• Tidak ada hasil yang ditemukan

Peran kompetensi profesionalisme guru Pai dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik di Smk Negeri 1 Terbanggi Besar Lampung Tengah Tahun 2015/2016 - Raden Intan Repository

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "Peran kompetensi profesionalisme guru Pai dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik di Smk Negeri 1 Terbanggi Besar Lampung Tengah Tahun 2015/2016 - Raden Intan Repository"

Copied!
174
0
0

Teks penuh

Gambar

Status Akreditasi Jurusan SMK Negeri 1 Terbanggi Tabel I Besar 93
Tabel I Status Akreditasi Jurusan SMK Negeri 1 Terbanggi Besar
Tabel II Daftar Guru Pendidikan Agama Islam
Tabel III Rekapitulasi Nilai Semester dan Ujian Sekolah SMK Negeri 1 Terbanggi Besar

Referensi

Dokumen terkait

Dari paparan latar belakang dan identifikasi masalah di atas, mengingat luasnya permasalahan yang ada serta keterbatasan kemampuan peneliti dalam melaksanakan

DAFTAR GRAFIK ... Latar Belakang Masalah ... Identifikasi Masalah ... Perumusan Masalah ... Tujuan Penelitian ... Manfaat Penelitian ... Sistematika Penulisan ... Tinjauan

Berdasarkan latar belakang yang telah diuraikan diatas, peneliti merumuskan masalah sebagai berikut: “Adakah pengaruh antara strategi pembelajaran Mind Mapping terhadap

Inquiry Lesson (IL) terhadap kemampuan literasi sains peserta didik pada kelas eksperimen diperoleh nilai rata-rata Posttest sebesar 84, sedangkan dengan

Sebagai solusi awal agar kiranya guru PAI dapat menambah waktu belajar diluar jam pelajaran atau dengan istilah bimbingan belajar (Bimbel) Berdasarkan latar belakang

Berdasarkan latar belakang, identifikasi masalah, pembatasan masalah yang telah diuraikan di atas, maka yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “ Bagaimana

Penelitian ini mengakaji mengenai peran guru dan kepala sekolah dalam meningkatkan prestasi belajar peserta didik dibidang studi pendidikan agama Islam (PAI) di SMAIT Babul

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh antara kompetensi profesional guru terhadap prestasi belajar peserta didik mata pelajaran pendidikan Agama