• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH BAKAT DALAM PROSES PEMBELAJARAN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PENGARUH BAKAT DALAM PROSES PEMBELAJARAN"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

0

PSIKOLOGI

PENDIDIKAN

Bakat dalam Proses Belajar

2015

(2)

BAKAT DALAM PROSES BELAJAR

Oleh : Lutfi Koto

A. Pengertian Bakat

1. SC Utami Munandar (1885)

Kemampuan bawaan seseorang, sebagai potensi yang masih perlu dikembangkan dan dilatih agar dapat tewujud.

2. Katini Kartono (1979)

Segala faktor yang ada pada individu sejak awalnya pertama dari kehidupannya yang kemudian menimbulkan perkembangan keahlian, kecakapan, dan keterampilan khusus tertentu.

3. Suganda Purbakawatja (1982)

Benih dan s u a t u sifat yang baru akan nampak nyata jika mendapat kesempatan atau kemungkinan untuk atau kemungkinan untuk berkembang

4. Dyke Bingkam

Suatu kondisi atau serangkaian karakteristik dari kemampuan seseorang untuk mencapai sesuatu degan sedikit latihan.

B. Jenis-jenis Bakat

Ditinjau dari cara berfungsinya Moesono (1979) mengemukakan bahwa bakat dikelompokkan menjadi 2 :

1. Bakat kemahiran atau kemampuan mengenai bidang pekerjaan yang khusus seperti bakat musik, menari, olahraga, (sepak bola, senam, renang)

Referensi

Dokumen terkait

Menurut Anton, Tidak tentu, kalo ia sedang ingin main pagi hari, pagi harinya ia main, tapi kalo ia ingin main malam hari, malam harinya ia main.(e) Wawancara dengan M.Fauzi

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berhitung 1-10 melalui penggunaan kartu bilangan pada siswa kelompok B TK Dharmawanita Persatuan 1 Ngares

PELAKSANAAN PROGRAM DAN KEGIATAN INDIVIDUAL KULIAH KERJA NYATA REGULER UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN.. Periode LXI

Barasak berdarah adalah suatu peristiwa yang pernah terjadi pada zaman dahulu di suatu desa yang sekarang disebut Barasak. Desa ini terletak di antara desa Lagon

Berdasarkan kebutuhan Kampung Batik Jetis terhadap informasi yang selalu diperbarui terkait dengan adanya Kampung Batik Jetis secara resmi dari pengelola, maka

Setelah guru menjelasakan materi di kelas eksperimen, kemudian siswa diberikan sesi review (pengulangan) berupa model make a match untuk mengetahui berhasil atau

Tidak adanya perubahan total mikroba pada produk, menyebabkan produk tidak dapat dihitung energi aktivasinya, sehingga total mikroba tidak dijadikan sebagai

To see leverage that should be used by banking sector in operation, Basel III has proposed new ratio to assess compari- son between core capital (Tier 1 Capital) which