PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH UNTUK PENINGKATAN HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS IV SD 3 JEKULO KABUPATEN KUDUS
Teks penuh
Dokumen terkait
Dengan demikian, penerapan metode make a match dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar IPS pokok bahasan Koperasi pada siswa kelas IV SD Negeri 3 Keden tahun
Dari hasil analisis data menunjukkan adanya peningkatan kemampuan pemahaman materi IPS melalui penerapan metode pembelajaran make a match pada siswa kelas IV SD Negeri
Untuk mengetahui hasil penerapan metode make a match dalam pembelajaran IPA (sains) yang dicapai siswa kelas IV SD Negeri 2. Jiwan
Adapun yang menjadi tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk menjelaskan penerapan model pembelajaran make a match dalam mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada
Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan pada siswa kelas V SD 2 Panjunan Kudus dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Make a Match berbantuan media kartu
Penelitian ini adalah suatu penelitian yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penerapan metode make a match untuk peningkatan hasil belajar bagi siswa – siswi kelas IV
Page | 16 Adapun hasil persentase belajar IPS murid kelas IV SD Inpres Bontotene Kabupaten Pangkep setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe make a match
Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang dilakukan di SD 1 Ngembal Kulon Kudus dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran Make A Match dalam mata
