• Tidak ada hasil yang ditemukan

ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM I NFORMA (1)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM I NFORMA (1)"

Copied!
26
0
0

Teks penuh

(1)

ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM I NFORMASI

ADMI NISTRASI SEKOLAH BERBASIS WEB

( STUDI KASUS PADA SMA PELI TA II )

SKRIPSI

O LEH :

Kristle / 1000843955

Anna Theresia Octavia / 1000877520

BINUS UNIVERSITY

JAKARTA

(2)

ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM I NFORMASI

ADMI NISTRASI SEKOLAH BERBASIS WEB

( STUDI KASUS PADA SMA PELI TA II )

Diajukan sebagai salah satu syarat Untuk gelar kesarjanaan pada Jurusan Komputerisasi Akuntansi

Jenjang pendidikan strata-1

O LEH :

Kristle / 1000843955

Anna Theresia Octavia / 1000877520

BINUS UNIVERSITY

JAKARTA

(3)

ANALISIS DAN PERANC ANGAN

SIS TEM INFO RMASI ADMINIS TRASI S EKO LAH BERBASIS W EB ( S TUDI KASUS PADA SMA PELI TA II)

SKRIPSI

Disusun oleh:

Kristle Anna Theresia Octavia 1000843955 1000877520

Disetujui oleh: Pembimbing

Noerlina, S.Kom., M.M Kddsn : D1641

Universitas Bina Nusantara Jakarta

(4)

iii

Universitas Bina Nusantara

Pernyataan Kesiapan Skripsi untuk Ujian Pendadaran Pernyataan Penyusunan Skripsi

Kami, Kristle

Anna Theresia Octavia

dengan ini menyatakan bahwa Skripsi yang berjudul:

ANALISIS DAN PERANC ANGAN SIS TEM INFO RMASI ADMINIS TRASI S EKO LAH BERBASIS W EB

(S TUDI KASUS PADA SMA PELI TA II)

Adalah benar hasil karya kami dan belum pernah diajukan sebagai karya ilmiah, Sebagian atau seluruhnya, atas nama kami atau pihak lain.

Kristle Anna Theresia Octavia 1000843955 1000877520

Disetujui oleh pembimbing

Saya set uju Skripsi tersebut dijalankan untuk Ujian Pendadaran

(5)

PRAKATA

Puji dan sy ukur pen ulis ucapkan k epada T uhan Yan g Maha Esa atas bimbin gan dan

berk at-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skr ipsi ini tepat pada waktunya.

Penyusunan skrip si ini merupakan salah sat u syar at unt uk m em peroleh gelar

kesar janaan pada Program St udi Strata 1 Komputerisasi Ak untansi Fak ultas Ilm u Komp uter di Univ ersitas Bina Nusantara.

Penyusunan skr ipsi ini m en gan gkat topik tentang AIS Project dengan judul : “ANALISIS DAN PERANC ANGAN SIS TEM INFO RMASI ADMINIS TRASI S EKO LAH BERB ASIS W EB ( S TUDI KASUS PADA SMA PELITA II )” .

Dalam penyusunan skr ipsi ini, kam i selak u penulis banyak m enem ukan ham batan dan

kesulitan, namun berk at bant uan dan bim bin gan dari ber bagai pihak, p eny usun an skr ipsi ini dap at selesai p ada waktunya. Pada kesempatan ini kami hen dak m enyampaikan ucapan

terim a kasih sebesar-besarnya kep ada yan g terhormat :

1. Bap ak Prof. Dr. Ir. Harjanto Prabowo, M.M. , selaku Rektor Un iver sitas Bina Nusantara.

2. Bap ak Ir.Sablin Yusuf,M. Sc., M. Com p. , selaku Dek an Fak ultas Ilmu Komp uter Univer sitas Bina Nusantara.

3. Ibu Yanti, S. Kom ., M.M. , selaku Ketua Jur usan Kom puterisasi Ak untansi Univer sitas Bina Nusantara y an g telah men gar ahkan kam i dalam peny usunan

awal skr ipsi ini.

(6)

vii

5. Para Do sen Un iver sitas Bina Nusantara yang telah m ember ikan ilm u pengetah uan

bagi pen ulis yan g selam a belajar di Univer sitas Bina Nusantara. 6. Staff Perpustakaan Universitas Bin a Nusantara.

7. Ibu Ely Margaretha Chan dra, S.P d. , selaku Kepala SMA Pelita II yan g telah mem berikan banyak k esempatan unt uk melakuk an survei dan penelitian dalam

rangk a m em peroleh inform asi yan g dibut uhkan peny usunan skrip si ini.

8. Oran g t ua dan saudara- saudar i kam i atas duk ungan m oril m aup un m ateriil selama menjalani k uliah dan peny usunan skrip si ini.

9. T em an – teman yang telah m em berikan pen dapat, duk ungan, dan bantuan yang ber guna selama pen ulisan skrip si in i.

10.Sem ua pih ak y ang tidak sebutkan satu-per satu atas segala bantuan, saran, dan

motivasi unt uk menyelesaikan skripsi ini den gan baik dan tepat waktu.

Akhir k ata, kami san gat berharap skr ipsi in i dapat bermanfaat bagi bany ak orang, khususny a SMA Pelita II. Dan apabila ter dapat kata-kata yan g k uran g berkenan dalam skripsi ini, sebelum nya pen ulis mohon maaf sebesar- besarnya.

Jakarta, Februar i 2010

(7)

viii  DAFTAR ISI

Halaman Judul Luar ... i

Halaman Judul Dalam ... ii

Halaman Persetujuan Hard Cover ... iii

Halaman Pernyataan Dewan Penguji ... iv

Abstrak ... v

Prakata ... vi

Daftar Isi ... viii

Daftar Tabel ... xvii

Daftar Gambar ... xix

Daftar Lampiran ... xxvii

BAB 1 PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang……… 1

1.2 RuangLingkup... 3

1.3 Tujuan dan Manfaat... 4

1.4 Metodologi Penelitian... 6

(8)

ix   

BAB 2 LANDASAN TEO RI ... 9

2.1 Pengertian Sistem Informasi Administrasi Sekolah ... 9

2.1.1 Pengertian Sistem Informasi... 9

2.1.2 Pengertian Administrasi ... 9

2.1.3 Pengertian Sekolah ...11

2.1.4 Pengertian Administrasi Sekolah ... 11

2.1.4.1 Tujuan Administrasi Sekolah………. 12

2.1.5 Pengertian Sistem Informasi Administrasi……… 13

2.1.6 Pengertian Sistem Informasi Administrasi Sekolah………. 13

2.2Analisis dan Perancangan……….…………. 15

2.2.1 Pengertian Analisis Sistem……….. 15

2.2.2 Tahapan dalam Analisis Sistem………. 15

2.2.3 Pengertian Perancangan Sistem………. 16

2.2.4 Oriented Analysis and Design (OO AD)……… 16

2.2.5 Application Domain Analysis……….. 18

2.2.4.1 Unified Modelling Language (UML)… … … …… … . 19

2.2.4.1.1 Pengertian UML………. 19

2.2.4.1.2 UML Activity Diagram……….. 19

2.2.4.1.2.1 Identifikasi Event………. 19

2.2.4.1.2.2 Pengertian Workflow Table……… 20

2.2.4.1.2.3 Pengertian Activity Diagram……… 21

2.2.4.1.2.4 Klasifikasi Activity Diagram……….. 22

(9)

2.2.4.1.3 UML Class Diagram……… 25

2.2.4.1.3.1 Pengertian Class……….. 25

2.2.4.1.3.2 Pengertian Attibute………. 25

2.2.4.1.3.3 Pengertian Behavior………. 26

2.2.4.1.3.4 Pengertian Event……….. 26

2.2.4.1.3.5 Pengertian UML Class Diagram……… 27

2.2.4.1.3.6 Hubungan dalam Class Diagram………. 27

2.2.4.1.4 Use Case Diagram……….. 28

2.2.4.1.4.1 Pengertian Use Case……….. 28

2.2.4.1.4.2 Pengertian Actor……… 28

2.2.4.1.4.3 Pengertian Use Case Diagram………. 29

2.2.4.1.4.4 Simbol Use Case Diagram………. 29

2.2.6 Perancangan Database……… 30

2.2.5.1 Pengertian Rancangan Database……… 30

2.2.7 Rancangan Layar………. 31

2.2.6.1 Pengertian Rancangan Layar……… 31

2.2.6.2 Elemen Rancangan Layar……….. 32

2.2.7 Perancangan Laporan………. 33

2.2.7.1 Pengertian Rancangan Laporan...33

2.3Sistem Informasi Administrasi Berbasis Web ………. 33

2.3.1 Internet……… 33

2.3.1.1 Pengertian Internet……… 33

2.3.1.2 Istilah Internet……… 34

(10)

xi   

2.3.1.2.2 Web Browser……….. 34

2.3.1.2.3 Pengertian HTTP… … … …… … …… … …… .. 35

2.3.1.2.4 Pengertian URL……… 36

2.3.1.2.5 World Wide Web (WWW) ……… 36

2.3.2.3 Kelebihan dan Kekurangan PHP……… 42

2.3.3 MySQ L……… 43

2.3.7 Interaksi Manusia dan Komputer (IMK)……… 50

2.3.7.1 Pengertian Interaksi Manusia dan Komputer (IMK)…….. 50

(11)

xii 

2.4Teori – teori Khusus………... 52

2.4.1 Istilah dalam Pendidikan………. 52

2.4.1.1 Pengertian Kurikulum Tingkat Satuan Pengajaran……….. 52

2.4.1.2 Pengertian Standar Komputer (SK)……… 53

2.4.1.3 Pengertian Kompetensi Dasar (KD)……… 54

2.4.1.4 Pengertian Indikator……… 55

2.4.1.5 Pengertian Standar Ketuntasan Minimun (SKM)…………. 55

2.4.1.6 Pengertian Rencana Program Pembelajaran (RPP)………. 56

2.4.1.7 Pengertian Nilai……… 56

2.4.1.7.1 Nilai Indikator………. 56

2.4.1.7.2 Nilai Kompetensi Dasar……….. 57

2.4.1.7.3 Nilai Standar Kompetensi………. 58

2.4.1.7.4 Nilai Summary………. 58

2.4.1.7.5 Nilai Kompetensi……… 58

2.4.1.8 Pengertian Leger……….. 59

2.4.1.9 Pengertian Rapor………. 59

BAB 3 ANALISIS SIS TEM YANG BERJALAN 3.1 Gambaran Umum SMA Pelita II……….. 61

3.1.1 Sejarah SMA Pelita II………. 61

3.1.2 Bidang Usaha……… 62

3.1.3 Struktur O rganisasi……… 64

3.1.4 Uraian Tugas, Wewenang, dan Tanggung Jawab……….. 66

(12)

xiii   

3.2.1 Prosedur Sistem SMA Pelita II yang Berjalan……… 79

3.2.2 Rich Picture Sistem Berjalan………. 83

3.2.3 Activity Diagram Sistem Berjalan………. 84

3.2.3.1 Activity Diagram SMA Pelita……….. 84

3.2.3.2 Event Table Sistem Berjalan……… 86

3.2.3.3 Formulir pada Sistem Yang Berjalan……… 88

3.2.3.4 Workflow Sistem Yang Berjalan………. 89

3.2.3.5 Analisis Temuan Hasil Survei……… 92

3.2.3.6 Identifikasi Kebutuhan Informasi……… 99

BAB 4 RANC ANGAN SIS TEM USULAN……….. 101

4.1 Rancangan Sistem Usulan………. 101

4.1.1 Overview Activity Diagram Sistem Usulan ……….. 106

4.1.2 Event Table Sistem Usulan……… 107

4.1.3 Workflow Table Sistem Usulan………. 112

4.1.4 Detailed Activity Diagram Sistem Usulan ……… 123

4.1.5 UML Class Diagram……… 144

4.1.6 Use Case Diagram Sistem Informasi Administrasi SMA Pelita II ... 145

4.1.7 Rancangan Database………... 152

4.1.8 Rancangan Layar……….. 176

4.1.8.1 Rancangan Layar Front End ( Untuk Pengguna Umum )………. 177

(13)

xiv 

4.1.8.3 Rancangan Layar Back End ( Untuk Koor.SAS )………… 188

4.1.9 Rancangan Laporan……… 242

4.1.9.1 Rancangan Laporan Hasil Belajar Siswa Pertengahan Semester ( Rapor Mid Semester )………….. 242

4.1.9.2 Rancangan Leger………... 243

4.1.9.3 Rancangan Laporan Hasil Belajar Siswa ( Rapor Semester )... 244

4.1.9.4 Rancangan Laporan Ketercapaian Kompetensi Siswa ( LKKS )……… 245

4.1.9.5 Rancangan Lampiran Laporan Hasil Belajar Siswa……….. 246

4.1.9.6 Rancangan Laporan Statistik Perkembangan Nilai Siswa ( LSPS )………. 247

4.1.9.7 Laporan Pelaksanaan Pengajaran ( LPP )... 248

4.1.10 Navigation Diagram……….. 249

4.1.11 Tampilan Layar………. 250

4.1.11.1 Tampilan Layar Front End ( Untuk Pengguna Umum ) ……….…………... … … 250

(14)

xv   

4.1.12 Tampilan Laporan………... 282

4.1.12.1 Rapor Mid Semester……….. 282

4.1.12.2 Rapor Semester……….. 283

4.1.12.3 Leger……… 283

4.1.12.4 Laporan Ketercapaian Kompetensi Siswa……….. 284

4.1.12.5 Lampiran Rapor……… 284

4.1.13 Matriks Rencana Penerapan Sistem………. 285

4.1.13.1 Matriks Jadwal Pengolahan Data………. 285

4.1.13.2 Matriks Distribusi Laporan……… 285

4.1.13.3 Matriks Level Akses………... 286

4.2 Rencana Implementasi……….. 288

4.2.1 Sumber Daya yang Dibutuhkan……….. 288

4.2.1.1 Kebutuhan Perangkat Keras……… 288

4.2.1.2 Kebutuhan Perangkat Lunak………. 289

4.2.1.3Kebutuhan Jaringan………. 289

4.2.1.4Kebutuhan Sumber Daya Manusia……….. 291

4.3 C ara Pemasanan Aplikasi………. 292

(15)

xvi 

BAB 5 SIMPULAN DAN SARAN……… 294

5.1 Simpulan………. 294

5.2 Saran……… 296

DAFTAR PUS TAKA………. 297

DAFTAR RIWAYAT HIDUP LAMPIRAN

(16)

DAF TAR TAB EL

Tabel 3.1 Event Table Sistem Berjalan……… 86

Tabel 3.2 Workflo w Table Sistem Berjalan………. 89

Tabel 4.1 Event Table Sistem Usulan ……… 107

Tabel 4.2 Workflo w Table Sistem Usulan………. 112

Tabel 4.3 m s_sekolah ……….. 152

Tabel 4.4 m s_siswa……… 153

Tabel 4.5 m s_ortu ……….. 155

Tabel 4.6 m s_pegawai………. 157

Tabel 4.7 m s_user ……….. 159

Tabel 4.8 m s_config ……….. 160

Tabel 4.9 m s_semester ……….. 161

Tabel 4.10 tr_rpp_h ……… 162

Tabel 4.11 tr_rpp_ d………. 162

Tabel 4.12 tr_jadwal_pelajaran……… 163

Tabel 4.13 tr_jadwal_ujian………. 164

Tabel 4.14 ms_matpel………. 165

(17)

Tabel 4.16 tr_kelas_d ……… 166

Tabel 4.17 tr_absensi………. 167

Tabel 4.18 tr_standar_kompetensi………. 168

Tabel 4.19 4.19 tr_kd………... 169

Tabel 4. 20 Tr_ In dikator……….. 170

Tabel 4. 21 tr_nilai……… 171

Tabel 4.22 tr_kegiatan……….. 172

Tabel 4. 23 tr_kepribadian………. 173

Tabel 4.24 tr_ pengum um an………. 174

Tabel 4.25 tr_ pesan……… 175

Tabel 4.26 tr_ pertanyaan……….. 176

Tabel 4.27 Matriks Jadwal Pengolahan Data………... 285

Tabel 4.28 Matriks Distribusi Laporan………. 285

Tabel 4. 29 Matriks Level Akses………286

(18)

xix 

 

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 S imbol Activity Diagram……… 23

Gambar 2.2 S imbol Use Case Diagram……….. 29

Gambar 2.3 S erver-side programming………... 39

Gambar 2.4 Client-side programming……… 40

Gambar 2.5 Alur penilaian alur……….. 60

Gambar 3.1 S truktur Organisasi ………... 65

Gambar 3.2 Rich Picture S istem Berjalan ………. 83

Gambar 3.3 O verview Activity Diagram Pendataan siswa ………. 84

Gambar 3.4 O verview Activity Diagram Pendataan pegawai ... 84

Gambar 3.5 O verview Activity Diagram Pengolahan Nilai .... 85

Gambar 4.1 O verview Activity Diagram S istem Usulan ...106

Gambar 4.2 D AD Menentukan Semester dan Tahun Ajaran ... 123

Gambar 4.3 D AD Menentukan Kelas, Siswa, dan Wali Kelas ... 124

Gambar 4.4 D AD Menentukan Mata Pelajaran ... 125

Gambar 4.5 D AD Menentukan Kegiatan Ekstrakulikuler ... 126

Gambar 4.6 D AD Menentukan S KM ... 127

Gambar 4.7 D AD Menentukan RPP ... 128

Gambar 4.8 D AD Menginput Jadwal Mata Pelajaran ...129

Gambar 4.9 D AD Memberikan Pelajaran, Tugas, dan Ujian ... 130

Gambar 4.10 D AD Menilai Tugas yang Diberikan ... 131

Gambar 4.11 D AD Menginput Kegiatan Ekstrakulikuker ... 132

(19)

xx 

Gambar 4.13 D AD Memberikan Remedial ……….. 134

Gambar 4.14 D AD Menilai Remedial………. 135

Gambar 4.23 Class Diagram Sistem Usulan ………. 144

Gambar 4.24 Use Case Diagram Koordinator S AS……….. 145

Gambar 4.25 Use Case Diagram Koordinator Kurikulum……….. 146

Gambar 4.26 Use Case Diagram Kepala Sekolah………. 147

Gambar 4.27 Use Case Diagram Wali Kelas………. 148

Gambar 4.28 Use Case Diagram Guru Bidang S tudi………. 149

Gambar 4.29 Use Case Diagram Tata Usaha……… 150

Gambar 4.30 Usecase diagram S iswa / Orang Tua Siswa……… 151

Gambar 4.31 Rancangan Layar Halaman Utama S ebelum Login………….. 177

Gambar 4.32 Rancangan Layar Halaman Profil ( Sejarah S MA Pelita II )... 178

Gambar 4.33 Rancangan Halaman Profil (Visi & Misi S MA Pelita II)…… 179

Gambar 4.34 Rancangan Layar Halaman Profil ( S truktur Organisasi )….. 180

Gambar 4.35 Rancangan Layar Halaman Profil ( Prestasi S MA Pelita II )... 181

(20)

xxi 

 

Gambar 4.37 Rancangan Layar Data Pribadi Siswa……… 183

Gambar 4.38 Rancangan Layar Jadwal Pelajaran……….. 184

Gambar 4.39Rancangan Layar Nilai Siswa………. 185

Gambar 4.40 Rancangan Layar Pertanyaaan………... 186

Gambar 4.41Rancangan Layar Ganti Password……….. 187

Gambar 4.42 Rancangan Layar Pengumuman………. 188

Gambar 4.43 Rancangan Layar Halaman Utama S etelah Login………189

Gambar 4.44 Rancangan Layar Data Sekolah……….. 190

Gambar 4.45 Rancangan Layar Data pegawai……….. 191

Gambar 4.46 Rancangan Layar tambah Data pegawai……… 192

Gambar 4.47 Rancangan Layar Data Semester……… 193

Gambar 4.48 Rancangan Layar Data Semester……… 194

Gambar 4.49 Rancangan Layar Data Siswa………. 195

Gambar 4.50 Rancangan Layar Tambah Data S iswa……….. 196

Gambar 4.51 Rancangan Layar Data Kelas………. 198

Gambar 4.52 Rancangan Layar Tambah Data Kelas………. 199

Gambar 4.53 Rancangan Layar Data Mata Pelajaran……… 200

Gambar 4.54 Rancangan Layar Tambah Data Mata Pelajaran………. 201

Gambar 4.55 Rancangan Layar Data User……… 202

Gambar 4.56 Rancangan Layar Tambah Data User……… 203

Gambar 4.57 Rancangan Layar Data S tandar Kompetensi……… 204

Gambar 4.58 Rancangan Layar Tambah Data S tandar Kompetensi………. 205

Gambar 4.59 Rancangan Layar Data Kompetensi Dasar……… 206

(21)

xxii 

Gambar 4.61 Rancangan Layar Data Indikator………208

Gambar 4.62 Rancangan Layar Tambah Data In dikator……… 209

Gambar 4.63 Rancangan Layar Jadwal Pelajaran………... 210

Gambar 4.64 Ranacangan Layar Tambah Jadwal Pelajaran………. 211

Gambar 4.65 Ranacangan Layar Jadwal Ujian………... 212

Gambar 4.66 Rancangan Layar Tambah Jadwal Ujian……….. 213

Gambar 4.67 Ranacangan Layar RPP……….. 214

Gambar 4.68 Ranacangan Layar In put data RPP……… 215

Gambar 4.69 Rancangan Layar Detail RPP………. 216

Gambar 4.70 Rancangan Layar Tambah Data Detail RPP………. 217

Gambar 4.71 Rancangan Layar Nilai Siswa………. 218

Gambar 4.72 Rancangan Layar Tambah Data Mata Pelajaran………. 219

Gambar 4.73 Rancangan Layar In put Nilai Siswa……… 220

Gambar 4.74 Rancangan Layar Kenaikan Kelas……….. 221

Gambar 4.75 Rancangan Layar Ubah Kenaikan Kelas……… 222

Gambar 4.76 Rancangan Layar Absensi Siswa………. 223

Gambar 4.77 Rancangan Layar Tambah Absensi Siswa………. 224

Gambar 4.78 Rancangan Layar Kegiatan Ekskul Siswa………. 225

Gambar 4.79 Rancangan Layar Tambah Data Kegiatan Ekskul………….. 226

Gambar 4.80 Rancangan Layar Kepribadian Siswa ……….. 227

Gambar 4.81 Rancangan Layar Tambah Data Kepribadian Siswa………… 228

Gambar 4.82 Rancangan Layar Rapor Mid S emester………. 229

Gambar 4.83 Rancangan Layar Leger……….. 230

(22)

xxiii 

 

Gambar 4.85 Rancangan Layar Lampiran Rapor……… 232

Gambar 4.86 Rancangan Layar Laporan Ketercapaian Kompetensi Siswa ( LKKS )………….. 233

Gambar 4.87 Rancangan Layar Laporan Perkembangan S tatistik Perkembangan Nilai Siswa (LS PS )……….. 234

Gambar 4.88 Rancangan Layar Laporan Pelaksanaan Pengajaran ( LPP )………. 235

Gambar 4.89 Rancangan Layar Pesan………... 236

Gambar 4.90 Rancangan Layar Tambah Pesan……… 237

Gambar 4.91 Rancangan Layar Pengumuman………. 238

Gambar 4.92 Rancangan Layar Tambah Pengumuman………. 239

Gambar 4.93 Rancangan Layar Pertanyaan………. 240

Gambar 4.94 Rancangan Layar Tambah Pertanyaan……….. 241

Gambar 4.95 Rancangan Rapor Mid S emester……… 242

Gambar 4.96 Rancangan Leger………. 243

Gambar 4.97 Rancangan Rapor S emester……… 244

Gambar 4.98 Rancangan Laporan Ketercapaian Kompetensi Siswa ( LKKS )………. 245

Gambar 4.99 Rancangan Lampiran Rapor……….. 246

Gambar 4.100 Rancangan Laporan S tatistik Perkembangan Nilai Siswa ( LS PS )………... 247

Gambar 4.101 Rancangan Laporan Pelaksanaan Pengajaran ( LPP )……... 248

Gambar 4.102 Navigation Diagram……… 249

(23)

xxiv 

Gambar 4.104 Tampilan Layar Menu Profile ( S ejarah S MA Pelita II )…… 250

Gambar 4.105 Tampilan Layar Profile ( Visi & Misi S MA Pelita II )……….251

Gambar 4.106 Tampilan Layar Profile ( S truktur Organisasi )……….. 252

Gambar 4.107 Tampilan Layar Profile ( Prestasi )………... 253

Gambar 4.108 Tampilan Layar Profile ( Fasilitas )……… 254

Gambar 4.109 Tampilan Layar Profile ( Tentang Kami )……… 254

Gambar 4.42 Tampilan Layar Data Sekolah……… 255

Gambar 4.43 Tampilan Layar Ubah Data Sekolah ………. 255

Gambar 4.112 Tampilan Layar Data Pegawai……….. 256

Gambar 4.113 Tampilan Layar Tambah Data Pegawai………. 257

Gambar 4.114 Tampilan Layar Data siswa………. 258

Gambar 4.115 Tampilan Layar Tambah Data S iswa………... 259

Gambar 4.116 Tampilan Layar Data Semester……… 260

Gambar 4.117 Tampilan Layar Tambah Data S emester………. 260

Gambar 4.118 Tampilan Layar Tambah Data S emester………. 261

Gambar 4.119 Tampilan Layar Data Kelas……….. 261

Gambar 4.120 Tampilan Layar Tambah Data Kelas……… 262

Gambar 4.121 Tampilan Layar Ubah Data Kelas……… 262

Gambar 4.122 Tampilan Layar Data Mata Pelajaran………. 263

Gambar 4.123 Tampilan Layar Tambah Data Mata Pelajaran……….. 263

(24)

xxv 

 

Gambar 4.125 Tampilan Layar Tambah Data User……… 264

Gambar 4.126 Tampilan Layar Data S tandar Kompetensi……… 265

Gambar 4.127 Tampilan Layar Data Kompetensi Dasar ………. 265

Gambar 4.128 Tampilan Layar Tambah Data Kompetensi Dasar………… 266

Gambar 4.129 Tampilan Layar Data Indikator……… 266

Gambar 4.130 Tampilan Layar Tambah Data In dikator……… 267

Gambar 4.131 Tampilan Layar Data Jadwal Pelajaran……… 268

Gambar 4.132 Tampilan Layar Tambah Data Jadwal Pelajaran………….. 269

Gambar 4.133 Tampilan Layar Data Jadwal Ujian………. 269

Gambar 4.134 Tampilan Layar Tambah Data Jadwal Ujian………. 270

Gambar 4.135 Tampilan Layar RPP ( Rencana Program Pembelajaran )... 270

Gambar 4.136 Tampilan Layar Tambah RPP……….. 271

Gambar 4.137 Tampilan Layar Nilai Siswa………. 271

Gambar 4.138 Tampilan Layar Tambah Nilai Siswa………. 272

Gambar 4.139 Tampilan Layar Kenaikan Kelas………. 272

Gambar 4.140 Tampilan Layar Tambah data Kenaikan Kelas………. 273

Gambar 4.141 Tampilan Layar Absensi Siswa……… 273

Gambar 4.142 Tampilan Layar Tambah data Absensi……….. 274

Gambar 4.143 Tampilan Layar Kegiatan Ekstrakulikuler……….. 274

Gambar 4.144 Tampilan Layar Tambah Data Kegiatan Ekstrakulikuler.. 275

(25)

xxvi 

Gambar 4.146 Tampilan Layar Tambah Data Kepribadian Siswa………... 276

Gambar 4.147 Tampilan Layar Pesan………. 276

Gambar 4.148 Tampilan Layar Rapor Mid Semester……….. 277

Gambar 4.149 Tampilan Layar Rapor S emester………. 277

Gambar 4.150 Tampilan Leger……….. 278

Gambar 4.151 Tampilan Laporan Ketercapaian Kompetensi Siswa ( LKKS )………. 278

Gambar 4.152 Tampilan Lampiran Hasil Belajar Siswa ( Rapor )………… 279

Gambar 4.153 Tampilan Layar Pengumuman……… 279

Gambar 4.154 Tampilan Layar Tambah Data pengumuman……… 280

Gambar 4.155 Tampilan Layar Pertanyaan………. 280

Gambar 4.156 Tampilan Ubah Data Pertanyaan………. 281

Gambar 4.157 Tampilan Layar Rapor S emester……….. 281

Gambar 4.158 Tampilan Rapor Mid Semester………. 282

Gambar 4.159 Tampilan Rapor S emester………. 283

Gambar 4.160 Tampilan Leger………... 283

Gambar 4.161 Tampilan Laporan Ketercapaian Kompetensi Siswa ( LKKS ) ……… 284

Gambar 4.162 Tampilan Lampiran Hasil Belajar Siswa ( Lampiran Rapor )………...284

(26)

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Referensi

Dokumen terkait

3) Pegawai melakukan pembandingan antara target dan realisasi untuk mengukur capaian nilai indikator kinerja setiap sasaran. 4) Pegawai melakukan perhitungan nilai capaian

Namun demikian dari hasil-hasil penelitian diatas, dampak positif tersebut tampaknya lebih banyak diamati pada penelitian in vitro maupun in vivo pada hewan coba

Suhu 44,5 o C mengindikasikan bahwa hanya coliform dari usus manusia dan hewan saja yang dapat tumbuh, oleh karena itu hasil positif yang pada tabung-tabung tersebut

7 Al-Syāṭibī, al-Muwāfaqat fi Uṣûl..., hlm.. Tetapi Maqāṣid al-Syāri’ah merupakan aspek lain di balik petunjuk zhahir lafaz hingga tiada siapa pun yang dapat

9 Tahun 1999 t ent ang Tat a Cara Pemberian dan Pembat alan Hak At as Tanah Ne- gara dan hak pengelolaan disebut kan bahwa hak pakai dapat diberikan kepada: Warga

The Nattional Audit Board Report is used as an indicator, not only to detect any state financial loss in the context of state financial management, but also

Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh dalam penelitian tindakan kelas ini, dapat disimpulkan sebagai berikut. 1) Implementasi Mind Map dapat meningkatkan

Berdasarkan hasil wawancara dengan narasumber 1, proses rekrutmen dilakukan apabila terdapat kurangnya jumlah karyawan dalam bagian produksi dan perusahaan