NTT Membangun 25

EDISI II/TAHUN 2014

25

EDISI III/TAHUN 2014

20

MASIH ADA MASYARAKAT BUTA HURUF

P

endidikan memang penting dan semua orang meyakini betapa pentingnya pendidikan. Sebab, melalui pendidikan dapat melahirkan sumberdaya manusia.

Apakah sumberdaya manusia itu bermutu atau tidak, tergantung dari proses belajar-mengajar yang diselenggarakan. “Kita memiliki komitmen yang sama untuk memajukan pendidikan di Nusa Tenggara Timur, melahirkan anak-anak yang berpendidikan serta berkarakter yang mampu menciptakan nilai-nilai budaya dan nilai agama melalui pendidikan yang berkualitas.” “Saya akui pendidikan belum tersentuh secara merata keseluruh lapisan masyarakat di NTT, masih banyak masyarakat yang buta huruf”, Kata Gubernur NTT, Drs. Frans Lebu Raya, ketika membuka Rapat koordinasi (Rakor) Perencanaan Pendidikan, Kebudayaan dan Persiapan Ujian Nasional (UN) serta Ujian Sekolah (US) Tahun 2014 yang diikuti 45 orang Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten dan Kota se-provinsi NTT, di Hotel Pelangi, Kupang, Selasa (18/2/14) malam.

Gubernur Frans Lebu Raya didampingi DR. Nur Amiaty dari Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan RI, menjelaskan sejak tahun 2008 hingga saat ini pendidikan ditempatkan pada urutan pertama dalam delapan agenda pembangunan untuk menjadikan manusia seutuhnya, yaitu manusia yang memiliki pengetahuan yang luas, memiliki karakter dan psykomotori yang mampu mengapresiasi nilai budaya dan agama yang hidup ditengah-tengah masyarakat. Aspek inilah, menurut Gubernur Frans Lebu Raya, harus menjadi perhatian bersama oleh pemerintah, masyarakatdan Orang Tua Murid dalam meningkatkan pendidikan di NTT yang berkualitas.

Untuk menciptakan mutu pendidikan di NTT, pemerintah telah me-launcing Gong Belajar untuk mengajak semua pihak supaya sadar bahwa tanggungjawab terhadap mutu pendidikan adalah tanggungjawab bersama. Pemantapan kualitas pendidikan melalui Gong Belajar dimaksudkan agar para siswa dapat menggunakan waktu belajar dengan baik sehingga berdampak pada kelulusan siswa yang meningkat dari tahun ke tahun. Prosentase kelulusan siswa mengalami peningkatan, kendati masih belum mampu sejajar dengan provinsi lain di Indonesia. Indikator pencapaiannya dapat dilihat dari