LANDASAN TEORI Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Motivasi Belajar Terhadap Kreativitas Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ekonomi Kelas VIII SMP Negeri 2 Sawit Boyolali Tahun Ajaran 2013/2014.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Dari hasil perhitungan tersebut dapat disimpulkan bahwa hipotesis diterima yang menyatakan ada pengaruh yang positif dan signifikan kreativitas guru
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh yang positif dan signifikan antara kreativitas guru dalam mengajar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran
Dari beberapa pendapat diatas, maka dapat disimpulkan bahwa manfaat dari media pembelajaran antara lain : (1) media pengajaran dapat memperjelas penyajian pesan
Berdasar pendapat di atas dapat disimpulkan bahwa perbedaan ciri antara orang kreatif dengan tidak kreatif ada tiga pokok, yaitu :.. 1) Cara berfikir, yaitu orang kreatif cara
Secara simultan dari penelitian yang telah dilakukan cepat memberikan kesimpulan bahwasanya terdapat pengaruh positif signifikan antara variabel kreativitas guru X1 dan minat
Tidak ada pengaruh positif signifikan antara Kreativitas Guru dan Motivasi belajar siswa terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS kelas VIII Putra SMP
Dari ungkapan di atas, dapat disimpulkan bahwa ciri-ciri kreativitas ini terdiri dari beberapa aspek yang sangat penting yakni ketangkasan, kreativitas dapat
Penjelasan dari pendapat ahli di atas dapat disimpulkan bahwa metode Kooperatif tipe Two Stay Two Stray adalah metode pembelajaran yang terdiri dari beberapa kelompok
