• Tidak ada hasil yang ditemukan

PEDOMAN PEMBINAAN MINAT BAKAT DAN KARIR MAHASISWA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "PEDOMAN PEMBINAAN MINAT BAKAT DAN KARIR MAHASISWA"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)
(2)

PEDOMAN PEMBINAAN MINAT BAKAT DAN KARIR MAHASISWA

PROGRAM STUDI

PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN

INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PADANGSIDIMPUAN

2018

(3)

PRODI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI FTIK IAIN

PADANGSIDEMPUAN PADANGSIDEMPUAN PADANGSIDIMPUAN | 2

PENGESAHAN DOKUMEN PEDOMAN

PEMBINAAN MINAT BAKAT DAN KARIR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI

KODE DOKUMEN In.14.2.P.MB.KM.

TANGGAL 27 FEBRUARI 2018

REVISI 0

HALAMAN 14

DIAJUKAN OLEH:

Wakil Dekan I

(Dr Ahmat Nizar Rangkuti,S.Si., M. Pd.)

DISETUJUI OLEH:

Dekan

(Dr. Lelya Hilda, M.Si)

(4)

KEPUTUSAN DEKAN

FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PADANGSIDIMPUAN

NOMOR 60 TAHUN 2018 TENTANG

PEDOMAN PEMBINAAN MINAT BAKAT DAN KARIR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PADANGSIDIMPUAN

DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA DEKAN FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PADANGSIDIMPUAN,

Menimbang : a. bahwa untuk menunjang kegiatan layanan mahasiswa dipandang perlu adanya pedoman pembinaan minat bakat dan karir mahasiswa pada Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Padangsidimpuan tahun 2018;

b. bahwa pedoman pembinaan minat bakat dan karir mahasiswa ditujukan untuk meningkatkan kualitas akademik maupun non akademik mahasiswa Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Padangsisimpuan tahun 2018;

Mengingat: : 1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara (Lembaran Negara RI Tahun 2003 Nomor 47, tambahan Lembaran Negara RI Nomor 4286);

2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4301);

3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158, tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5336);

4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan

(5)

PRODI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI FTIK IAIN

PADANGSIDEMPUAN PADANGSIDEMPUAN PADANGSIDIMPUAN | 4 Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi;

5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 49 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi;

6. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 36 Tahun 2014 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 66 Tahun 2010 tentang Statuta IAIN Padangsidimpuan;

MEMUTUSKAN:

Menetapkan : KEPUTUSAN DEKAN TENTANG PEDOMAN

PEMBINAAN MINAT BAKAT DAN KARIR

MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI FAKULTAS TARBIYAH DAN ILMU KEGURUAN INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI PADANGSIDIMPUAN TAHUN 2018,

PERTAMA : Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan menyediakan pedoman pembinaan minat bakat dan karir mahasiswa untuk kelancaran layanan mahasiswa tahun 2018.

KEDUA : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan segala sesuatu akan diubah dan diperbaiki sebagaimana mestinya jika dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam penetapan keputusan ini.

Ditetapkan di Padangsidimpuan pada tanggal 20 Desember 2018 DEKAN FTIK

Dr. Lelya Hilda, M.Si

(6)

DAFTAR ISI

COVER ... 1

LEMBAR PENGESAHAN ... 2

SK DEKAN ... 3

DAFTAR ISI ... 5

KATA SAMBUTAN ... 6

KATA PENGANTAR ... 7

TIM PENYUSUN ... 8

BAB I PENDAHULUAN ... 9

A. LATAR BELAKANG ... 9

B. KEBIJAKAN ... 9

C. TUJUAN ... 10

D. MANFAAT ... 10

BAB II PEMBINAAN MINAT BAKAT DAN KARIR MAHASISWA ... 11

A. PEMBINAAN MINAT DAN BAKAT MAHASISWA... 11

B. PEMBINAAN KARIR MAHASISWA ... 12

BAB III PENUTUP ... 14

(7)

PRODI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI FTIK IAIN

PADANGSIDEMPUAN PADANGSIDEMPUAN PADANGSIDIMPUAN | 6 KATA SAMBUTAN

Puji dan syukur saya ucapkan kepada Allah SAW, Tuhan Yang Maha Kuasa, karena berkat rahmat dan karunia-Nya Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini dapat menyusun buku Pedoman Pembinaan Minat Bakat dan Karir Mahasiswa di lingkungan Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini. Kami memandang perlu untuk menyusun buku pedoman ini, karena adanya regulasi dari pemerintah yang perlu dilaksanakan.

Pedoman Pembinaan Minat Bakat dan Karir Mahasiswa ini dapat diselesaikan sesuai dengan batas waktu yang diharapkan oleh berbagai pihak. Sehingga buku ini dapat digunakan sebagai pedoman mahasiswa dan di Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini FTIK IAIN Padangsidimpuan dalam pelaksanaan kegiatan Pembinaan Minat Bakat dan Karir Mahasiswa. Buku Pedoman Pembinaan Minat Bakat dan Karir Mahasiswa ini diharapkan menjadi rujukan dan asuhan mahasiswa dalam meningkatkan kualitas, dan efektivitas pelaksanaan Pembinaan Minat Bakat dan Karir Mahasiswa di lingkungan Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini FTIK IAIN Padangsidimpuan. Sehingga seluruh dosen Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini FTIK IAIN Padangsidimpuan wajib untuk menjadikan buku pedoman ini sebagai buku yang harus dijadikan dalam melaksanaan Pembinaan Minat Bakat dan Karir Mahasiswa yang inovatif dan produktif. Tim pengembang sangat menyadari adanya kekurangan dan kelemahan dalam penyusunan buku pedoman Pembinaan Minat Bakat dan Karir Mahasiswa ini, sehingga kami mengharapkan masukan dan saran dari berbagai pihak yang peduli dan berkepentingan terhadap pengembangan Pedoman Pembinaan Minat Bakat dan Karir Mahasiswa di lingkungan Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini FTIK IAIN Padangsidimpuan, yang bersifat produktif dan konstruktif. Semoga pedoman pelaksanaan Pembinaan Minat Bakat dan Karir Mahasiswa bermanfaat kepada semua dosen dan mahasiswa dalam menyelesaikan Program Pembinaan Minat Bakat dan Karir Mahasiswa.

Dekan

Dr. Lelya Hilda, M.Si.

(8)

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala karunia serta rahmat-Nya sehingga Pedoman Pembinaan Minat Bakat dan Karir Mahasiswa ini dapat disusun dan disajikan sebagai pegangan bagi Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini dalam proses peningkatan kualitas mahasiswa. Pedoman Pembinaan Minat Bakat dan Karir Mahasiswa ditujukan sebagai acuan pengembangan keahlian mahasiwa dalam peningkatan bakat dan juga berkarir sesuai lulusan Program Studi.

Dengan adanya pedoman ini diharapkan layanan kepada mahasiswa akan lebih cepat, tepat, transparan dan akuntabel. Semoga pedoman ini bermanfaat dan digunakan sebaik-baiknya.

Dekan Ketua Jurusan

Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Prodi Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Dr. Lelya Hilda, M.Si. Drs. H. Abdul Sattar Daulay, M.Ag.

NIP 19720920 200003 2 002 NIP 19680517 1993031003

(9)

PRODI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI FTIK IAIN

PADANGSIDEMPUAN PADANGSIDEMPUAN PADANGSIDIMPUAN | 8 TIM PENYUSUN

Dr. H. Muhammad Darwis Dasopang, M. Ag.

Dr. Lelya Hilda, M.Si.

Dr. Ahmad Nizar Rangkuti, M.Pd.

Drs. H. Abdul Sattar Daulay, M.Ag.

Nur Fauziah Siregar , M.Pd.

Zulhammi, M.Pd.,M.Ag.

(10)

BAB I

PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG

Pengembangan mahasiswa merupakan tanggungjawab semua civitas akademika untuk menghadirkan pelayanan yang berkualitas dan bermutu bagi seluruh mahasiswa sehingga menghasilkan lulusan yang kompeten dibidangnya dan terintegrasi dengan bidang ilmu lain pendukungnya. Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini memberikan pelayanan kepada mahasiswa untuk meningkatkan minat, bakat dan karir mahasiswa demi mewujudkan visi Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini.

Pedoman minat bakat dan karir mahasiswa ini bertujuan untuk mendukung visi dan misi serta tujuan Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini demi menghasilkan lulusan yang berkualitas dan berdayaguna.

Dengan adanya pedoman ini, mahasiswa dapat memilih kegiatan- kegiatan yang akan mendukung prestasi akademik maupun non akademik mereka. Semua kegiatan yang tersedia akan menjadi media bagi para mahasiswa untuk memupuk dan meningkatkan kemampuan sesuai minat dan bakat masing-masing.

B. KEBIJAKAN

Pedoman Pembinaan Minat Bakat dan Karir Mahasiswa Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini terdapat dalam Keputusan Dekan Nomor 52 Tahun 2018 tentang Layanan Kemahasiswaan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Institut Agama Islam Negeri Padangsidimpuan. Penyusunan Pedoman Layanan Kemahasiswaan ini dilandasi oleh peraturan perundangan sebagai berikut:

1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2003 tentang Keuangan Negara (Lembaran Negara RI Tahun 2003 Nomor 47, tambahan Lembaran Negara RI Nomor 4286.

2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 than 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2013 Nomor 78, tambahan Lembaran Negara RI Nomor 4301.

3. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 than 2012 tentang Pendidikan Tinggi ( Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158, tambahan Lembaran

(11)

PRODI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI FTIK IAIN

PADANGSIDEMPUAN PADANGSIDEMPUAN PADANGSIDIMPUAN | 10 Negara RI Nomor 5336.

4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi.

5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 49 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.

6. Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 36 Tahun 2014 tentang Perubahan Atas Peraturan Menteri Agama Republik Indonesia Nomor 66 Tahun 2010 tentang Statuta IAIN Padangsidimpuan.

C. TUJUAN

Tujuan penyusunan pedoman pembinaan minat bakat dan karir mahasiswa adalah sebagai panduan untuk Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini dalam memberikan layanan kepada mahasiswa. Secara khusus tujuan penyusunan pedoman pembinaan minat bakat dan karir mahasiswa adalah:

1. Menjelaskan layanan bidang penalaran, minat dan bakat mahasiswa.

2. Menjelaskan jenis-jenis kegiatan yang tersedia untuk mahasiswa sesuai minat dan bakat masing-masing.

3. Memberikan gambaran prestasi yang bias diraih melalui pembinaan minat dan bakat.

4. Menjelaskan layanan yang akan mendukung karir mahasiswa.

D. MANFAAT

Diharapkan pedoman ini dapat memberikan manfaat bagi pengembangan potensi akademik, soft skill, dan technical skill yang dimiliki mahasiswa dan lulusan agar dapat memproyeksikan karir di masa depan sesuai dengan potensi dan kompetensi yang dimilikinya.

(12)

BAB II

PEMBINAAN MINAT BAKAT DAN KARIR MAHASISWA

A. PEMBINAAN MINAT DAN BAKAT MAHASISWA

Pengembangan minat dan bakat merupakan hak yang harus diterima oleh mahasiswa. Pengembangan penalaran mahasiswa diharapkan dapat menghasilkan sikap ilmiah, sikap profesional, dan kepedulian mahasiswa terhadap berbagai permasalahan yang berkembang di masyarakat. Sebagai mahasiswa Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, diharapkan mahasiswa dapat berprestasi didalam dan diluar kampus sesuai minat dan bakatnya.

Bentuk kegiatan layanan kemahasiswaan bidang minat dan bakat untuk seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini, program studi menyiapkan layanan internal yaitu kegiatan yang berlangsung didalam kampus maupun eksternal yaitu kegiatan yang berlangsung diluar kampus/luar daerah. Kegiatan- kegiatan mahasiswa tergolong dalam bidang keagamaan, dalam bidang keahlian dalam penerapan nilai-nilai agama maupun dalam bidang pelatihan pengajaran ilmu agama.

Bentuk layanan yang disediakan Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini untuk pembinaan minat bakat mahasiswa yaitu:

1. Pengembangan minat bakat dalam bidang keagamaan.

Pengembangan minat bakat dalam bidang keagamaan diberikan kepada mahasiswa sejak semester III yaitu program mata kuliah nol sks Tahfidz Al-Qur’an. Tahfidz Al-Quran dibimbing oleh satu dosen yang sudah ahli dibidangnya. Setiap mahasiswa wajib hapal jus 30 sebelum mereka menyelesaikan studi selama tujuh semester. Bagi mahasiswa yang memiliki minat bakat lebih di bidang Tahfidz Al-Quran disediakan kegiatan Students Days untuk mengasah kemampuan mereka dan bisa membawa mereka berkompetisi dalam kegiatan

(13)

PRODI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI FTIK IAIN

PADANGSIDEMPUAN PADANGSIDEMPUAN PADANGSIDIMPUAN | 12 perlombaan atau setingkat MTQ baik didalam ataupun luar daerah. Selain itu, dalam kegiatan minat dan bakat juga tersedia kegiatan Menari, Mendongeng, Bernyanyi dan Menulis. Kegiatan ini menghasilkan mahasiswa yang selain memiliki kemampuan di bidang akademik tetapi juga memiliki keahlian dibidang agama sesuai dengan visi yang diangkat juga memiliki keahlian dibidang program studi sesuai dengan visi yang Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini

Setiap mahasiswa diberikan hak yang sama untuk mendapatkan layanan penalaran, minat dan bakat sesuai kompetensi yang dimilikinya. Dengan adanya kegiatan- kegiatan ini, mahasiswa bisa mengembangkan diri dan keahlian dibidang Anak Usia Dini serta mengasah kemampuan nya dengan mahasiswa lain diluar kampus.

B. PEMBINAAN KARIR MAHASISA

Setiap mahasiswa diberikan hak yang sama untuk mendapatkan layanan penalaran, minat dan bakat sesuai kompetensi yang dimilikinya. Dengan adanya kegiatan-kegiatan ini, mahasiswa bisa mengembangkan diri dan keahlian dibidang Anak Usia Dini serta mengasah kemampuan nya dengan mahasiswa lain diluar kampus.

Pembinaan karir mahasiswa semakin dibutuhkan saat ini dalam lingkungan pendidikan di perguruan tinggi. Perguruan tinggi dituntut untuk mampu mempersiapkan mahasiswa dan alumninya semaksimal mungkin sebelum memasuki dunia kerja. Angka keterserapan lulusan di dunia kerja dan kemandirian kerja lulusan merupakan indikator penting kinerja perguruan tinggi. Begitu juga dengan disediakan Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan merasa penting memberikan pembinaan karis mahasiswa yang nantinya akan berguna, tapi juga

(14)

punya jiwa wirausaha.

Langkah yang diambil oleh Prodi adalah memasukkan mata kuliah Kewirausahaan sebagai mata kuliah yang harus dipenuhi oleh mahasiswa. Kewirausahaan akan memberikan teori dalam pelaksanaan berwirausaha dilapangan. Selain itu juga ada kegiatan Student’s Day yang mendukung seperti kegiatan Pembuatan Tempe, Beternak Ayam Petelor dan Kerajinan Tangan. Hasil kegiatan ini akan ditampilkan dalam pameran dan market day yang dilaksanakan Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan. Dalam kegiatan ini, mahasiswa akan terlatih untuk memiliki keahlian tidak hanya dalam bidang akademik tapi juga non akademik.

Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini memfasilitasi dan mendukung semua kegiatan yang akan meningkatkan karir mahasiswa setelah menjadi lulusan.

(15)

PRODI PENDIDIKAN ISLAM ANAK USIA DINI FTIK IAIN

PADANGSIDEMPUAN PADANGSIDEMPUAN PADANGSIDIMPUAN | 14 BAB III

PENUTUP

Pengembangan minat dan bakat mahasiswa sudah barang tentu manjadi sebuah kewajiban yang harus dipenuhi oleh Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Padangsidimpuan sebagai lembaga penyedia layanan pendidikan tinggi. Agar proses pembelajaran atau perkuliahan di dalam kelas juga dapat diasah melalui kegiatan-kegiatan positif sesuai minat dan bakat mahasiswa itu sendiri. Sehingga pada akhirnya Program Studi Pendidikan Islam Anak Usia Dini Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Padangsidimpuan diharapkan mampu mencetak generasi-generasi muda yang disamping memiliki kemampuan akademis yang handal juga didukung dengan kemampuan non-akademis yang berkualitas pula.

Mengingat tingkat kompetisi lulusan untuk mendapatkan pekerjaan semakin tinggi, maka penting bagi mahasiswa memahami profesi dan karirnya di masa depan. Dengan demikian maka mahasiswa dapat mempersiapkan diri dari awal untuk meraih apa yang dicita-citakan.

Informasi yang tersedia dalam pedoman ini diharapkan menjadi bahan bagi mahasiswa untuk membekali diri dengan keahlian akademik Bahasa Inggris sebagai sseorang profesioanal dan keahlian lain yang mendukung.

(16)

Referensi

Dokumen terkait

DATA BAKAT DAN MINAT

Adapun data prestasi siswa yang menjadi penelusuran potensi bakat untuk pembinaan olahraga usia dini di Sekolah Dasar Negeri Wadung Getas 1 kecamatan wonosari

Penelitian ini berjudul ”Pengaruh Pendidikan Profesi Akuntansi Terhadap Minat dan Persepsi Mahasiswa Jurusan Akuntansi Pada Karir sebagai Akuntan Publik Ditinjau Dari Minat Dan

Dengan demikian remaja harus mampu kreatif dalam hal apapun untuk menumbuhkan bakat yang ada dalam diri.. Untuk mengembangkan bakat dan minat diperlukan

Tahap ketiga adalah pelaksanaan pengembangan bakat dan minat dimana pada tahap pelaksanaan pengembangan bakat dan minat penulis uraiakan mulai dari mengenali

Dalam sosialisasi klasik, khususnya Layanan Informasi Pengembangan Minat dan Bakat, siswa belajar lebih banyak tentang berbagai informasi yang tidak diketahui, Di SMA Muhammadiyah 18

Secara umum, bimbingan karir dalam psikologi bertujuan untuk membantu individu dalam pengambilan keputusan karir yang tepat, yang sesuai dengan minat, bakat, nilai, serta kondisi pasar

Hasil asesmen bakat dan minat siswa SMP Nurul Akfa Padang atas nama Faza