• Tidak ada hasil yang ditemukan

IMPROVEMENT THE CONCEPTUAL UNDERSTANDING ABILITY OF STUDENT THROUGH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MODEL ON TOPIC POLYHEDRAL (CUBE AND RECTANGULAR PRISM) IN MTS. AL-WASHLIYAH TEMBUNG ACADEMIC YEAR 2012/2013.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "IMPROVEMENT THE CONCEPTUAL UNDERSTANDING ABILITY OF STUDENT THROUGH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) MODEL ON TOPIC POLYHEDRAL (CUBE AND RECTANGULAR PRISM) IN MTS. AL-WASHLIYAH TEMBUNG ACADEMIC YEAR 2012/2013."

Copied!
24
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

Augmented Design dengan 130 galur kedelai, Ceneng, Pangrango, Siamet dan Godek sebagai Pembanding.; PengUIaogan 5 kali banya diJakukan terbadap Pembanding dan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) kesiapan berwirausaha siswa SMK di Kabupaten Lombok Timur, dan (2) pengaruh pembelajaran mata diklat kewirausahaan, kegiatan

Identifikasi Deskripsi Prosedur Pengujian Keluaran yang diharapkan Kriteria Evaluasi Hasil Hasil yang didapat Hasil Uji Uji-SKPL- ACD-02-02 Menampilkan Halaman Sony HVR- Z1. 

Tanda pelunasan pajak tahun terakhir (SPT tahun 2013) dan Laporan Bulanan Pajak (PPh pasal 21, PPh pasal 23 bila ada transaksi, PPh pasal 25/29 dan PPN) untuk 3 (tiga) bulan

[r]

- Membuat pelbagai kode program menggunakan ragam tipe data, variabel, kontanta, operator dan ekspresi sesuai algoritma sederhana. - Melakukan kompilasi,

pesan atau masyarakat terhadap pesan-pesan yang dilakukan oleh komunikator baik secara langsung maupun melalui medium..

Pada tabel 4.4 mengenai hasil crosstabs pe- rilaku agresif berdasarkan media menonton film menunjukkan bahwa dari keempat media yang dise- butkan, responden yang menonton film