• Tidak ada hasil yang ditemukan

View of EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA MATERI PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DI SMP NEGERI 1 TORJUN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "View of EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA MATERI PERSAMAAN LINEAR DUA VARIABEL DI SMP NEGERI 1 TORJUN"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 4.4. Rata-rata aktivitas

Referensi

Dokumen terkait

Berdasarkan hasil pengujian statistik dan pembahasan yang telah dilakukan, dapat ditarik simpulan sebagai berikut: (1) Ada pengaruh yang positif dan signifikan

Adalah merupakan jenjang berpikir paling tinggi dalam ranah kognitif dalam taksonomi Bloom. Penilian/evaluasi disini merupakan kemampuan seseorang untuk membuat pertimbangan

Aspek yang diamati dalam observasi terhadap kinerja guru adalah sebagai berikut. - Guru menjelaskan tujuan pembelajaran, dan memberikan motivasi siswa agar terlibat pada aktivitas

Pada teknik ini peneliti melakukan wawancara mendalam melalui media perantara yaitu telepon kepada subyek untuk menggali data secara mandalam mengenai informasi dan

ide ke dalam gambar-gambar perancangan, tetapi kegiatan on the spot experiment yang mencakup penguj ian gagasan" baik secara dua dimensi maupun tiga

Sebagai tindak lanjut dari berlakunya peraturan perundang-undangan sebagaimana tersebut di atas dan agar penyelengaraan pemerintahan, pembangunan, dan pelayanan kepada

Hasil ini membuktikan bahwa aktivasi kimia multi langkah yang telah dilakukan dapat meningkatkan luas permukaan dan kapasitansi spesifik elektroda karbon dari

• Berdasarkan perhitungan kerugian akibat losses di jaringan dalam nominal rupiah, yaitu dengan metode mencari selisih antara KWH kirim (outgoing trafo Gardu Induk) dan terima