• Tidak ada hasil yang ditemukan

SILABUS permainan bolabasket

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "SILABUS permainan bolabasket"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Fakultas : Fakultas Ilmu Keolahragaan

Program Studi : Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Mata Kuliah : Permainan Bola Basket

Kode Mata Kuliah : PJM 206

Sks : Teori = 1 SKS; Praktek = 1 SKS

Semester : II

Mata Kuliah Prasyarat :

-Dosen : Tim

I. DESKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini dirancang agar mahasiswa mampu menggunakan pembelajaran pendidikan jasmani dengan pendekatan taktik dalam pengajaran permainan, yang meliputi strategi bermain, strategi bertahan, strategi menyerang, taktik individu dan kelompok, perwasitan dan peraturan pertandingan, penyelenggaraan pertandingan serta memodifikasi permainan. Secara khusus mahasiswa akan belajar problem taktik seperti mencetak angka (mempertahankan kepemilikan bola, menyerang ke basket, menciptakan dan menggunakan ruang saat menyerang), mencegah gol (mempertahankan ruang, menjaga daerah, merebut bola), memulai kembali permainan (lemparan ke dalam, lemparan bebas). Kegiatan pembelajaran matakuliah ini meliputi ceramah, diskusi, presentasi, tugas individu dan kelompok. Penilaian kemampuan mahasiswa berdasar pada partisipasi mahasiswa, ujian tugas mandiri dan kelompok, tengah semester, dan ujian praktek dan ujian teori di akhir semester.

II. STANDAR KOMPETENSI MATA KULIAH

(2)

III. RENCANA KEGIATAN :

TM Kompetensi Dasar Materi Pokok Strategi Perkuliahan Sumber

Bahan/ Referensi

1 Mahasiswa mengerti dan memahami tentang dasar pengetahuan permainan bola basket

• Penjelasan kontrak perkuliahan • Paradigma

permainan bola basket

1. Tatap muka perkuliahan

2. Diskusi a, b, c, d, e, f

2, 3 Mahasiswa memahami dan mengaplikasikan konsep pendekatan taktik

• Pendekatan taktik (tactical game approach)Tactical

frameworks • Pengajaran

permainan bola basket

Tactical decision learning model

1. Tatap muka perkuliahan 2. Diskusi 3. Tugas mandiri

a, b, d, e

4, 5 Mahasiswa memahami dan memilikigame sense

Game centered focus

• Modifikasi • Tactical

questions • Penggunaan

taktik dan strategi untuk memecahkan masalah dalam permainan bola basket

Shaping playFocusing playEnhancing play

1. Tatap muka perkuliahan 2. Diskusi 3. Role playing 4. Tugas mandiri

(3)

6 Mahasiswa mampu menyelenggarakan pertandingan

• Pembagian kelompok • Pembagian tugas

pertandingan • Pertemuan

teknik

1. Tatap muka perkuliahan 2. Diskusi

b, c, d, f

Ujian Tengah Semester (Teori) 7 Mahasiswa mampu

menggunakan pendekatan taktik dalam permainan bola basket

• Taktik dan strategi defensive • Taktik dan

strategi offensive • Analisa

permainan

1. Tatap muka perkuliahan 2. Pertandingan 3. Diskusi

a, b, c

8 Mahasiswa mampu menggunakan pendekatan taktik dalam permainan bola basket

• Permasalahan tactical questions • Analisis

permainan

1. Tatap muka perkuliahan 2. Pertandingan

3. Diskusi a, b, c

9 Mahasiswa mampu menggunakan pendekatan taktik dalam permainan bola basket

• Penggunaan taktik dan strategi untuk pemecahan masalah permainan • Pengambilan

keputusan dan pergerakan tanpa bola • Analisa

permainan

1. Tatap muka perkuliahan 2. Pertandingan 3. Diskusi

a, b, c

10 Mahasiswa mampu menggunakan pendekatan taktik dalam permainan bolabasket

• Manipulasi peraturan, lapangan, perlengkapan • Mengajar dalam

permainan (teaching in the

1. Tatap muka perkuliahan 2. Pertandingan

(4)

game/ game-practice-game) • Analisa

permainan 11 Mahasiswa mampu

menggunakan pendekatan taktik dalam permainan bolabasket

Enhancing playAssesment

principes • Analisa

permainan

1. Tatap muka perkuliahan 2. Pertandingan

3. Diskusi a, b, c

12 Mahasiswa mampu menggunakan pendekatan taktik dalam permainan bolabasket

Level of performance • Analisa

permainan

1. Tatap muka perkuliahan 2. Pertandingan

3. Diskusi a, b, c

13 Mahasiswa mampu menggunakan pendekatan taktik dalam permainan bolabasket • Skill development • Analisa permainan

1. Tatap muka perkuliahan 2. Pertandingan

3. Diskusi a, b, c

14 Mahasiswa mampu menggunakan pendekatan taktik dalam permainan bolabasket

Small sided game

Refining of game plan

• Analisa permainan

1. Tatap muka perkuliahan 2. Pertandingan

3. Diskusi a, b, c

15 Mahasiswa mampu menggunakan pendekatan taktik dalam permainan bolabasket • Aplikasi peraturan resmi • Penyelenggaraan pertandingan resmi • Analisa permainan

1. Tatap muka perkuliahan 2. Pertandingan

3. Diskusi a, b, c

16 Mahasiswa mampu menggunakan pendekatan taktik dalam permainan bolabasket

Team gathering • Uji diri

(5)

IV. REFERENSI

a. Dennis Slade. 2010.Transforming Play: Teaching Tactics and Game Sense. United States: Human Kinetics.

b. David Kirk, Michael Kiss, & Robin Burgess Limerick. 2004. Senior Physical Education. United States: Human Kinetics.

c. Linda L. Griffin & Joy Butler. 2006. Teaching Games for Understanding: Theory, Research, and Practice.United States: Human Kinetics.

d. Jerry Krause, Don Meyer, & Jerry Meyer. 2008. Basketball Skills & Drills. United States of America: Human Kinetics.

e. Jon A. Oliver. 2004. Basketball Fundamentals. United States of America: Human Kinetics.

f. Jerry L. Walls & Gregory Bassham. 2008. Basketball and Philosophy: Thinking Outside the Paint. Kentucky: The University Press of Kentucky.

V. PENILAIAN

No. Jenis Tagihan Bobot (%)

1 Partisipasi kuliah 10

2 Tugas-tugas individual dan kelompok 10

3 Ujian tengah Semester 20

4 Unjuk diri 30

5 Penampilan di lapangan 30

Referensi

Dokumen terkait

Panitia Pengadaan Kantor Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (Bappeda) Kabupaten Kutai Barat, telah melakukan Pengumuman Seleksi Sederhana, sesuai Pengumuman Nomor

bersangkutan pernah bekerja serta Asli/Legalisir Ijasah Personil yang bersangkutan pernah bekerja serta Asli/Legalisir Ijasah Personil Tenaga Pendukung. 7) Asli

harus tetap bersinar, PLN harus tetap tegar dan bangkit dalam menyinari Bangsa Indonesia dengan sinarnya yang cemerlang.. Dengan diadakannya

[r]

Karena tingkat signifikannya 0,000 yang kurang dari 0,05 dapat di simpulkan bahwa kharisma memiliki pengaruh terhadap kompetensi pada taraf kepercayaan

Penelitian ini menggunakan metode analisis path yang digunakan untuk melihat apakah daya dorong dan daya tarik mempunyai pengaruh terhadap keputusan pindah sebagai

Diperoleh nilai koefisien determinasi (R 2 ) sebesar 77,47% dengan taraf signifikan 5% yang artinya bahwa variabel-variabel tersebut mempengaruhi hasil produksi sedangkan

Produksi adalah jumlah hasil. Dalam usaha tani, guna memperoleh hasil produksi petani melakukan usaha pengkombinasian faktor-faktor produksi yang dimiliki seperti; luas tanah,