SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATAKULIAH MATERI DAN PEMBELAJARAN
MATEMATIKA SD
Dosen Pembina
Drs. Dwi Purnomo, M.Pd.
INSTITUT KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (IKIP)
BUDI UTOMO
SILABUS DAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN MATA KULIAH MATERI DAN PEMBELAJARAN
MATEMATIKA SEKOLAH DASAR
A.
Diskripsi Mata Kuliah1. Nama Mata Kuliah Materi dan Pembelajaran Matematika Sekolah Dasar
2. Nama Dosen Pembina Dwi Purnomo, Drs., M.Pd.
3. Semester 7 Kredit 3
Hari Per Minggu 1
Ruang II.6.7
4. Jumlah Mahasiswa ... orang
5. Prasyarat -
6. Wajib/Pilihan/Lainnya Wajib 7. Bersama/Dasar/Khusus/Lainnya Bersama
8. Rumpun Mata Kuliah Mata Kuliah Dasar Umum (MKDU)
9. Kompetensi Umum Mahasiswa Mahasiswa mampu memahami garis-garis besar program pengajaran (GBPP), teori belajar, strategi dan penilaian pembelajaran matematika sekolah dasar, mampu mengkaji materi matematika SD dan menganalisis pola kesalahan yang dilakukan siswa, serta terampil mengajarkanya di depan kelas.
10. Kompetensi Khusus Mahasiswa 1. Menyusun dan membuat Rencana Program Pembelajaran (RPP).
2. Menyusun program satuan pelajaran
3. Membuat model pembelajaran matematika Sekolah Dasar.
4. Menyajikan materi matematika sekolah dasar di depan kelas.
5. Membuat tes sebagai alat ukur kemampuan belajar matematika sekola dasar.
6. Mengaplikasikan teori belajar dalam pendidikan pada pembelajaran Matematika sekolah Dasar.
11. Diskripsi Mata Kuliah Garis-garis besar program pengajaran (GBPP) matematika SD, Teori Belajar Matematika SD, Strategi Pembelajaran Matematika SD, Penilaian Hasil Belajar Matematika SD, Materi Maematika SD meliputi: Menulis Lambang Bilangan, Membaca Lambang Bilangan, Membilang, Nilai Tempat, Bilangan Cacah, Konsep Bilangan Cacah, Operasi pada Bilangan Cacah, Bilangan Bulat, Operasi Bilangan Bulat, Bilangan Pecahan, Operasi Bilangan Pecahan, Pecahan Desimal dan Operasinya, Prosen, Perbandingan dan Rasio, Bilangan Berpangkat, Bentuk Akar, FPB dan KPK, Hitung Estimasi, Hitung Uang, Bangun Datar, Titik, Garis, Kurva, Segitiga, Segiempat, Segi-n, Pengubinan, Trapesium, Jajargenjang, Persegipanjang, Persegi, Lingkaran, Simetri Lipat, Simetri Putar, Bangun Ruang, Kubus, Balok, Prisma, Limas, Tabung, Kerucut, Bola. Pengukuran: Pengukuran Tidak Standar, Pengukuran Standar: Panjang, Keliling, Luas, Volume, Berat, Massa, Kapasitas, Sudut, Suhu, dan Waktu.
12. Buku Acuan Wajib 1. Buku-buku Paket Matematika Sekolah Dasar, Kelas I – VI (Penerbit yang Dianjurkan)
2. Gatot Muhsetyo, 2008. Teori Bilangan. 3. Herman Hudoyo, 1988. Strategi Mengajar
Belajar Matematika. Surabaya: Usaha Nasional.
4. Herman Hudoyo, 1979. Pengajaran Matematika dan Pelaksanaan Di Depan Kelas. Surabaya: Usaha Nasional.
5. ET Ruseffendi, 1988. Membantu Guru Mengembangkan Kompetensinya dalam Pengajaran Matematika untuk Meningkatkan CBSA. Bandung: Tarsito. 13. Buku Acuan yang Dianjurkan 1. E. Mulyasa, 2004. Implementasi Kurikulum
2004 Panduan Pembelajaran KBK. Bandung: Remaja Rosda Karya.
2. E. Mulyasa, 2007. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Bandung: Remaja Rosda Karya.
3. Website
15. Metode Evaluasi Tertulis yang meliputi: 1. Tugas Mandiri (T) 2. Tugas Kelompok (K) 3. Ujian Akhir Semester (A) 16. Permintaan Ke Mahasiswa 1. Kehadiran wajib 75 %
2. Nilai Akhir = 4
2A K T
B. Alokasi Pertemuan
Minggu Pokok Bahasan Kegiatan Pembelajaran Acuan
I Pendahuluan Kuliah Mimbar Menyesuaikan
II dan III
Pembelajaran Matematika SD dan Perangkatnya meliputi GBPP, Teori Belajar Matematika, Strategi Pembelajaran Matematika SD, Penilaian Hasil Belajara Matematika SD.
Kuliah Mimbar, Latihan, Tugas Mandiri, Kerja Kelompok, dan Simulasi
Menyesuaikan
IV Bilangan dan Lambang Bilangan Kuliah Mimbar, Latihan,Tugas Mandiri, Kerja Kelompok, dan Simulasi
Menyesuaikan
V Bilangan Cacah dan Operasinya Kuliah Mimbar, Latihan, Tugas Mandiri, Kerja Kelompok, dan Simulasi
Menyesuaikan
VI Bilangan Bulat Kuliah Mimbar, Latihan,Tugas Mandiri, Kerja Kelompok, dan Simulasi
Menyesuaikan
VII , VIII Pecahan dan Operasinya Kuliah Mimbar, Latihan, Tugas Mandiri, Kerja Kelompok, dan Simulasi
Menyesuaikan
IX Ujian Tengah Semester Tertulis Menyesuaikan
X Bilangan Berpangkat
Kuliah Mimbar, Latihan, Tugas Mandiri, Kerja Kelompok, dan Simulasi
XI FPB dan KPK Kuliah Mimbar, Latihan,Tugas Mandiri, Kerja Kelompok, dan Simulasi
Menyesuaikan
XII Hitung Estimasi dan Hitung Ruang Kuliah Mimbar, Latihan, Tugas Mandiri, Kerja Kelompok, dan Simulasi
Menyesuaikan
XIII, XIV Bidang Datar Kuliah Mimbar, Latihan, Tugas Mandiri, Kerja Kelompok, dan Simulasi
Menyesuaikan
XV Bangun Ruang Kuliah Mimbar, Latihan,Tugas Mandiri, Kerja Kelompok, dan Simulasi
Tugas Mandiri, Kerja Kelompok, dan Simulasi
XVI Ujian Akhir Semester Tertulis Menyesuaikan
Malang, 3 Nopember 2008 Dosen Pembina
Drs. Dwi Purnomo, M.Pd.