PENGGUNAAN MEDIA WAYANG KARTUN UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENG.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
cerita dongeng dan kemampuan siswa dalam menyimak dongeng dapat optimal, (2) bagi guru, hasil penelitian ini dapat memotivasi guru untuk melakukan inovasi pembelajaran,
Dalam rangka pengumpulan data penelitian, peneliti melaksanakan pembelajaran mendengarkan dongeng dengan menggunakan media wayang binatang. Penggunaan media
Senada dengan pemikiran di atas, Jumadi (2007:1) menjelaskan sumber cerita dalam wayang dongeng diambil dari dongeng atau cerita rakyat yang hanya dikenal di beberapa
Hasil yang didapat dari penelitian, menyatakan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan dalam penggunaan media audio berupa rekaman dalam pembelajaran menyimak
Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan oleh peneliti yang berasal dari data sekunder dapat disimpulkan bahwa keterampilan menyimak dongeng dalam
Dengan demikian, peneliti menyimpulkan bahwa ketrampilan menyimak cerita pendek perlu ditingkatkan lagi, karena pada hasil yang dicapai pada pembelajaran yang telah
Dengan demikian, peneliti menyimpulkan bahwa ketrampilan menyimak cerita pendek perlu ditingkatkan lagi, karena pada hasil yang dicapai pada pembelajaran yang telah
Setelah menyimak cerita “Bebek yang sabar dan baik hati”, siswa mampu menuliskan judul dongeng, tokoh-tokoh yang berperan dalam cerita, perwatakan dan setting cerita dongeng yang
