UPAYA ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN IBADAH SHALAT ANAK USIA 7-10 TAHUN
(STUDI KASUS PADA KELUARGA DI LINGKUNGAN GANG MUFAKAT
II RT 02 KELURAHAN KELAYAN SELATAN)
SKRIPSI
OLEH
TAUFIK TURAHMAN UTAMA
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI BANJARMASIN
2023 M/1444 H
i
UPAYA ORANG TUA DALAM PENDIDIKAN IBADAH SHALAT ANAK USIA 7-10 TAHUN
(STUDI KASUS PADA KELUARGA DI LINGKUNGAN GANG MUFAKAT
II RT 02 KELURAHAN KELAYAN SELATAN)
Skripsi
Diajukan kepada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan
Oleh
Taufik Turahman Utama NIM. 170102011119
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI ANTASARI FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BANJARMASIN
2023 M/1444 H
ii
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN
iii
BUKTI BEBAS PLAGIASI
iv
PERSETUJUAN
v
PENGESAHAN
vi ABSTRAK
Taufik Turahman Utama. NIM. 170102011119. Upaya Orang Tua dalam Pendidikan Ibadah Shalat Anak Usia 7-10 Tahun (Studi Kasus pada Keluarga di Lingkungan Gang Mufakat II Rt. 02 Kelurahan Kelayan Selatan, Pembimbing Bidang Konten dan Metodologi Dr. H. Surawardi, S.
Ag., M. Ag. dan Pembimbing Bidang Bahasa dan Teknis Penulisan Mahmudah, M. Pd. I., pada Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Antasari Banjarmasin. 2023.
Kata Kunci: Upaya, Pendidikan, Shalat, Anak
Shalat merupakan rukun Islam kedua yang wajib dikerjakan oleh seluruh umat Islam. Maka dari itu sejak dini hendaklah seorang anak dididik oleh orang tuanya untuk terbiasa dalam mengerjakan shalat agar kelak saat sudah baliq/dewasa nanti anak sudah terbiasa untuk mengerjakan shalat dikarenakan upaya yang telah diberikan oleh orang tuanya terkait pendidikan shalat sejak masih kecil .
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana upaya orang tua dalam pendidikan ibadah shalat anak usia 7-10 tahun yang yang tinggal di lingkungan Gang Mufakat II Rt. 02 Kelurahan Kelayan Selatan.
Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang dilakukan dengan menerapkan pendekatan kualitatif. Dalam penelitian kualitatif ini, kehadiran peneliti di lapangan sangatlah penting. Peneliti sebagai instrumen sekaligus pengumpul data secara langsung dari hasil pengamatan mendalam dan tentunya aktif terlibat dalam penelitian ini. Alat pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun subjek dalam penelitian ini adalah 5 keluarga yang mempunyai anak berusia 7-10 tahun di lingkungan Gang Mufakat II Rt. 02 Kelurahan Kelayan Selatan. Kemudian objek penelitian adalah upaya orang tua dalam pendidikan ibadah shalat anak usia 7-10 tahun di lingkungan Gang Mufakat II Rt. 02 Kelurahan Kelayan Selatan.
Hasil penelitian yang dapat disimpulkan yaitu dalam memberikannya upayanya, orang tua menggunakan beberapa metode yaitu mengikutsertakan anak dalam shalat berjamaah, metode keteladanan, metode nasihat, metode perhatian dan pengawasan, metode pembiasaan, metode pujian dan hadiah, serta metode memerintahkan shalat secara langsung. Selain itu, orang tua juga memberikan upaya berupa motivasi agar membiasakan anak melaksanakan shalat. Adapun faktor pendukungnya yaitu, tersedianya prasarana yang memadai, tersedianya lingkungan tempat tinggal yang kondusif, serta kuatnya kontrol dari keluarga.
Sedangkan faktor penghambatnya yaitu tayangan televisi pada jam waktu shalat, anak terlalu asyik bermain gawai, lingkungan pertemanan, serta kurangnya waktu yang tersedia antara orang tua yang sibuk bekerja dengan anaknya.
vii
KATA PENGANTAR
ِمْيِح َّرلا ِنَْحْ َّرلا ِالله ِمْسِب
,َْيِْمَلاَعْلا ِ بَر َِِّلِلّ ُدْمَْلْ َا ُمَلاَّسلا َوُةَلاَّصلاَو
َع ىَل َنِلَسْرُمْلاَوِءاَيِبْنَلأا ِفَرْش َأ
َو ٍدَّمَُمُ َن َلَْوَمَوَنَِدِ يَس ُدْعَ ب اَّمَا .َْيِْعَْجَْا ِهِبَحْصَاَو ِهِلَا ىَلَع
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah Swt. yang telah melimpahkan rahmat dan pertolongan-Nya. Shalawat dan salam semoga tetap terlimpahkan kepada Nabi Muhammad Saw. yang telah menuntun manusia menuju jalan kebahagiaan hidup di dunia dan akhirat.
Penyusunan skripsi ini merupakan kajian singkat tentang Upaya Orang Tua dalam Pendidikan Ibadah Shalat Anak Usia 7-10 Tahun (Studi Kasus pada Keluarga di Lingkungan Gang Mufakat II Rt. 02 Kelurahan Kelayan Selatan). Penyusun menyadari bahwa skripsi ini tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan, bimbingan dan dorongan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati pada kesempatan ini penyusun mengucapkan rasa terima kasih kepada:
1. Bapak Dr. H. Hamdan, M.Pd selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
2. Ibu Dr. Hj. Suraijiah, M.Pd dan Bapa M. Adli Nurul Ihsan, S.Pd, M,Pd.I selaku Ketua dan Sekretaris Program Studi Pendidikan Agama Islam Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin.
3. Alm. Bapak Drs. H. Alfian Khairani, M.Pd.I dan Bapak Drs. Muhrin, M.Fil.I selaku pembimbing akademik.
viii
ix
TRANSLITERASI
Transliterasi dimaksudkan sebagai pengalih-hurufan dari abjad yang satu ke abjad yang lain. Transliterasi Arab-Latin di sini ialah penyalinan huruf-huruf Arab dengan huruf-huruf Latin beserta perangkatnya.
Huruf Arab Nama Huruf Latin Nama
أ
Alif Tidak dilambangkan Tidak dilambangkanب
Ba B Beت
Ta T Teث
Ṡa ṡ es (dengan titik di atas)ج
Jim J Jeح
Ḥa ḥHa (dengan titik di bawah
خ
Kha Kh Ka dan haد
Dal D Deذ
Żal ŻZet (dengan titik di atas)
ر
Ra R Erز
Zai Z Zetx
س
Sin S Esش
Syin Sy Es dan Yeص
Ṣad ṣEs (dengan titik di bawah)
ض
Ḍad ḍde (dengan titik di bawah)
ط
Ṭa ṭte (dengan titik di bawah)
ظ
Ẓa ẓzet (dengan titik di bawah)
ع
`ain ` koma terbalik (di atas)غ
Gain G Geف
Fa F Efق
Qaf Q Kiك
Kaf K Kaل
Lam L elم
Mim M Emن
Nun N Enxi
و
Wau W Weﮬ
Ha H Haء
Hamzah ‘ apostrofي
Ya Y yexii DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ... i
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN... ii
BUKTI BEBAS PLAGIASI ... iii
PERSETUJUAN ... iv
PENGESAHAN ... v
ABSTRAK ... v
KATA PENGANTAR ... vii
TRANSLITERASI ... ix
DAFTAR ISI ... xii
DAFTAR TABEL ... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ... xv
BAB I PENDAHULUAN ... 1
A. Latar Belakang Masalah ... 1
B. Definisi Operasional ... 7
C. Fokus Penelitian ... 8
D. Tujuan Penelitian... 8
E. Signifikasi Penelitian... 9
F. Alasan Memilih Judul ... 10
G. Penelitian Terdahulu ... 10
H. Sistem Penulisan ... 11
BAB II KAJIAN TEORI DAN KERANGKA PIKIR ... 13
A. Upaya Orang Tua ... 13
B. Pendidikan ... 17
C. Usaha-usaha yang Digunakan Orang Tua Dalam Pendidikan Shalat Pada Anak ... 19
BAB III METODE PENELITIAN... 33
A. Jenis dan Pendekatan Penelitian ... 33
B. Desain Penelitian ... 34
C. Subjek Penelitian ... 34
D. Data dan Sumber Data... 35
E. Teknik Pengumpulan Data ... 36
F. Teknik Pengolahan Data dan Analisis Data ... 38
xiii
G. Prosedur Penelitian ... 40
BAB IV LAPORAN HASIL PENELITIAN ... 42
A. Gambaran Umum Lokasi Penelitian ... 42
B. Penyajian Data... 44
C. Penganalisis Data ... 55
BAB V PENUTUP ... 66
A. Simpulan... 66
B. Saran ... 68
DAFTAR PUSTAKA ... 70
LAMPIRAN-LAMPIRAN ... 74
RIWAYAT HIDUP ... 91
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 3. 1 Matriks Data, Sumber Data dan Teknik Pengumpulan Data ... 37
Tabel 1 Daftar Pejabat Lurah Kelurahan Kelayan Selatan ... 78
Tabel 2 Pembagian Luas Wilayah... 78
Tabel 3 Prasarana Kelurahan Kelayan Selatan ... 78
Tabel 4 Aparat Inti Kelurahan Kelayan Selatan ... 79
Tabel 5 Berdasarkan Umur ... 79
Tabel 6 Berdasarkan Tingkat Pendidikan ... 79
Tabel 7 Berdasarkan Agama ... 80
Tabel 8 Berdasarkan Pekerjaan ... 80
Tabel 9 Aparat Inti Rt. 02 Gang Mufakat II... 80
xv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Daftar Terjemahan ... 74
Lampiran 2 Pengumpulan Data ... 76
Lampiran 3 Catatan Dokumentasi (Arsip) ... 78
Lampiran 4 Surat Keterangan Penunjukan Pembimbing ... 81
Lampiran 5 Surat Keterangan Seminar Proposal ... 82
Lampiran 6 Surat Riset Penelitian... 83
Lampiran 7 Surat Masuk Ke Kelurahan... 84
Lampiran 8 Surat Persetujuan Penelitian Kelurahan ... 85
Lampiran 9 Surat Selesai Riset Kelurahan... 86
Lampiran 10 Surat Masuk Ke Kesbangpol ... 87
Lampiran 11 Surat Persetujuan Penelitian Kesbangpol ... 88
Lampiran 12 Surat Keterangan Ujian Komprehensif... 89
Lampiran 13 Foto Dokumentasi... 90
