• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI DINAS PEND

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI DINAS PEND"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI

DINAS PENDIDIKAN

SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

Jl. Abdul Hamid No. 103 Kel.Bagelen Kec.Padang Hilir Kota Tebing Tinggi 20634

URL : www.smkn4tebingtinggi.sch.id

Email: smkn4tebingtinggi@smkn4tebingtinggi.sch.id . smkn_empat@yahoo.com

LAPORAN PELAKSANAKAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

( PRAKERIN )

DI

CV . DIGITAL GLOBAL

NETWORK

TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

SMK NEGERI 4 TEBING TINGGI

JL. ABDUL HAMID NO.103 KEL.BAGELEN KEC.PADANG HILIR

TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Diketahui oleh,

Pembimbing Prakerin Pembimbing Prakerin

SMK Negeri 4 Tebing Tinggi : CV . Digital Global Network :

(2)

DAFTAR ISI

Halaman Judul... i

Halaman Pengesahan... ii

Kata Pengantar... iii

Daftar Isi... iv

Identitas Siswa... v

BAB I PENDAHULUAN : A. LATAR BELAKANG B. SEJARAH SINGKAT PT ANEKA SIGNAL

1.1 Hakikat Praktek Kerja Industri... 1

1.2 Pengertian Praktik Kerja Industri... 2

1.3 Sasaran dan Tujuan... 3

1.8 Tata Tertib Dalam Melaksanakan Prakerin………. 8

1.9 Laporan Akhir……… 9

BAB III LAPORAN KEGIATAN SISWA BAB IV LAPORAN KEGIATAN SISWA BAB V LEMBAR PENILAIAN BAB VI PROGRAM PELATIHAN DI UNIT KERJA BAB VII DAFTAR HADIR SISWA SELAMA PRAKERIN BAB VIII PENUTUP

A. Kesimpulan ……….… 10

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

LAPORAN

PELAKSANAAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)

DI

PT ANEKA SIGNAL MEDAN

TANGGAL 17 Maret Sampai 13 Mei 2014

Pembimbing DU/DI Pembimbing Sekolah

DIVI HANDOKO NST

Kepala Program Studi TKJ Wakasek Hubmin

Rahmadani S.Kom Bahdan Saragih S.P

NIP . 198106122010012022 NIP . 197307192010011005

MENGETAHUI

Kepala SMK Neheri 4 Tebing Tinggi

(4)

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, atas limpahan rahmat-Nya penulis dapat menyelesaikan laporan hasil praktek kerja industri ini, dengan tujuan untuk memenuhi persyaratan mengikuti ujian ahir nasional (UAN-UAS) pada sekolah menengah kejuruan (SMK) Negeri 4 Tebing Tinggi , serta mempraktekan secara langsung teori yang telah penulis terima dari sekolah.

Dalam laporan ini penulis membahas tentang hal-hal yang berkaitan dengan seputar kegiatan yang dilaksanakan selama berlangsungnya Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ) yakni di CV.GLOBAL NETWORK Medan yang

bertempat di MARELAN KOTA MEDAN .

Selain penulis laporan hasil praktik kerja industri (Prakerin) ini tidak lepas dari ketentuan pembimbing untuk itu pada kesempatan ini penulis mengucapkan terima kasih kepada :

1. Bpk Amris Siahaan S.Pd,M.Si selaku kepala sekolah SMK Negeri 4 Tebing Tinggi , yang selalu memberikan motivasi kepada penulis.

2. Ibu Rahmadani S.Kom , selaku Kepala Program Study Teknik Komputer & Jaringan. 3. Bpk Bahdan Saragih S.P , selaku Wakasek Hubmin.

4. Bpk DIVI HANDOKO , selaku Pembimbing DU/DI & Pimpinan CV.global network Medan marelan yang telah memberikan kesempatan pada penulis untuk melaksanakan kegiatan Praktek Kerja Industri ( PRAKERIN ).

5. Bpk Divi handoko , selaku pembimbing penulis di PT Aneka Signal Medan.

6. Karyawan cv.digital gobal , selaku telah banyak membantu kami melaksanakan PRAKERIN. 7. Guru-guru SMK Negeri 4 Tebing Tinggi

8. Teman – teman kelompok yang bekerjasama dalam penyelesaian prakerin dan penulisan laporan ini. Semoga laporan ini dapat bermanfaat untuk penulis khususnya dan bermanfaat untuk kegiatan Prakerin di 3D computer sekamung, pada tahun yang akan datang. Akhirnya dengan segala kerendahan hati penulis mengharapkan saran dan kritik yang membantu untuk kebaikan masa yang akan datang.

Tebing Tinggi , 10 Mei 2014

(5)

IDENTITAS SISWA

1.Nama Siswa : ... 2.Kelas : 11 TKJ 3……….. 3.Asal Sekolah : SMK Negeri 4 Tebing Tinggi……… 4.Tempat dan Tgl Lahir : ... 5.Jenis Kelamin*) : Laki-laki……… 6.Nomor Induk Siswa : ... 7. Alamat : ... 8.Nomor Telepon : ... 9.Nama Orangtua/Wali *) : ... 10. Alamat Orangtua/Wali *) : ... ... ... ...

11. Nomor telepon orangtua/Wali : ...

TEBING TINGGI , 10 Mei 2014 Pembimbing Prakerin

Tanda tangan peserta Prakerin : cv.digital global network

(6)

BAB I

PENDAHULUAN

SEJARAH SINGKAT PT ANEKA SIGNAL

PT ANEKA SIGNAL adalah Joint Venture Company antara PT Adidaya

Infocom Lestari dengan Dana Arta Prima Group. PT Adidaya Infocom Lestari

berdiri tahun 1998 , sedang Dana Arta Prima Group berdiri sejak tahun 1986.

PT ANEKA SIGNAL terbentuk pada tahun 2010 dengan dukungan sumber

daya yang berkualitas dan berpengalaman, PT Aneka Signal siap menjadi partner

usaha di bidang perdagangan jasa perindustrian teknologi informasi.

PT ANEKA SIGNAL terpilih karena fleksibilitas dan kemampuannya

membantu pelanggan untuk memberikan perubahan yang yang berkesinambungan

dalam bidang informasi dan telekomunikasi (IT). Termasuk menyelesaikan

beberapa pekerjaan proyek swasta maupun pemeerintah, termasuk membangun

infrastruktur jaringan nir kabel layanan berbasis web yang berkaitan dengan

industri broadband.

(7)

A. HAKIKAT PRAKTEK KERJA INDUSTRI

Praktek Kerja Industri adalah bagian yang terintegral dari kurikulum sekolah Menengah Kejuruan yang pada hakekatnya adalah pelaksanaan dari filsafah pendidikan yang berdasarkan pada Undang-Undang Dasar 1945 dan pemikiran bahwa semua ilmu pengetahuan harus dapat diaplikasikan dalam berbagai aspek kehidupan yang terkait. Ia muncul dari kesadaran bahwa siswa sebagai bagian dari masyarakat intelektual dapat bekerja untuk pembangunan dengan memanfaatkan sebagian waktu belajarnya dengan keluar dari lingkungan sekolah untuk bekerja dan mengasah ilmunya di dunia usaha/industri.

B. DASAR PELAKSANAAN

1. UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistim Pendidikan Nasional

2. UU Nomor 39 tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam Pendidikan Nasional 3. PP Nomor 29 tahun 1990 tentang Pendidikan Menengah

4. Keputusan Mendikbud Nomor 0490/U/1992 tentang Sekolah Menengah Kejuruan

5. Hasil musyawarah para Wakasek, Kaprodi dan Wali-wali kelas SMK N 4 Tebing Tinggi bersama dengan Kasek

C. TUJUAN

Secara umum Praktek Kerja Industri/Praktek Kerja Lapangan mempunyai empat tujuan yaitu :

1. Siswa memperoleh pengalaman belajar yang berharga melalui keterlibatan dalam masyarakat yang secara langsung menemukan, merumuskan, memecahkan dan menanggulangi permasalahan pembangunan yang pragmatis dan interdisipliner

2. Dunia pendidikan bekerjasama dengan dunia usaha dapat memberikan pemikiran berdasarkan ilmu dan teknologi dalam upaya untuk menumbuhkan,mempercepat gerak dan mempersiapkan kader pembangunan.

3. Supaya dunia pendidikan menghasilkan lulusan yang dapat mengisi tekno-struktur dalam masyarakat yang lebih menghayati kondisi gerak dan permasalahan kompleks yang dihadapi oleh masyarakat dalam pembangunan. Dengan demikian, output dari dunia pendidikan secara relative menjadi lebih siap dipakai dan terlatih dalam menanggulangi permasalahan pembangunan secara lebih pragmatis dan interdisipliner

4. Meningkatkan hubungan antara sekolah dengan dunia usaha sehingga dapat lebih berperan dalam menyelesaikan masalah dan tuntutan nyata dari masyarakat yang terus berkembang.

D. SASARAN

Praktek Kerja Industri/Praktek Kerja Lapangan mempunyai tiga komponen sasaran yaitu siswa, Dunia Usaha/Industri dan sekolah. Masing-masing kelompok sasaran memperoleh manfaat dengan adanya praktek kerja industri/ praktek kerja lapangan sebagai berikut :

1. Siswa

a. Memperdalam pengertian dan penghayatan terhadap ilmu pengetahuan dan teknologi yang telah dipelajari bagi pelaksanaan pembangunan

b. Memperdalam pengertian dan pemahaman siswa terhadap kesulitan yang dihadapi oleh dunia usaha/industri dalam menjalankan kegiatannya

c. Mendewasakan cara berpikir serta daya penalaran siswa dalam melakukan penelaah, perumusan dan pemecahan masalah secara pragmatis ilmiah sehingga siswa dapat dibina menjadi motivator, dinamisator dan problem solver.

d. Memberikan pengalaman belajar dan bekerja sebagai seorang yang berkecimpung dalam dunia usaha/industri sehingga akan lebih menumbuhkan sikap profesionalisme dalam diri siswa dalam arti peningkatan keahlian, tanggung jawab dan kedisiplinan.

2. Dunia usaha/industri

(8)

b. Terbentuknya tenaga kerja pada bidang dunia usaha/industri sehingga dapat menjamin kelanjutan kagiatan dunia usaha industri

c. Memanfaatkan bantuan tenaga siswa untuk melaksanakan kegiatan usaha/industri yang menjadi bidangnya masing-masing

3 Sekolah

a. Memperoleh umpan balik sebagai hasil pengintegrasian siswa dengan kegiatan dunia

usaha/industri sehingga kurikulum, materi dan pengembangan ilmu yang diajarkan di sekolah dapat lebih disesuaikan dengan tuntutan nyata dari dunia usaha/industri.

b. Memperoleh kasus yang berharga sehingga dapat digunakan menjadi contoh dalam pembelajaran dan menemukan berbagai masalah untuk pengembangan keilmuwan .

(9)

BAB II

PELAKSANAAN

A. PERSIAPAN

Mengingat pelaksanaan Praktek Kerja Industri/Praktek Kerja Lapangan ini sangat penting maka diperlukan beberapa persiapan sebelum pelaksanaannya. Beberapa hal penting yang perlu diperhatikan dalam tahap persiapan ini adalah sebagai berikut :

1. Penjajakan dan Penetapan Lokasi

Penjajakan lokasi bertujuan untuk mendapatkan keterangan yang cukup lengkap dan terperinci tentang dunia usaha/industri dengan tujuan :

a. Mengadakan pendekatan sosial dengan pemilik/pimpinan dunia usaha/industri

b. Mengetahui potensi dan bidang dunia usaha/industri yang akan ditetapkan sebagai tempat praktek sehingga dapat dijadikan acuan dalam pembekalan.

Setelah penjajakan, maka lokasi praktek kerja industri/prakrek kerja lapangan ditetapkan dalam surat dalam surat keputusan kepala sekolah.

c. Pengiriman nama-nama siswa yang di tempatkan di lokasi dunia usaha/dunia industri.

2. Penentuan Guru Pembimbing dan Siswa Peserta Praktek Industri/Praktek Kerja Lapangan

a. Pembimbing

Keberhasilan praktek kerja industri/praktek kerja lapangan ditentukan oleh kesungguhan dan kemampuan guru pembimbing. Oleh karena itu, guru pembimbing diharapkan memenuhi syarat sebagai berikut :

1) Tenaga pengajar pada SMK Negeri 4 Tebing Tinggi.

2) Mempunyai minat terhadap kegiatan praktek kerja industri/praktek kerja lapangan yang disertai dengan kesungguhan dalam pelaksanaannya.

3) Memiliki integritas dan kepribadian yang baik.

4) Ditunjuk secara resmi oleh kepala sekolah melalui surat keputusan Kepala Sekolah. 5) Menyatakan bersedia mengikuti peraturan yang ditetapkan oleh panitia praktek kerja

industri/praktek kerja lapangan.

b. Peserta

Para siswa yang akan mengikuti kegiatan praktek kerja industri/praktek kerja lapangan akan menghadapi tugas yang cukup berat, oleh sebab itu, hendaknya mereka memiliki pengetahuan yang memadai, kestabilan emosi dan tanggungjawab. Setiap siswa akan ditetapkan pada dunia

usaha/industri sesuai dengan program keahlian masing-masing.

c. Pemanggilan orangtua siswa yang ikut dalam kegiatan prakerin.

3. Latihan Pembekalan

Latihan pembekalan diberikan sebagai persiapan melaksanakan praktek kerja industri/praktek kerja lapangan, tujuannya sebagai berikut :

a. Memahami maksud dan tujuan praktek kerja industri/praktek kerja lapangan.

b. Memiliki pengetahuan dan keterampilan praktis yang dibutuhkan dalam melaksanakan praktek kerja industri/praktek kerja lapangan.

c. Memperoleh informasi tentang potensi dan permasalahan dunia usaha/industri yang akan menjadikan lokasi prakteknya.

d. Dapat melatih diri bekerja berkelompok secara interdisipliner

B. WAKTU DAN JADWAL PELAKSANAAN

(10)

1. Pembekalan siswa praktek kerja industri/praktek kerja lapangan tanggal 17 Maret 2014.

2. Pelaksanaan praktek kerja industri/praktek kerja lapangan berlangsung dari tanggal 17 Maret sampai dengan tanggal 17 Maret 2014.

C. TATA TERTIB PELAKSANAAN

1. Tata Tertib Pembekalan

a. Peserta pembekalan harus sudah hadir 15 menit sebelum dimulai.

b. Peserta pembekalan yang terlambat tidak diperkenankan masuk kecuali jika pembekalan belum dimulai/mendapat izin dari panitia.

c. Peserta pembekalan tidak diperkenankan keluar masuk ruang pembekalan.

2. Tata Tertib Lokasi

a. Tiap siswa harus melaksanakan tugas ditempat praktek sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan oleh panitia.

b. Siswa peserta praktek kerja industri/praktek kerja lapangan harus berangkat dan kembali bersama-sama sesuai dengan waktu yang telah dijadwalkan oleh panitia .

c. Setiap siswa peserta praktek harus berusaha menunjukkan prestasi dan kerjasama yang baik serta memelihara nama baik SMK Negeri 4 Tebing Tinggi selama pelaksanaan praktek.

d. Mematuhi peraturan yang berlaku pada instansi/dunia usaha/dunia industri ditempat melaksanakan praktek.

e. Berada ditempat praktek kerja industri 15 menit sebelum kegiatan dimulai, bertingkah laku jujur, bertanggungjawab, berinisiatif terhadap tugas-tugas yang diberikan.

f. Mengenakan pakaian seragam sekolah/pakaian kerja.

g. Memberi salam pada waktu datang dan memohon izin pada waktu pulang.

h. Memberitahukan kepada pimpinan unit/pembimbing/ketua kelompok atau petugas yang ditunjuk, apabila berhalangan hadir atau bermaksud meninggalkan tempat praktik.

D. LAPORAN AKHIR

Laporan akhir adalah laporan siswa setelah selesai melaksanakan praktek kerja industri/praktek kerja lapangan dari dunia usaha/industri.

Ada beberapa hal yang harus diperlukan dalam pembuatan laporan akhir yaitu :

1. Laporan akhir pelaksanaan kegiatan harus sudah diserahkan kepada panitia selambat-lambatnya 1 minggu setelah selesainya kegiatan praktek bagi yang tidak menyerahkan dianggap gagal.

2. Laporan akhir dibuat oleh siswa secara berkelompok

(11)

DATA DUNIA USAHA / INDUSTRI

1.Nama Perusahaan / Instansi / Lembaga : CV.DIGITAL GLOBAL NETWORK...

2. Alamat : MARELAN pasar 7...

3. Nomor Telp : ...

4. Nama Pimpinan : ...

5. Nama Pembimbing : ...

6. Tanggal Mulai Praktek : 17 Maret 2014...

7. Tanggal Selesai Praktek : 8 Mei 2014...

Jam Kerja

Senin : _08.30______ s.d _17.00__________

Selasa : _08.00______ s.d _17.00__________

Rabu : _08.00______ s.d _17.00__________

Kamis : _08.00______ s.d _17.00__________

Jumat : _08.00______ s.d _17.00__________

(12)

BAB III

LAPORAN KEGIATAN SISWA

HARI/

TANGGAL KEGIATAN PARAF Nilai

Senin/17 Maret Memperkenalkan diri , asal sekolah , alamat tempat tinggal

, berkenalan dengan teman-teman dari sekolah lain &

dengan karyawan CV.DIGITAL GLOBAL NETWORK Selasa/18

Maret

Mempelajari setting ip address pada computer

Rabu/19 Maret Mempelajari bilangan-bilangan biner

Kamis/20 Maret

Menentukan class IP address

Jumat/21 Maret Libur

Sabtu/22 Maret Libur

Senin/24 Maret Membuat web server

Selasa/25 Maret

Sering folder mengunakan web server

Rabu/26 Maret Membuat jaringan wifi melalui mikrotik

Kamis/27

Maret Mempelajari x-lite (void)

(13)

Sabtu/29 Maret libur

Senin/31 Maret LIBUR/TANGGAL MERAH _______ ____

Selasa/1 April Menyering folder melalui file zilla

Rabu/2 April Menyeting dns server

Kamis/3 April Menginstal ubuntu server

Jumat/4 April libur

Sabtu/5 April Libur

Senin/7 April Menginsatal debian

Selasa/8 April Mereset microtik

Rabu/9 April Mengaktifkan dan menonaktifkan microtik

Kamis/10 April Menginstal 2 sistem operasi 1 pc atau leptop

Jumat/11 April Libur

Sabtu/12 April Libur

Senin/14 April Mengulang kembali pelajaran menginstal Debian

(14)

BAB IV

LAPORAN KEGIATAN SISWA

HARI/

TANGGAL KEGIATAN PARAF Nilai

Rabu/16 April Mengulang kembali pelajaran Menginstal 2 sistem

operasi dlam 1 pc atau laptop

Kamis/17 April Mengulang kembali pelajaran X-lite

Jumat/18 April LIBUR/TANGGAL MERAH _______ ____

Sabtu/19 April LiBur

Senin/21 April Melakukan Instalasi Windows XP

Selasa/22 April Melakukan Instalasi Windows 7 Ultimate

Rabu/23 April Memasang Mikrotik

Kamis/24 April Menganalisis Printer

Jumat/25 April Libur

Sabtu/26 April Libur

Senin/28 April Menjelaskan Pengertian proxy server dan squid

(15)

Rabu/30 April Menganalisi mikrotik

Kamis/1 Mei LIBUR/TANGGAL MERAH _______ ____

Jumat/2 Mei Melakukan Instalasi pada Proxy & Squid

Sabtu/3 Mei Mengulang kembali pelajaran yang dipelajari

Senin/5 Mei Membuat jaringan wifi

Selasa/6 Mei Membuat

Rabu/7 Mei Melakukan Instalasi Software virtualbox beserta fungsi

di dalamnya.

Kamis/8 Mei Melakukan Instalasi pada Ubuntu server

Jumat/9 Mei Perpisahan

Keterangan : 0 – 59 = D

60 – 75 = C 76 – 89 = B

(16)

BAB V

LEMBAR PENILAIAN

No Aspek Yang Dinilai Angka Huruf

1 Disiplin Waktu

2 Kemauan Kerja Dan Motifasi 3 Prestasi dan Mutu Kerja 4 Inisiaif dan Keaktifan

5 Sikap

6 Kerja Sama Dan Tanggungjawab 7 Kerajinan

Jumlah Rata-rata

Keterangan : 0 – 59 = D

60 – 75 = C 76 – 89 = B

90 – 100 = A

BAB VI

(17)

BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI INFORMASI DAN INFORMATIKA PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN INFORMATIKA

KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN

BIDANG USAHA : TENTANG PELAYANAN JARINGAN KOMPUTER ALAMAT : MARELAN PASAR 7 JL.SIDOMULYO LINGKUNGAN 24

KEMAMPUAN YANG DILATIH WAKTU

(LAMA)

Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) 15 Menit

Merakit Personal Komputer 35 Menit

Melakukan Sistem operasi dasar 20 Menit

Cara setting IP Address di computer 15 Menit

Melakukan Instalasi pada Proxy dan ubuntu server 45 Menit

Melakukan Instalasi Perangkat Jaringan Lokal 30 Menit

Melakukan Perbaikan dan setting ulang Koneksi Jaringan 45 Menit

Cara Mereset Mikrotik dan Mikrotik warnet 30 Menit

Membuat Desain Sistem Keamana Jaringan 25 Menit

Cara seting dns 15 Menit

Cara setting Mikrotik 20 Menit

Melakukan percobaan voip 30 Menit

Fungsi menu – menu yang ada pada Mikrotik 20 Menit

Melakukan Langkah – langkah Menginstal Debian 40 Menit

Melakukan langkah – langkah Menginstal Windows 7 Utimate 35 Menit

Meres ulang pada Mikrotik 15 Menit

Melakukan Instalasi pada Ubuntu server 45 Menit

Melakukan Instalasi pada Windows XP SP3 40 Menit

Pembimbing Prakerin Pembimbing Prakerin

SMK Negeri 4 Tebing Tinggi

CV.DIGITAL GLOBAL NETWORK

DIVI HANDOKO NST

BAB VII

(18)

NO.

Tanggal

Hari

Daftar Hadir Siswa Prakerin

1. 17 Maret Senin Hadir 2. 18 Maret Selasa Hadir 3. 19 Maret Rabu Hadir 4. 20 Maret Kamis Hadir 5. 21 Maret Jumat LIBUR 6. 22 Maret Sabtu LIBUR 7. 24 Maret Senin Hadir 8. 25 Maret Selasa Hadir 9. 26 Maret Rabu Hadir 10. 27 Maret Kamis Hadir 11. 28 Maret Jumat LIBUR 12. 29 Maret Sabtu LIBUR

13. 31 Maret Senin LIBUR/TANGGAL MERAH 14. 1 April Selasa Hadir

15. 2 April Rabu Hadir 16. 3 April Kamis Hadir 17. 4 April Jumat LIBUR 18. 5 April Sabtu LIBUR 19. 7 April Senin Hadir 20. 8 April Selasa Hadir 21. 9 April Rabu Hadir 22. 10 April Kamis Hadir 23. 11 April Jumat LIBUR 24. 12 April Sabtu LIBUR 25. 14 April Senin Hadir 26. 15 April Selasa Hadir 28. 16 April Rabu Hadir 29. 17 April Kamis Hadir

30. 18 April Jumat LIBUR/TANGGAL MERAH 31. 19 April Sabtu LIBUR

32. 21 April Senin Hadir 33. 22 April Selasa Hadir

(19)

37. 26 April Sabtu LIBUR 38. 28 April Senin Hadir 39. 29 April Selasa Hadir 40. 30 April Rabu Hadir

41. 1 Mei Kamis LIBUR/TANGGAL MERAH 42. 2 Mei Jumat LIBUR

43. 3 Mei Sabtu LIBUR 44. 5 Mei Senin Hadir 45. 6 Mei Selasa Hadir 46. 7 Mei Rabu Hadir 47. 8 Mei Kamis Hadir

48. 9 Mei Jumat PRPISAHAN 49. 10 Mei Sabtu PERPSAHAN

(20)

1 . KESIMPULAN

Dengan adanya program praktik yang di terapkan di sekolah kejuruan sangat

mendukung dalam bidang pendidikan dan kemajuan bagi dunia bisnis atau usaha .

Dengan berakhirnya kegiatan prakerin ini dapat kami simpulkan sebagai berikut :

Pembelajaran di dunia kerja dan industri adalah suatu strategi yang memberi peluang

kepada peserta mengalami proses belajar melalui bekerja langsung pada pekerjaan

sesungguhnya . Dengan adanya prakerin penulis dapat merasakan bagaimana pelaksanaan

praktik langsung di lingkungan dunia kerja yang langsung di bombing oleh pihak

Perusahaan .

Bahkankami dapat mengukur sejauh mana penguasaan ilmu yang di dapatkan di

sekolah (jelaskan sesuai dengan pengalaman siswa selama praktek di UD/DI).

2 . SARAN

A.

Sekolah hendaknya lebih menyiapkan lagi kemampuan siswa sebelim praktek di

dunia kerja industri.

Referensi

Dokumen terkait

Data yang akan disajikan dalam bentuk tabel frekuensi terlebih dahulu harus di-tally (turus atau tabulasi) untuk menentukan banyak data yang sama (frekuensi) dengan

Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) adalah semua kegiatan kurikuler yang harus dilakukan oleh mahasiswa praktikan, sebagai pelatihan untuk menerapkan teori yang diperoleh

Dalam penelitian, observasi dikelompokkan sebagai penelitian ilmiah apabila observasi tersebut secara khusus dirancang untuk menjawab sebuah

Berkaitan dengan hubungan dengan orang lain, Christopher dalam Selingman (2013) mengatakan bahwa penjelasan psikologi positif tentang hubungan positif jika dijelaskan

Teknik pembiusan dengan penyuntikkan obat yang dapat menyebabkan pasien mengantuk, tetapi masih memiliki respon normal terhadap rangsangan verbal dan tetap dapat mempertahankan

Toko XYZ adalah perusahaan yang bergerak di bidang perdagangan, yang memperdagangkan barang-barang seperti seragam/uniform, tinta, sarung tangan, dan

Dari percobaan tersebut dapat disimpulkan bahwa pada air yang mendidih terjadi peristiwa konveksi yaitu perpindahan panas karena perbedaan massa jenis antara

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas ekstrak etanolik daun sendok (Plantago lanceolata L.) topikal terhadap re–epitelisasi penyembuhan ulkus traumatik mulut