• Tidak ada hasil yang ditemukan

Promes Prota RPP Silabus TIK Kurikulum 2013 Kelas 7, 8, 9 Revisi 2017 | Ilmupendidikan88 SilabusIXsms1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Promes Prota RPP Silabus TIK Kurikulum 2013 Kelas 7, 8, 9 Revisi 2017 | Ilmupendidikan88 SilabusIXsms1"

Copied!
7
0
0

Teks penuh

(1)

SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : ...

Kelas : IX (sembilan)

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Semester : 1 (satu)

Standar Kompetensi : 1.Memahami dasar-dasar penggunaan Internet/intranet Kompetensi

Dasar PembelajaranMateri Kegiatan Pembelajaran * Indikator PencapaianKompetensi

Penilaian Alokasi

Waktu SumberBelajar Teknik Bentuk

Instrumen InstrumenContoh 1.1. Menjelaskan

pengertian Internet/ Intranet

Pengertian internet/ intranet  Melakukan studi pustaka tentang dasar-dasar sistem jaringan internet/intranet  Mengamati

tayangan tentang: -internet

-intranet

 Menjelaskan pengertian: -intranet -internet

Tes

tertulis Uraian Jelaskan pengertian internet! Jelaskan pengertian intranet!

1 x 40 Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket, tayangan

Dasar-dasar jaringan internet/ intranet

 Mengamati visualisasi tentang dasar-dasar sistem jaringan:  Mengamati

tayangan tentang: -internet

-intranet

 Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan:

-internet -intranet

 Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan:

Jelaskan tentang jaringan: -internet -intranet

Jelaskan tentang jaringan: -internet -intranet

1 x 40 Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket, tayangan

1.3. Mengenal ukuran kecepatan akses Internet

Ukuran kecepatan akses

internet  demonstrasi akses Mengamati internet dengan mengukur kecepatan akses.

 Menjelaskan ukuran kecepatan akses internet

Tes

tertulis Uraian/pilihan ganda Jelaskan ukuran kecepatan akses internet!

(2)

Kompetensi

Dasar PembelajaranMateri Kegiatan Pembelajaran * Indikator PencapaianKompetensi

Penilaian Alokasi

Waktu SumberBelajar Teknik Bentuk

Instrumen

Contoh Instrumen

1.4. Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan dalam akses internet/Intranet

Persyaratan perangkat keras internet/intranet

 Melakukan studi pustaka tentang ukuran kecepatan akses internet

 Mengemati perangkat keras untuk keperluan akses

internet/intranet yang terdapat di lab. komputer (melalui tayangan)  Mencocokkan

peralatan yang digunakan internet/intranet sesuai diagram jaringan

 Melakukan studi pustaka tentang fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet

 Mengidentifikasi ukuran kecepatan akses internet berdasarkan saluran yang digunakan

 Mengidentifikasi perangkat keras beserta fungsinya untuk keperluan akses internet

 Mengidentifikasi peralatan beserta fungsinya untuk keperluan akses internet

 Mengidentifikasi fungsi dan perangkat yang digunakan akses internet

Tes praktik (kinerja)

Tes praktik (kinerja)

Tes praktik (kinerja)

Tes praktik (kinerja)

Tes indentifikasi

Tes identifikasi

Tes identifikasi

Tes identifikasi

Indetifikasikan ukuran kecepatan akses internet sesuai dengan koneksi internet yang tersedia!

Tunjukkanlah perangkat keras yang digunakan internet/ intranet!

Tunjukanlah peralatan yang digunakan internet dan sebutkan fungsinya! Tunjukkan peralatan yang digunakan internet!

4 x 40

Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket

1.5. Melakukan berbagai cara untuk memperoleh sambungan

Internet/Intranet

Penyambungan Internet/Intranet

 Melakukan studi pustaka tentang tatacara penyambung-an internet

 Menjelaskan beberapa cara sambungan internet/intranet

Tes

tertulis Uraian Jelaskan tata carapenyambungan internet

menggunakan dial-up

(3)

Kompetensi

Dasar PembelajaranMateri Kegiatan Pembelajaran * Indikator PencapaianKompetensi

Penilaian Alokasi

Waktu SumberBelajar Teknik Bentuk

Instrumen

Contoh Instrumen  Mengamati

tayang simulasi. penyambungan internet  Melakukan

sambungan Internet/Intranet melalui koneksi yang terdapat di lab. Komputer.

 Melakukan sambungan Internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit).

Tes praktik (kinerja)

Tes uji kerja Lakukan penyambungan internet menggunakan Dial-up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit)!  Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )

Tekun ( diligence )

(4)

____________, ________________

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran

Kepala SMP ___________________

_______________________. ____________________.

(5)

SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : ...

Kelas : IX (sembilan)

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi

Semester : 2 (dua)

Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi

Kompetensi

Dasar PembelajaranMateri

Kegiatan Pembelajaran *

Indikator Pencapaian Kompetensi

Penilaian Alokasi

Waktu

Sumber Belajar Teknik Bentuk

Instrumen

Contoh Instrumen 2. 1. Mendemontrasikan

akses internet sesuai dengan prosedur

Akses internet

 Perangkat

lunak yang digunakan untuk mengakses internet

 Penulisan

nama domain

Search engine

 Mengamati dan

menemukan perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet yang terdapat di lab. Komputer

 Mencoba

mengakses situs internet dengan mengetikkan nama domain pada

address bar pada perangkat lunak yang digunakan

 Melakukan

pelacakan alamat Web melalui search engine

 Mengidentifikasi perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet

 Mengidentifikasi nama domain internet

 Melakukan

pelacakan alamat Web melalui searchengine

Observasi

Tes Praktik (kinerja)

Tes Praktik (kinerja)

Lembar observasi

Tes uji kerja

Tes uji kerja

Tunjukkanlah perangkat lunak yang digunakan untuk mengakses internet!

Akseslah situs komersial, pemerintah, organisasi, dan pendidikan yang ada di internet!

Carilah situs tentang penjualan komputer!

(6)

Kompetensi

Dasar PembelajaranMateri Pembelajaran *Kegiatan Indikator PencapaianKompetensi

Penilaian

Alokasi

Waktu SumberBelajar Teknik Bentuk

Instrumen InstrumenContoh 2.2. Mengidentifikasi

beberapa layanan informasi yang ada di internet

 Layanan

Internet (http,

chatting, email,

download, upload

dan mailing list)

 Menemukan

layanan yang ada di

internet

 Menemukan

manfaat layanan

internet

 Melakukan studi pustaka tentang layanan informasi dan manfaatnya di

internet

 Mengidentifikasi layanan yang ada di internet

 Mengidentifikasi manfaat layanan internet

Observasi

Tes tertulis

Lembar observasi

Uraian

Tunjukkanlah layanan yang terdapat di internet!

Jelaskan manfaat layanan internet!

4 x 40 Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket

2.3. Mengakses beberapa situs untuk memperoleh informasi yang bermanfaat

 Men

-download informasi dari internet

 Pengolahan

informasi dari internet

 Melakukan

pencarian informasi dengan mengakses internet

 Melakukan

proses download

dengan mengambil beberapa informasi yang diperlukan

 Mengolah

informasi hasil download yang diperoleh menggunakan program yang sesuai

 Men-download

informasi

 Mengelolah

informasi

menggunakan program aplikasi

Penugasan individual atau kelompok

Penugasan individual atau kelompok

Proyek

Proyek

Carilah beberapa informasi yang terdapat di internet, download informasinya dan olah informasi tersebut dengan menggunakan program aplikasi yang sesuai

4 x 40 Komputer, koneksi internet, lembar kerja, buku paket

(7)

Kompetensi

Dasar PembelajaranMateri Pembelajaran *Kegiatan Indikator PencapaianKompetensi

Penilaian

Alokasi

Waktu SumberBelajar Teknik Bentuk

Instrumen InstrumenContoh Tekun ( diligence )

Tanggung jawab ( responsibility ) Ketelitian ( carefulness)

Keterangan:

* Sesuai dengan standar proses, pelaksanaan pembelajaran terdiri atas kegiatan pendahuluan, inti, dan penutup. Pada silabus ini kegiatan pembelajaran hanya berisi kegiatan inti.

Mengetahui, ____________, ________________

Kepala SMP ___________________ Guru Mata Pelajaran

_______________________. ____________________.

Referensi

Dokumen terkait

The next day I found myself in another casino, and I decided to see if my luck was back, I went to a slot machine and put in some money and on the third spin I won another 200 Euro,

Sehubungan dengan Pelelangan Sederhana Pengadaan Barang/Jasa pada Dinas Perumahan Dan Permukiman Kota Medan Tahun Anggaran 2014, untuk kegiatan REHABILITASI SEDANG/BERAT GEDUNG

If marijuana was legalized in the USA crimes related to it would almost go away completely, because it would be sold in stores and it would be controlled, another advantage would

"Many get-rich-quick schemes are cleverly packaged, making it hard to sift legitimate work opportunities from the swindles." Common cons include Nigerian letter schemes

Sehubungan dengan proses pengadaan pada Dinas Pendidikan Kabupaten Merangin untuk paket pekerjaan Jasa Konsultan Pengawasan Teknis Tahun Anggaran 2013 kami

Ergonomic office chairs are a necessity if you have a sedentary occupation, spending long hours sitting at a desk or in front of a computer.. An ergonomic chair can prevent

Sehubungan dengan Pelelangan Sederhana Pengadaan Barang/Jasa pada Dinas Perumahan Dan Permukiman Kota Medan Tahun Anggaran 2014, untuk kegiatan PEMBANGUNAN RUANG KELAS BARU

Berdasarkan Surat Penetapan Pemenang Nomor : 19/Pan-AlkesPustu/DINKES/2013 tanggal 21 Juni 2013, maka Panitia Pengadaan Barang dan Jasa Dinas Kesehatan Kabupaten Merangin