Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Perbedaan Keterlaksanaan Standar Pengelolaan Pendidikan Antara SD/MI Terakreditasi A dengan B di Kota Salatiga T2 942011011 BAB IV
Teks penuh
Dokumen terkait
Lanjutan Data Mentah Sekolah/Madrasah Terakreditasi A.
NOMOR NAMA SEKOLAH
Komponen Rencana Kerja Sekolah (34-46). Komponen Pengawasan dan
Setiap warga negara berhak memperoleh pendi- dikan yang bermutu. Untuk dapat menyelenggarakan pendidikan yang bermutu, setiap satuan pendidikan harus memenuhi Standar
Proses memonitor aktivitas-aktivitas untuk me- ngetahui apakah individu-individu dan organisasi itu sendiri memperoleh dan memanfaatkan sumber- sumber pendidikan secara
Terlihat bahwa t hitung = 1,903 dan p = 0,065, mengingat bahwa penulis juga memperhitungkan dan mempertimbangkan hasil uji t yang termasuk dalam derajat/tingkat
Keterlaksanaan Standar Pengelolaan Pendi- dikan pada komponen Sistem Informasi Manajemen di SMA Terakreditasi A dan B berada dalam katagori Rendah, hal ini sejalan
Hasil Analisis Komponen Sistem Informasi Manajemen antara SMA Terakreditasi A dengan SMA.