PANDUAN PENGGUNAAN
MANAJEMEN PENILAIAN DIGITAL ( MPD)
SMK
OLEH :
SYARAT BERJALANNYA SISTEM
A. Instalasi Aplikasi
1. Syarat Teknis Server
Unt uk mendukung inst alasi MPD versi 2017 diperlukan server at au komput er yang dif ungsikan sebagai server dengan spesif ikasi minimal:
a. Prosesor set ara dual core.
b. OS windows XP/ 7/ 8/ 10, (32/ 64 bit ) disarankan windows 7 ke at as at au win server 2012.
c. RAM minimal 2 GB, disarankan 4 GB.
d. Ruang kosong pada drive C minimal 300 MB.
1. Langkah Persiapan
Agar inst alasi dapat berj alan dengan baik, beberapa hal yang harus dipersiapkan ant ara lain:
a. Server at au comput er yang dif ungsikan sebagai server harus t erinst al aplikasi Dapodik versi 2017 b. Non akt if kan wi ndows f i r ewal l.
INSTALASI
Aplikasi dapat di download di :
ALUR PROSES DATA ( OLEH ADMIN)
Login sebagai Admin kemudian lakukan hal
hal berikut:
1.
Ambil data-data dari Dapodik.
2.
Generate data user melalui menu Data
User.
3.
Ubah Password.
4.
Penyesuaian Muatan Lokal.
5.
Menambah KKM Mata Pelajaran dan
interval predikat.
6.
Menambah Data Ekstrakurikuler.
7.
Menentukan no urut mapel pada raport
8.
Mencetak Rapor setelah semua nilai
lengkap dikirim oleh guru mapel dan
wali kelas.
9.
Sinkron Nilai ke Dapodik.
Instalasi MPD SMK
I. PERSIAPAN DATA ( OLEH ADMIN)
1. Akses localhost:2677 atau buka aplikasi melalui shortcut aplikasi di deskstop
2. Buka aplikasi dengan user: admin , password: admin , level : admin , semester: 2016/2017
genap
3. Ambil data dari Dapodik dengan cara pilih menu “Ambil Data Dapodik”
a)
Ketika kita sinkronkan pertama kali pada tahun pelajaran 2016/2017 semester genap,
maka e-Rapor akan mengambil semua data referensi dari Dapodik mulai tahun
pelajaran 2014/2015 semester 1.
b)
Pastikan bahwa semua data dapodik sudah benar, serta lakukan sinkron/pengambilan
data dapodik pada halaman ini setiap kali melakukan perbaikan data dapodik
.
c)
Hal ini diperlukan agar data referensi di e-Rapor selalu sama dengan data yang dikirim
ke Dapodik.
I. PERSIAPAN DATA ( OLEH ADMIN)
4.b Generate UserSecara default :
Untuk Guru Mapel yang ber NIP.
Username : NIP Guru
Password : 123456 Untuk guru yang belum ber NIP.
Username : Nama Guru (sesuai yang dikirim ke dapodik) Password : 123456
Untuk Wali Kelas.
Username : Nama Rombel – Kode Semester (Contoh : X-MIPA-1-20161)
Password : 123456 Untuk Guru BK yang telah ber NIP.
Username : BKNIPGuru (Misal: BK196807171991031008) Password : 123456
Untuk Guru BK yang belum ber NIP. Username : BK
Password : 123456 Untuk Peserta Didik.
Username : NISN Password : 123456
Catatan:
Beberapa guru/peserta didik
mungkin tidak mempunyai user
id dan password, meskipun di
data guru dan pembelajaran
ada. Hal ini disebabkan
karena ejaan yang tidak
terbaca oleh program ini,
misal nama yang mengandung
apostroph (‘).
5. Menambah KKM Mata Pelajaran
Pilih menu “ Data Referensi Lokal>>Data KKM
Mata Pelajaran”,
KKM ditentukan untuk setiap Tingkat Kelas dan
Jurusan/ Program
KKM juga dapat di import dengan mengisi
format import yang bisa di download di menu
impot KKM mata pelajaran
I. PERSIAPAN DATA ( OLEH ADMIN)
6. Menambah Interval Predikat
Pilih menu “Data Referensi Lokal>>Data
Interval Predikat” KKM
I. PERSIAPAN DATA ( OLEH ADMIN)
7.
Menambah data ekstrakurikuler
Pilih menu “Data Referensi Lokal>>Data Ekstrakurikuler”,
8. Verifikasi dan penambahan data Kompetensi Dasar
Pilih menu “Data Referensi Lokal>>Data Kompetensi Dasar”,
Lakukan verifikasi terhadap kompetensi dasar yang tampil pada aplikasi, kompetensi dasar
dapat diubah, dihapus atau ditambahkan.
Catatan :
Edit Ringkasan
Kompetensi pada
setiap KD dilakukan
Oleh Admin Atau
Guru melalui Menu
Data Kompetensi
Dasar
I. PERSIAPAN DATA ( OLEH ADMIN)
9. Menentukan nomor urut mapel pada raport
Pilih menu “Data Referensi Dapodik” >> Data Mata pelajaran
1. Nama mapel yang akan tercetak pada raport
2. Singkatan yang akan digunakan untuk penanda pada grafik nilai siswa
3. Kelompok mapel 4. No urut pada raport
II. MANAJEMEN PENILAIAN ( OLEH GURU MAPEL)
Wewenang dan Tugas Guru
Guru dalam hubungannya dengan e-Rapor, memiliki wewenang dan tugas sebagai berikut:
Mengubah password sendiri.
Merencanakan penilaian pengetahuan, ketrampilan, sikap spiritual, dan sikap sosial.
Menginput nilai pengetahuan, ketrampilan, sikap spiritual, dan sikap sosial.
Menginput deskripsi nilai.
Mengirim nilai akhir.
Ket erangan :
1. Login sebagai guru. 2. Menggant i password.
3. Mengedit dat a kompet ensi kompet ensi mat a pelaj aran (j ika diperlukan).
4. Merencanakan Penilaian Penget ahuan. 5. Input Nilai.
II. MANAJEMEN PENILAIAN ( OLEH GURU MAPEL)
Pemilihan Mode Input Nilai
MPD SMK 2017 Memiliki 2 metode
Input Nilai Akhir
Rapor
Dengan mode ini, guru hanya perlu input nilai Akhir Rapor beserta Nilai Akhir Deskripsi Ketercapaian kompetensi sebagaimana termuat pada Rapor. Guru tidak perlu melakukan perencanaan dan input nilai harian per KD dan sistem tidak melakukan proses pengolahan nilai, melainkan mencetak nilai rapor sebagaimana diinput oleh guru.
Input Nilai Sesuai Prosedur
Penilaian
Dengan mode ini, Guru diwajibkan melakukan penilaian sesuai juknis penilaian, diawali dengan melakukan perencanaan, input nilai harian per KD, proses deskripsi ketercapaian KD dan kirim nilai rapor. Dalam mode ini, sistem akan melakukan proses pengolahan nilai rapor sesuai juknis penilaian yang berlaku.
Silahkan pilih metode input nilai
II. MANAJEMEN PENILAIAN ( OLEH GURU MAPEL, METODE :
SESUAI PROSEDUR PENILAIAN
1. Verifikasi data Kompetensi Dasar dan meringkas KD,
Pilih menu “ Data Kompetensi Dasar” >> Pilih Mata Pelaj aran, cek Kompetensi Dasar,
2. Merencanakan penilaian
Sebelum melakukan input nilai, seorang guru mat a pelaj aran waj ib merencanakan penilaian. Jika langkah ini t erlewat kan maka nilai t idak akan dapat diinput kan.
Sangat disarankan sebelum guru melakukan penilaian, guru t elah memahami panduan penilaian kurikulum 2013 yang dit erbit kan oleh Direkt orat Pembinaan SMK yang digunakan sebagai acuan pembuat an aplikasi ini.
Rencana penilaian yang dimaksud adalah : a. Rencana penilaian penget ahuan
b. Rencana penilaian ket rampilan c. Rencana penilaian sikap spirit ual d. Rencana penilaian sikap sosial
Pilih menu “ Rencana Penilaian>>Rencana Nilai Pengetahuan” ,
Mengacu pada Panduan Penilaian SMK tahun 2015 , perencanaan penilaian
menggunakan Model 1
Detil penilaian Pengetahuan dapat dilihat pada panduan penilaian SMK tahun
2015, halaman 57 - 61
Perencanaan penilaian Pengetahuan hanya bisa dilakukan 1 kali. Disarankan 1 KD diuji dengan lebih dari 1 proses penilaian
Pada contoh diatas, Ulangan Harian I, mengujikan KD 3.1, 3.2, dan 3.3
Ulangan harian mengujikan KD 3,4 dan 3,4 . Semua KD diuji juga dengan penugasan
Saat UTS diuji juga KD 3.1, 3,2 dan 3,3 sedangkan saat UAS yang diuji KD 3,3 , 3,4, dan 3,5
Cat at an :
Ket ika kit a melakukan perencanaan penilaian penget ahuan, maka ot omat is semua rencana dan nilai yang sudah diinput sebelumnya akan t erhapus.
Perencanaan penilaian keterampilan hanya bisa dilakukan 1 kali. Disarankan 1 KD diuji dengan lebih dari 1 proses penilaian
Pada contoh diatas, penilaian Projek diepruntukkan untuk KD 4.1, 4.2, 4.3, 4.4 Sedangkan Penilaian portofolio dikhususkan untuk kD 4.3 dan 4.4
II. MANAJEMEN PENILAIAN ( OLEH GURU MAPEL)
Perencanaan penilaian keterampilan hanya bisa dilakukan 1 kali. Disarankan 1 KD diuji dengan lebih dari 1 proses penilaian
Perencanaan penilaian sikap Spiritual / Sosial
Pada perencanaan nilai sikap spiritual . Sosial, guru menentukan indicator yang akan diamati, pencatatan sikap siswa melalui jurnal, hanya nilai akhir yang nantinya akan dicatat pada system ini
3. Menginput nilai
Set elah melakukan penilaian, t ugas guru mat a pel aj aran berikut nya adalah melakukan input nilai. Ada dua pilihan cara input nilai pada aplikasi ini, yait u:
a. Dengan cara manual
Dengan cara ini, guru mengiput nilai langsung pada f orm yang t elah t ersedia sesuai perencanaan penilaian yang t elah dilakukan sebelumnya.
a. Dengan cara impor nilai
Dengan cara ini, memungkinkan guru menginput nilai dalam sat u rombel sekaligus dengan menggunakan f ile excel. Mekipun demikian prosedur perencanaan penilaian harus dilakukan, karena f ormat kolom penilaian pada f ile excel bergant ung pada perencanaan penilaian yang t elah dibuat sebelumnya.
3. a. Input nilai pengetahuan 1) Cara manual
Pilih menu “ Input Nilai>>Input Nilai Penget ahuan” , maka akan t ampil t ampilan sebagai berikut :
Rumus penentuan nilai raport
Uji pengolahan nilai berdasarkan juknis penilaian SMK
3. B Input nilai ketrampilan
Langkah input nilai ket rampilan sama dengan langkah
input nilai penget ahuan
3. C Input nilai sikap
II. MANAJEMEN PENILAIAN ( OLEH GURU MAPEL)
4. Menentukan deskripsi nilai
Hasil deskripsi secara
otomatis dipengaruhi
juga oleh cara
penyingkatan KD yang
sebelumnya sudah
ditentukan
5. Mengirim nilai akhir
II. MANAJEMEN PENILAIAN ( OLEH GURU MAPEL, METODE
:
NILAI AKHIR
II. MANAJEMEN PENILAIAN ( OLEH GURU MAPEL, METODE
:
NILAI AKHIR
II. MANAJEMEN PENILAIAN ( OLEH GURU MAPEL, METODE
:
NILAI AKHIR
II. MANAJEMEN PENILAIAN ( OLEH GURU MAPEL, METODE
:
NILAI AKHIR
II. MANAJEMEN PENILAIAN ( OLEH WALI KELAS)
1. Login sebagai wali kelas
Unt uk login sebagai wali kelas, guru harus mengkases e-Rapor melalui web browser, dengan alamat url yang diberikan oleh admin
II. MANAJEMEN PENILAIAN ( OLEH WALI KELAS)
II. MANAJEMEN PENILAIAN ( OLEH WALI KELAS)
II. MANAJEMEN PENILAIAN ( OLEH WALI KELAS)
II. MANAJEMEN PENILAIAN ( OLEH WALI KELAS)
II. MANAJEMEN PENILAIAN ( OLEH WALI KELAS)
7. Input nilai Prakrin