• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TERPROGRAM TIPE LINIER PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SD ISLAM MIFTAHUL FALAH MARGOYOSO PATI TAHUN AJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN TERPROGRAM TIPE LINIER PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI) DI SD ISLAM MIFTAHUL FALAH MARGOYOSO PATI TAHUN AJARAN 2016/2017 - STAIN Kudus Repository"

Copied!
23
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1 Kerangka Berpikir

Referensi

Dokumen terkait

Hipotesis penelitian ini adalah ada hubungan antara kecerdasan emosi dan kepercayaan diri dengan pengambilan keputusan, ada hubungan positif antara kecerdasan emosi dengan

2014, ‘Potensi Antibakteri dan Bioautografi Ekstrak Etanol Daun Bintaro (Cerbera odollam Gaertn.) Terhadap Salmonella typhi dan Staphylococcus aureus’. Sarjana Farmasi

Adanya tanah wakaf yang dikelola nazir masjid Riyadlusolikhin memberikan manfaat bagi masyarakat sekitar dengan dapat bekerja sebagai petani penggarap sawah wakaf yang

Al-Turabi sebagai seorang pemikir Islam telah banyak memberikan pengaruh terhadap legalisasi hukum Islam di Sudan, beliau memiliki pemikiran pembaruan terhadap

Dapat dilihat bahwa tujuan pendidikan nasional secara singkat bertujuan membentuk karakter (watak) peserta didik agar menjadi manusia indonesia seutuhnya, dalam

While she was able to integrate grammar teaching within the CLT approach, with sufficient attention to both meaning and form, the teacher did not use the techniques or activities in

Usaha bisnis bidang jasa fotocopy lingkungan kampus STAIN Kudus lebih unggul karena memiliki nilai lebih dibandingkan usaha bisnis fotocopy di lingkungan kampus

memberikan rahmat dan karunia-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “ PENGGUNAAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING UNTUK MENINGKATKAN