. Potensi dan

efektivitaspengendalian PTM

e. Tantangan pengendalian PTM terkini

f. Revolusi epidemiologi I dan II

g. Strategi promosi dan pencegahan

h. Lingkup pengendalian PTM

SGD, tutorial, mini lecture, presentasi kelompok

Diskusi dan presentasi

1.Keaktifan mhs 2.Diskusi 3.Presentasi

4 Mampu memahami dan menjelaskan tentang surveilans PTM

a. Sejarah surveilans PTM

b. Tujuan surveilans PTM dalam Kesmas c. Manfaat surveilans

PTM dalam kesmas d. Prospek masa datang

surveilans PTM e. Tantangan kritis

surveilans PTM

SGD, tutorial, mini lecture, presentasi kelompok

Diskusi dan tugas online

(4)

5

Mampu memahami dan menjelaskan tentang epidemiologi penyakit hipertensi

a. Klasifikasi hipertensi b. Signifikansi hipertensi c. Patofisiologi

hipertensi d. Kelompok risti

hipertensi

e. Distribusi geografi hipertensi

f. Trend waktu hipertensi g. Faktor resiko

hipertensi h. Pencegahan dan

pengendalian hipertensi

SGD, tutorial, mini lecture , Presentasi kelompok

Presentasi dan diskusi

1.Presentasi 2.Diskusi

6 Mampu memahami dan menjelaskan tentang epidemiologi penyakit DM

a. Klasifikasi DM b. Signifikansi DM c. Patofisiologi DM d. Kelompok risti DM e. Distribusi geografi

DM

f. Trend waktu DM g. Faktor resiko DM h. Pencegahan dan

pengendalian DM

SGD, tutorial, mini lecture , Presentasi kelompok

Diskusi dan tugas online

1. Keaktifan mhs 2.Tugas online 3. Diskusi melalui forum online

(5)

( 1 ) MINGGU KE

( 2 )

KEMAMPUAN AKHIR YANG

DIHARAPKAN

( 3 )

BAHAN KAJIAN (materi ajar)

( 4 )

BENTUK/METODE PEMBELAJARAN

( 5 )

LATIHAN YANG DILAKUKAN

( 6 )

KRITERIA (indicator) PENILAIAN

BOBOT NILAI

7

Mampu memahami dan menjelaskan tentang epidemiologi penyakit paru obstruktif kronis (PPOK)

a. Pengertian PPOK b. Klasifikasi PPOK c. Signifikansi PPOK d. Patofisiologi PPOK e. Kelompok risti PPOK f. Distribusi geografi

PPOK

g. Trend waktu PPOK h. Faktor resiko PPOK i. Pencegahan dan

pengendalian PPOK

SGD, tutorial, mini lecture , Presentasi kelompok

Presentasi dan diskusi

1.Presentasi 2.Diskusi

Ujian Tengah Semester (UTS) 8 Mampu memahami dan

menjelaskan tentang epidemiologi trauma kepala- otak

a. Klasifikasi trauma kepala-otak

b. Signifikansi trauma kepala-otak

c. Patofisiologi trauma kepala-otak

d. Kelompok risti trauma kepala-otak

e. Distribusi trauma kepala-otak

f. Trend waktu trauma kepala-otak

g. Faktor resiko trauma kepala-otak

h. Pencegahan dan pengendalian trauma kepala-otak

SGD, tutorial, mini lecture

, Presentasi

kelompok

Diskusi dan

tugas online

1. Keaktifan mhs

2.Tugas online 3. Diskusi melalui forum online

(6)

menjelaskan tentang epidemiologi penyakit kanker leher rahim (servix)

b. Signifikansi kanker leher rahim c. Patofisiologi kanker leher rahim d. Kelompok risti kanker leher rahim e. Distribusi geografi kanker leher rahi f. Trend waktu kanker leher rahim g. Faktor resiko kanker leher rahim h. Pencegahan dan pengendalian

kanker leher rahim

lecture

, Presentasi

kelompok

diskusi

2.Diskusi

10 Mampu memahami dan menjelaskan tentang epidemiologi penyakit kanker payudara

a. Klasifikasi kanker payudara b. Signifikansi kanker payudara c. Patofisiologi kanker payudara d. Kelompok risti kanker payudara e. Distribusi geografi kanker payudara f. Trend waktu kanker payudara g. Faktor resiko kanker payudara h. Pencegahan dan pengendalian

kanker payudara

SGD, tutorial, mini lecture

, Presentasi

kelompok

Diskusi dan

tugas online

1.Keaktifan mhs

2.Tugas online 3. Diskusi melalui forum online

( 1 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 ) ( 6 )

(7)

MINGGU KE

KEMAMPUAN AKHIR YANG

DIHARAPKAN

BAHAN KAJIAN (materi ajar)

BENTUK/METODE PEMBELAJARAN

LATIHAN YANG DILAKUKAN

KRITERIA (indicator) PENILAIAN

NILAI

11 Mampu memahami dan menjelaskan tentang epidemiologi penyakit jantung kooner

a. Klasifikasi penyakit jantung koroner b. Signifikansi penyakit jantung koroner c. Patofisiologi penyakit jantung koroner d. Kelompok risti penyakit jantung

koroner

e. distribusi geografi penyakit jantung koroner

f. Trend waktu penyakit jantung koroner g. Faktor resiko penyakit jantung koroner h. Pencegahan dan pengendalian penyakit

jantung koroner

SGD, tutorial, mini lecture , Presentasi kelompok

Presentasi dan diskusi

1.Presentasi 2.Diskusi

12 Mampu memahami dan menjelaskan tentang epidemiologi penyakit pembuluh darah

a. Klasifikasi penyakit pembuluh darah b. Signifikansi Klasifikasi penyakit

pembuluh darah

c. Patofisiologi Klasifikasi penyakit pembuluh darah

d. Kelompok risti Klasifikasi penyakit pembuluh darah

e. Distribusi geografi Klasifikasi penyakit pembuluh darah

f. Trend waktu Klasifikasi penyakit pembuluh darah

g. Faktor resiko Klasifikasi penyakit pembuluh darah

h. Pencegahan dan pengendalian Klasifikasi penyakit pembuluh darah

SGD, tutorial, mini lecture , Presentasi kelompok

Diskusi dan tugas online

1.Keaktifan mhs

(8)

13 Mampu memahami dan menjelaskan tentang epidemiologi penyakit cirrhosis

a. Klasifikasi cirrhosis b. Signifikansi cirrhosis c. Patofisiologi cirrhosis d. Kelompok risti cirrhosis e. Distribusi geografi cirrhosis f. Trend waktu cirrhosis g. Faktor resiko cirrhosis

h. Pencegahan dan pengendalian cirrhosis

SGD, tutorial, mini lecture , Presentasi kelompok

Presentasi dan diskusi

1.Presentasi 2.Diskusi

14 Mampu memahami dan menjelaskan tentang epidemiologi penyakit cerebrovaskuler

a. Klasifikasi penyakit cerebrovaskuler b. Signifikansi penyakit cerebrovaskuler c. Patofisiologi penyakit cerebrovaskuler d. Kelompok risti penyakit

cerebrovaskuler

e. Distribusi geografi penyakit cerebrovaskuler

f. Trend waktu penyakit cerebrovaskuler g. Faktor resiko penyakit cerebrovaskuler h. Pencegahan dan pengendalian penyakit

cerebrovaskuler

SGD, tutorial, mini lecture , Presentasi kelompok

Diskusi dan tugas online

1.Keaktifan mhs

2.Tugas online 3. Diskusi melalui forum online

Ujian Akhir Semester (UAS)

(9)

1. Brownson, Ross C,et al, 1993, Chronic Disease Epidemiology and Control, American Public Health Association

2. R. Beaglehole, R. Bonita, T. Kjellstrom, Dasar-Dasar Epidemiologi Buku I (Deneva: WHO, 1993)

3. Rothman Kenneth J., Sander Greenland, 1998, Modern Epidemiology, 2

nd

Ed, Lippincott-Raven Publisher, US

4. Mc.Kenzie, James F., et al., 2007, Kesehatan Masyarakat-Suatu Pengantar, Edisi 4, Penerbit Buku Kedokteran EGC, Jakarta

5. Leavell, H.R., Clark, E., and Gurney. 1965. Preventive Medicine for the Doctor in His Community. 3rd ed. Blackiston Division,

Mc Graw-Hill Book Company, Inc. New York.

6. U.S. Department of Health and Human Services. Agent, Host, Environment in Principles of Epidemiology. Manual 1. Atlanta,

Georgia.

7. Page RM, Cole GE, Timmreck TC. 1995. Basic Epidemiological Methods and Biostatisticss. A practical Guidebook. Jones and

Barlett Publisher. Boston. London

VERIFIKASI

Disetujui oleh,

Putri Handayani, MKKK

Ketua Program Studi

Diperiksa Oleh,

Referensi

Dokumen terkait

Setelah program ini diimplementasikan dalam studi kasus absensi karyawan perusahaan Mentari Rajut maka program aplikasi ini dapat dikatakan berhasil dengan memberikan

Banyak pihak berpendapat bahwa aset perusahaan terpenting merupakan sumber daya manusia (human capital), karena human capitallah yang mengendaliakan aset lain yang

Koentjaraningrat (1984) menambah- kan model pengasuhan yang biasa dilaku- kan para orang tua Jawa pada anak-anak- nya, yaitu: (1) “menyuap” anak dengan menjanjikannya

JUAL BELI TANAH TEGALAN YANG BELUM BERSERTIPIKAT DAN AKIBAT HUKUMNYA DI DESA SINGAMERTA KECAMATAN. SIGALUH

Di Indonesia, standar akuntansi yang telah digunakan yaitu Standar Akuntansi Keuangan (SAK), Standar Akuntansi Pemerintahan (SAP), Standar Profesional Akuntan

Pendayagunaan tanah negara bekas tanah terlantar di Kota Pangkalpinang belum dilaksanakan dalam hal ini mengakibatkan tidak adanya perlindungan hukum dan kepastian

Pola konsumsi sering digunakan sebagai salah satu indikator untuk mengukur tingkat kesejahteraan secara umum dapat dikatakan bahwa persoalan yang dihadapi masyarakat bersumber

Oleh karena itu degradasi minyak bumi yang lengkap dapat dicapai dengan memanfaatkan bakteri- bakteri yang diisolasi secara bertahap, sehingga kerja bakteri dari