• Tidak ada hasil yang ditemukan

TINDAK TUTUR DIREKTIF DAN EKSPRESIF DALAM ACARA HATI KE HATI BERSAMA MAMAH DEDEH DI ANTV: Sebuah Pendekatan Pragmatik.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "TINDAK TUTUR DIREKTIF DAN EKSPRESIF DALAM ACARA HATI KE HATI BERSAMA MAMAH DEDEH DI ANTV: Sebuah Pendekatan Pragmatik."

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

i

TINDAK TUTUR DIREKTIF DAN EKSPRESIF

DALAM ACARA

HATI KE HATI BERSAMA MAMAH

DEDEH

DI ANTV:

Sebuah Pendekatan Pragmatik

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi sebagian Persyaratan guna Melengkapi Gelar Sarjana Jurusan Sastra Indonesia

Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret

Disusun oleh: DANIK FAJARWATI

C0208016

FAKULTAS SASTRA DAN SENI RUPA

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2013

(2)

ii

(3)
(4)
(5)

v

PERSEMBAHAN

Skripsi ini penulis persembahkan untuk:

 Kedua orang tuaku: Bapak Paidin S,Ag., semangat kepada penulis selama kuliah.

 Bude dan pakdeku: Ibu Sugi Hartini dan

Bapak Winarno, yang selalu memberikan dukungan dan semangat kepada penulis.

 Kedua tanteku: Sunarti dan Puji Lestari

yang selalu memberikan dukungan moral dan menyemangati penulis agar dapat menyelesaikan skripsi dengan cepat.

 Kakak sepupuku: Eka Wahyuni yang

selalu mendoakan penulis agar dapat menyelesaikan skripsi dengan lancar.

 Adik-adikku tercinta: Kamila, Khadafi,

Rosyid, Niam, Amin, Rama, dan Saiful.

 Keluarga besarku yang selalu memberikan

kebaikan dan dorongan kepada penulis selama ini.

 Teman-temanku yang selalu memberikan

warna kepada penulis selama ini.

 Calon ayah dari anak-anakku kelak.

 Almamater yang telah memberikan ilmu

yang bermanfaat.

(6)

vi

MOTTO

Raihlah ilmu, dan untuk meraih ilmu belajarlah untuk tenang dan sabar.

(Umar bin Khottob)

Di atas langit masih terdapat langit, berusaha untuk menjadi lebih baik ialah

kuncinya.

(Penulis)

Menuntut ilmu itu bukan hanya sebuah kewajiban, namun ia sudah menjadi sebuah

kebutuhan.

(Penulis)

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT atas segala rahmat, hidayah,

dan petunjuk-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penelitian ini dengan baik.

Salawat dan salam semoga tetap tercurah kepada Nabi Muhammad SAW, keluarga,

sahabat, syuhada, dan orang-orang mukmin yang tetap teguh di atas petunjuk-Nya,

Amin.

Penulisan skripsi sebagai syarat memperoleh gelar sarjana tidak akan berjalan

dengan baik tanpa dukungan, bantuan, dan kerja sama yang diberikan dari berbagai

pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih kepada pihak-pihak yang

telah membantu penulis dalam penyusunan skripsi ini. Dalam kesempatan ini penulis

mengucapkan terima kasih kepada:

1. Drs. Riyadi Santosa, M.Ed.Ph.D., Dekan Fakultas Sastra dan Seni Rupa

Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan kesempatan bagi

penulis untuk menyusun skripsi.

2. Drs. Ahmad Taufiq, M.Ag., selaku Ketua Jurusan Sastra Indonesia

Universitas Sebelas Maret Surakarta, yang telah memberikan arahan dan

dukungan kepada penulis selama penyusunan skripsi.

3. Dra. Chattri Sigit Widyastuti, M.Hum., selaku dosen pembimbing skripsi

sekaligus pembimbing akademik yang senantiasa sabar memberikan arahan,

(8)

viii

nasihat, bimbingan, dan perhatian secara intensif kepada penulis selama

penyusunan skripsi ini.

4. Drs. Hanifullah Syukri, M.Hum., selaku dosen penelaah proposal skripsi yang

senantiasa memberikan arahan dan bimbingan selama penyusunan proposal

skripsi.

5. Bapak dan Ibu dosen Jurusan Sastra Indonesia Universitas Sebelas Maret

Surakarta yang telah membekali ilmu pengetahuan yang sangat berguna bagi

penulis.

6. Kedua orang tuaku, nenek dan kakekku, kedua tanteku dan kakak sepupuku,

bude dan pakdeku, dan semua keluarga besarku.

7. Adikku dan semua adik sepupu tercinta.

8. Teman-teman Sastra Indonesia angkatan 2008, terima kasih atas kebersamaan

kita selama ini.

9. Teman-teman SKI Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret

Surakarta, terima kasih atas kebersamaan kita selama ini, semoga ukhuwah ini

akan selalu hidup sampai kapan pun.

10. Semua pihak yang telah membantu penulis, yang tidak dapat disebutkan satu

persatu.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa dalam skripsi ini masih banyak

kekurangan yang harus diperbaiki. Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan

saran yang membangun dari pembaca.

(9)

ix

Penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat, khususnya bagi Jurusan

Sastra Indonesia Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta,

dan para pembaca pada umumnya.

Surakarta, Mei 2013

Penulis

(10)

x

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN PEMBIMBING ... ii

HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI SKRIPSI... iii

(11)

xi

BAB III METODE PENELITIAN... 28

A. Jenis Penelitian dan Pendekatan ... 28

B. Data dan Sumber Data ... 29

C. Teknik Pengumpulan Data ... 29

D. Klasifikasi Data ... 31

E. Teknik Analisis Data ... 33

F. Teknik Penyajian Hasil Analisis Data ... 34

BAB IV ANALISIS DATA ... 35

A. Bentuk Tindak Tutur Direktif dalam Acara HBMD di ANTV ... 35

1. Tindak Tutur Direktif Meminta ... 35

2. Tindak Tutur Direktif Memohon ... 37

3. Tindak Tutur Direktif Memerintah ... 39

4. Tindak Tutur Direktif Menyarankan ... 43

5. Tindak Tutur Direktif Melarang ... 45

6. Tindak Tutur Direktif Mengajak ... 48

7. Tindak Tutur Direktif Menganjurkan ... 50

(12)

xii

8. Tindak Tutur Direktif Menasihati ... 56

B. Bentuk Tindak Tutur Ekspresif dalam Acara HBMD di ANTV ... 62

1. Tindak Tutur Ekspresif Mengucapkan Terima Kasih ... 62

2. Tindak Tutur Ekspresif Meminta Maaf ... 70

3. Tindak Tutur Ekspresif Memuji ... 72

4. Tindak Tutur Ekspresif Berbelasungkawa ... 73

5. Tindak Tutur Ekspresif Menyalahkan ... 74

(13)

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 1 Tindak Tutur Direktif ... 61

Tabel 2 Tindak Tutur Ekspresif ... 78

Tabel 3 Implikatur Percakapan ... 84

\

(14)

xiv

DAFTAR SINGKATAN

ANTV : Andalas Televisi

B : Boros

DI : Ditelantarkan Istri

IS : Istri Simpanan

KDRT : Kekerasan Dalam Rumah Tangga

MAA : Melanggar Aturan Allah SWT

MH : Menimbun Harta

MTAB II : Majelis Taklim Al-Badariyah II

MTAH : Majelis Taklim Al-Huda

MTAM : Majelis Taklim Al-Musyawarah

MTABP : Majelis Taklim Al-Bahar Pangandaran

MTA I L : Majelis Taklim An-Nisa’ I Lampung

MTKT : Majelis Taklim Khoiriyah Tasikmalaya

MTKK I : Majelis Taklim Khusnul Khotimah I

MTNI : Majelis Taklim Nurul Islam

MTPPD I : Majelis Taklim Pakem Palembang Darussalam I

MTV : Musik Televisi

MURI : Museum Rekor Indonesia

HBMD : Hati ke Hati Bersama Mamah Dedeh

PK : Pertengkaran Keluarga

(15)

xv

RHH : Rezeki Halal dan Haram

SAW : Sallallahu Alaihi Wassalam

SWT : Subhanahu Wa Ta’ala

TTD : Tindak Tutur Direktif

TTE : Tindak Tutur Ekspresif

(16)

xvi

ABSTRAK

Danik Fajarwati. C0208016. 2013. Tindak Tutur Direktif dan Ekspresif dalam Acara

Hati ke Hati Bersama Mamah Dedeh di ANTV. Skripsi: Jurusan Sastra Indonesia Fakultas Sastra dan Seni Rupa Universitas Sebelas Maret Surakarta.

Permasalahan yang dibahas dalam penelitian ini yaitu (1) bagaimanakah

bentuk tindak tutur direktif dalam acara Hati ke Hati Bersama Mamah Dedeh di

ANTV, (2) bagaimanakah bentuk tindak tutur ekspresif dalam acara Hati ke Hati

Bersama Mamah Dedeh di ANTV, (3) bagaimanakah implikatur dalam acara Hati ke Hati Bersama Mamah Dedeh di ANTV.

Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan dan menjelaskan bentuk

tindak tutur direktif dalam acara Hati ke Hati Bersama Mamah Dedeh di ANTV, (2)

mendeskripsikan dan menjelaskan bentuk tindak tutur ekspresif dalam acara Hati ke

Hati Bersama Mamah Dedeh di ANTV, (3) mendeskripsikan dan menjelaskan

implikatur dalam acara Hati ke Hati Bersama Mamah Dedeh di ANTV.

Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif yang bersifat deskriptif. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan pragmatik. Data dalam penelitian ini adalah tuturan-tuturan yang mengandung jenis tindak tutur direktif, ekspresif, dan implikatur beserta konteksnya yang terdapat dalam acara HBMD di ANTV pada tayangan bulan Januari sampai dengan Februari 2012. Sumber data dalam penelitian ini adalah acara HBMD di ANTV pada tayangan bulan Januari sampai dengan Februari 2012. Data dalam

penelitian ini diperoleh dengan cara merekam dengan menggunakan handphone

Cross T1. Metode yang digunakan pada teknik pengumpulan data untuk penelitian ini adalah metode simak, kemudian dilanjutkan dengan menggunakan teknik simak bebas libat cakap, rekam, dan catat. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan teknik analisis heuristik. Teknik penyajian hasil analisis data dalam penelitian ini adalah penyajian informal, yakni merumuskan hasil analisis data dengan kata-kata biasa untuk menafsirkannya.

Dari analisis ini dapat disimpulkan beberapa hal: (1) bentuk tindak tutur direktif yang terdapat dalam acara HBMD di ANTV meliputi tindak tutur: meminta yang berarti berkata-kata supaya diberi sesuatu; memohon berarti meminta dengan hormat, permintaan kepada orang yang lebih tinggi kedudukannya; memerintah berarti menyuruh melakukan sesuatu; menyarankan berarti memberikan saran, anjuran, pendapat untuk dipertimbangkan; melarang berarti memerintahkan supaya tidak melakukan sesuatu, tidak memperbolehkan berbuat sesuatu; mengajak berarti meminta supaya turut, membangkitkan hati supaya melakukan sesuatu; menganjurkan berarti mengemukakan sesuatu supaya diturut (dilakukan, dilaksanakan), mengajukan usul, menyarankan, memberi nasihat supaya menjalankan suatu usaha atau melakukan suatu perbuatan; menasihati berarti memberi nasihat, anjuran (peringatan, teguran) yang baik. Adapun tindak tutur direktif yang paling

banyak ditemukan dalam acara HBMD ini ialah tindak tutur direktif ‘menasihati’; (2)

Bentuk tindak tutur ekspresif dalam acara Hati ke Hati Bersama Mamah Dedeh di

(17)

xvii

ANTV ialah tindak tutur ekspresif mengucapkan terima kasih, meminta maaf, memuji, berbelasungkawa, menyalahkan, dan mengeluh. Mengucapkan terima kasih yang berarti mengucapkan syukur, melahirkan rasa syukur atau membalas budi setelah menerima kebaikan; meminta maaf berarti ungka-pan permintaan ampun atau penyesalan, mengharap agar diberi maaf; memuji berarti melahirkan kekaguman dan penghargaan kepada sesuatu yang dianggap baik, rasa pengakuan dan penghargaan yang tulus; berbelasungkawa berarti menyatakan ikut berduka cita; menyalahkan berarti menyatakan salah kepada orang lain; mengeluh berarti ungkapan yang keluar karena perasaan susah, kecewa. Adapun tindak tutur ekspresif yang banyak

ditemukan dalam acara HBMD ini ialah tindak tutur ekspresif ‘mengucapkan terima

kasih’; (3) Implikatur dalam acara Hati ke Hati Bersama Mamah Dedeh di ANTV

ialah implikatur melarang, implikatur meminta, implikatur menyindir, dan implikatur menyatakan rasa ingin tahu. Implikatur melarang berarti jenis implikatur yang digunakan oleh penutur untuk menyatakan larangan terhadap mitra tutur; implikatur meminta berarti implikatur yang digunakan oleh penutur untuk menyatakan suatu permintaan terhadap mitra tutur; implikatur menyindir berarti implikatur yang digunakan oleh penutur untuk menyatakan suatu hal yang bermaksud menyindir kepada mitra tutur; implikatur rasa ingin tahu berarti implikatur yang digunakan oleh penutur untuk menyatakan suatu hal yang bermaksud ingin tahu kepada mitra tutur.

Gambar

Tabel 3 Implikatur Percakapan  ......................................................................

Referensi

Dokumen terkait

[r]

g) instrumen surat berharga lain yang berjangka waktu sampai dengan 1 (satu) tahun. 5) Memindahkan uang baik untuk kepentingan sendiri maupun untuk kepentingan nasabah. 6)

Sehingga begitu banyak upaya yang dapat dilakukan yaitu mengiventariasi Ruang terbuka hijau privat dan publik untuk dapat diketahui seberapa besar daya serap karbon dalam

Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi masyarakat terhadap keberadaan peternakan ayam ras petelur di Dusun Passau Timur Desa Bukit Samang Kecamatan Sendana, Kabupaten

Studi arsip penelitian dilakukan dengan mengunjungi lembaga Arsip Nasional Republik Indonesia (ANRI) dan arsip daerah di Banda Aceh. Penelitian ini menunjukkan bahwa uleebalang

Dari hasil tabel diatas dapat dilihat bahwa secara keseluruhan pengelolaan sumber daya manusia pada sektor formal lebih baik dibandingkan dengan sektor informal, selain

Terjadinya perbedaan bermakna ( p <0,05) pada kelompok dan juga pada indikator kesadaran diri, pengaturan diri, empati dan keterampilan sosial pada kelompok intervensi terhadap

Sedangkan komponen yang belum sepenuhnya diterapkan petani di seluruh lahan yang dimiliki adalah penggunaan varietas unggul (6 petani), penggunaan benih bermutu