طريق تدريس اللغة العربية و الرتبوية الدينة, القاهرة: مكتبة ندريس فنون اللغة العربية قاهرة: دار السوف

(1)

831

عجارلما

أ.

ةيبرعلا ةغللبا عجرلما .اطع دممح ميهربا ةنيدلا ةيوبترلا و ةيبرعلا ةغللا سيردت قيرط

ةبتكم :ةرهاقلا ,

ىرصلما ةضهنلا .روكدم دحمأ يلع 1991

،ةيبرعلا ةغللا نونف سيردن . فوسلا راد :ةرهاق

.يداه رون 1111

،ابه ينقطانلا يرغل ةيوغللا تاراهلما ميلعتل ةجولما . قنلاام

.لىولخا ىلع دممح 1991

ةغللا ملع لىإ لخدم . ةليوص.

- رشنلل حلافلا راد ،ندرلأا

عيزوتلاو .

.نايلع داؤف دحما 1111

,اهسيردت قئارط و اهتيهام ةيوغللا تاراهلما . راد :ضيار

.عيزوتلا و رشنلل ملسلما .لماكلا ىلع دممح 1111

.ةيوغللا تاراهلما ميلعتل هجولما . ابط ،جنلاام

ةعمالجا ةع

.ميهاربإ كلام نالاوم ةيموكلحا ةيملاسلإا .صلمخ دحمأ 1119

.اهسيردت ةقيرطو ملاكلا ةراهم .

.ةقانلا لماك دوممح 1991

.ىرخا تاغلب ينقطانلل ةيبرعلا ةغللا ميلعت .

(2)

.فولأم سيول 1991

ملاعلأا و ةغللا في دجنلما . نورشعلا و ةيدالحا ةعبطلا .

.قرشلما راد :تويرب(

دبع .يدعسلا رصنا نب نحمرلا 1111

يرسفت في نحمرلا يمركلا رسيت .

,نانلما ملاكلا .ةلاسرلا ةسسؤم :تويرب(

.نايلع داؤف دحما 1111

.اهسيردت قئارط و اهتيهام ةيوغللا تاراهلما . راد :ضيار

.عيزوتلا و رشنلل ملسلما نصمح يلع ةيطعإ . 7002 ةراهم .

لاصتلإا وغلل

و اهملعت نامع .

راد : ل جهنم

7002 .

ىفطصم نيييلاغلا

. 7892 عماج .

سوردلا ةيبرعلا

تويرب. ةبتكلما :

ةيرصعلا ,

7892 .

ب . يسنودنلاا ةغللبا عجارلما

Anshor Ahmad Muhtadi.9002.Pengajaran Bahasa Arab Media Dan Metode- Metodenya,.Yogyakarta: Sukses Offset.

Ansor Ahmad Muhtadi. Pengajaran Bahasa Arab Media dan Metode- Metodenya.Tulungagung : Sukses Offset.

Arikunto Suharsimi.8220. Menejemen Penelitian.Jakarta: Rineka Cipta, . Arikunto, Suharsimi. 9002, Prosedur Penelitian, Jakarta: Rineka, Cipta,

Arsyad, Azhar. 9002. Bahasa Arab dan Metode Pengajarannya, Yogyakarta:Pustaka Pelajar

(3)

As’ari,l Muhajir. 9002, Psikologi Belajar Bahasa Arab,Jakarta: PT. Bina Ilmu, Asy’ari Sapari Imam. Metodologi Penelitian Sosial. Surabaya: Usaha Nasional, . Azwar Saifudin Azwar. Metode Penelitian.Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Bungin Burhan.9002. Penelitian Kualitatif: Komunikasi, Ekonomi, Kebijakan Publikdan Ilmu Sosial lainnya.Jakarta: Kencana Predana Media Grup, .

Bungin, Burhan,. 9080. Metodologi Penelitian Kualitatif, Jakarta:PT.Rajagrafindo Persada

Dep. Pendidikan Nasional. 6991.Kamus Besar Bahasa Indonesia, Edisi Ketiga.Jakarta: Balai Pustaka.

Depag RI. 9002. Al-Qur’an Dan Terjemahannya Dengan Transliterasi Arab Latin.Bandung: Gema Risalah Press.

Djamarah Syaiful Bahri & Aswin Zain. 9080. Strategi belajar mengajar, Jakarta:

Rineka Cipta.

Effendy Ahmad fuad .5002. Metodologi Pengajaran Bahasa Arab.Malang:

MISYKAT.

Faturrohman Muhammad Faturrohman dan Sulistyorin.9089. Belajar dan Pembelajaran.Yogyakarta:Teras.

Fuad, Ahmad Efendi. 9002.Metodologi Pengajaran Bahasa Arab, Malang:

Misykat

Gorys Keraf. 8210. Komposisi, sebuah Pengantar Kemahiran Bahasa, Ende Flores: Nusa Indah Arnoldus.

Hamruni.8221. Strategi Pembelajaran.Yogyakarta: Insan Madani.

Hamruni.9001.Strategi Pembelajaran, Yogyakarta: Insan Madani.

Hamzah B. Uno. 9080. Model Pembelajaran Menciptakan Prpses Belajar Mengajar yang Kreatif Dan Efektif.Jakarta: Bumi Aksara.

Hermawan., Acep. 9088, Metodologi Pemerolehan Bahasa, Bandung: PT.

Rosdakarya

Izzan Ahmad.9002.Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Bandung : Humaniora.

(4)

J, Lexy. Moleong. 9088, Metodologi Penelitian Kualitatif: Edisi Revisi..

Bandung: PT Remaja Rosdakarya

Keraf Gorys .8210. Komposisi, sebuah Pengantar Kemahiran Bahasa, Ende Flores: Nusa Indah Arnoldus.

Kunandar. 9001. Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru.Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.

Makruf Imam Makruf .9002. Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Aktif.Semarang : Need’s Press.

Mamiq Gaza.9089.Bijak Menghukum Siswa.Yogyakarta:Arruz Media.

Mufarikah Anisatul Mufarikah.9002. Strategi Belajar Mengajar.Yogyakarta:

Teras.

Mufarokah Annisatul. 9083.Strategi dan Model - Model Pembelajaran, Tulungagung : IAIN Tulungagung Press.

Muna Wa .9083. Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab. Yogyakarta : Teras . Muna Wa. 9088, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, Yogyakarta: Teras, Nana Syaodih. 9002. Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktek, (Bandung:

Remaja Rosdakarya Offset.

Nasution, S. Metode Research, Jakarta: Bumi aksara

Nasution. 8219. Didaktik Asas-asas Mengajar, Bandung: Jemmars Nazir, Moh. 8221, Metodologi Penelitian, Jakarta: Gravia Indonesia,

Nurhayati Anin.9001. Metodologi Pengajaran Bahasa Arab.STAIN tulungagung.

Nurhayati,Anin.9001. Diktat Metodologi Pengajaran Bahasa Arab, Tulungagung:

STAIN Tulungagung

Purwanto, Ngalim. 9083, Psikologi Pendidikan, Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.

Ramayulis.9008. Metodologi Pengajaran Agama Islam.Jakarta: Kalam Mulia.

Rosyidi Abdul Wahab Rosyidi.9002. Media Pembelajaran Bahasa Arab.Malang:UIN Malang Press.

S.Nasution.9003. Metode Research (Penelitian Ilmiah.Jakarta: Bumi Aksara.

(5)

Sanjaya Wina. 9002. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan.Jakarta: Prenada Media Group.

Sardiman.9002., Interaksi dan motivasi belajar-mengajar.Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Satori Djam’an Satori dan Aan Komariah, Metodologi Peneleitian Kulaitatif.

Sugiono.9002. Memahami Penelitian Kualitatif.Bandung: Alfabeta.

Sugiyono. 9080. Metode Penelitian Pendidikan : Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan R & D, Bandung : Alfabeta

Suja'I.5002.Inovasi Pembelajaran Bahasa Arab.Semarang:Walisongo Press.

Sukardi. 9001. Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta: PT Bumi Aksara Surakhmad, Winarmo. 8211. Metodologi Pengajaran Nasional, Bandung:

Jemmars

Tanzeh Ahmad Tanzeh.9002. MetodePenelitianPraktis.Jakarta: PT. BinaIlmu.

Tanzeh, Ahmad. 9088. Metodologi penelitian praktis, Yogyakarta: Teras Bumi Aksara.

Tarigan Henry Guntur. 6991.Strategi Pengajaran Dan Pembelajaran Bahasa, .Bandung: Angkasa.

Tarigan Henry Guntur.6991. Strategi Pengajaran Dan Pembelajaran Bahasa.bandung: Angkasa.

Trianto.9080.Pengantar Penelitian Pendidikan bagi Pengembangan Profesi Pendidikan dan Tenagan Kependidikan.Jakarta:Kencana Predana Media.

Wassid Iskandar dan Dadang Sunendar. 9083., Strategi Pembelajaran Bahasa.

Bandung : PT.Remaja Rosdakarya.

Zaini Muhammad. 9002.PENGEMBANGAN KURIKULUM Konsep Implementasi Evaluasi dan Inovasi. Yogyakarta: TERAS.

Zainudin Radliyah .9002. Metodologi dan Strategi Alternatif.Pustaka Rihlah Grup.

(6)

Zulhanan.9082.Teknik Pembelajaran Bahasa Arab Interaktif.Jakarta :PT.Raja Grafindo Persada.

.ج عجارلما تنترنلإا نم

http://re-searchengines.com/0601moh.html Diakses tanggal 8 april 9081

Indrayanto, Sumber.http;//id.shvoong.com/social-sciences/education/9092102-strategi- guru-dalam-menunjang-keberhasilan/#ixzz8tDUFWA2p,diakses 92 Maret 9081 Sumber http://kbbi.web.id/bicara, diakses pada 81 Mei 9081 pukul : 83.81

(7)

ةظحلالما في تاداشرلإا

8 فيرغلجا عقولما . ةمكلحا راد ىرصعلا دهعلمابا

9 ع ىلع ةظحلالما . سردلما ةيجيتاترسلاا ميلعتلاو ملعلا ةيلم

ةغللا ملاكلا ةراهم ةيقترل

ةمكلحا راد ىرصعلا دهعبم بلاطب ةيبرعلا 3 سردلما ةيجيتاترسلاا )حاضيلإا لئاسو( تلايهستلا لاوحأ . ملاكلا ةراهم ةيقترل

ةمكلحا راد ىرصعلا دهعبم بلاطب ةيبرعلا ةغللا 2 لوح ةئيبلا لاوحأ . سردلما ةيجيتاترسإ

ةيقترل ين بلاطل ةيبرعلا ةغللبا ملاكلا ةراهم

ةمكلحا راد ىرصعلا دهعلما

ةلباقلما تاداشرلإا

.ةيملاسلإا ينملعلما ةيلك ريدم :برخلما

8 تيم. سيستأ دهعم

راد

؟ةمكلا

9 فيك. خيرتا سيستأ دهعلما

راد

؟ةمكلحا

3 فيك. لاوحأ ةئيبلا في دهعم راد

؟ةمكلحا

2 فيك. لاوحأ بلاطلا في

دهعم راد لحا

؟ةمك

(8)

2 فيك. ةيقترل ينسردلما ةيجيتاترسإ دهعلما بلاطل ةيبرعلا ةغللبا ملاكلا ةراهم

ىراس جناوت ةمكلحا راد ىرصعلا جنوجأ جنولوت

ةيقرت ةمظنم ةمظنلما و ينسردلما :برخلما ةغللا

.ةيبرعلا ةغللا ةيبرعلا

8 ةمكلحا راد ىرصعلا دهعلما في اذلم . ةيولولأا طعي

ةيقترل ملاكلا ةراهم ةغللبا

بلاطل ةيبرعلا

؟

9 ةيفلخ ام . ةيقترل

راد ىرصعلا دهعلما في بلاطل ةيبرعلا ةغللبا ملاكلا ةراهم

؟ ةمكلحا 3 ةيقترل ينسردلما طاوطح فيك . دهعلما بلاطل ةيبرعلا ةغللبا ملاكلا ةراهم

ةمكلحا راد ىرصعلا

؟

2 . ةطشنلأا ام

ةيمويلا في دهعلما ةيقترل يرثتأ تىلا ةمكلحا راد ىرصعلا اهم

ملاكلا ةر

ةمكلحا راد ىرصعلا دهعلما بلاطل ةيبرعلا ةغللبا

؟

2 ةيقترل لحارم . ةمكلحا راد ىرصعلا دهعلما بلاطل ةيبرعلا ةغللبا ملاكلا ةراهم

؟

1 ةيقترل ينسردلما ةيجيتاترسإ نع جئاتنلا . بلاطل ةيبرعلا ةغللبا ملاكلا ةراهم

؟

2

اذإ ينسردلما ةيلأف .

جيتاترسإ ةيقترل ينسردلما ةي

ةيبرعلا ةغللبا ملاكلا ةراهم

بلاطل زتمم نكي لم

؟

(9)

1

فيك .

ينسردلما ةيجيتاترسإ مادحتسإ تيلا

ةيقترل ةيبرعلا ةغللبا ملاكلا ةراهم

ةمكلحا راد ىرصعلا دهعلما بلاطل

؟

2

ام .

معد لماع في ةيقترل مادحتسإ تيلا ينسردلما ةيجيتاترسإ

ةغللبا ملاكلا ةراهم

يبرعلا ةمكلحا راد ىرصعلا دهعلما بلاطل ة

؟

80

تلاكشلما ام.

ةيقترل ينسردلما ةيجيتاترسإ في بلاطل ةيبرعلا ةغللبا ملاكلا ةراهم

؟

88

ينسردلما فيك.

تلاكشلما للح ةيقترل

بلاطل ةيبرعلا ةغللبا ملاكلا ةراهم

؟ةمكلحا راد ىرصعلا دهعلما

بلاطلا :برخلما صعلا دهعلما

ةمكلحا راد ىر .

8 في ينسردلما فيك . ةيملعت

ةيقترل دهعلما بلاطل ةيبرعلا ةغللبا ملاكلا ةراهم

ةمكلحا راد ىرصعلا 9 ةيمويلا ةطشنلأا ام . معد لا نأ

ةيقترل يرثتأ تىلا ةمكلحا راد ىرصعلا دهعلما في

؟ةمكلحا راد ىرصعلا دهعلما بلاطل ةيبرعلا ةغللبا ملاكلا ةراهم 3 ترسإ في تلاكشلما ام . ةيقترل ينسردلما ةيجيتا

بلاطل ةيبرعلا ةغللبا ملاكلا ةراهم

؟ةمكلحا راد ىرصعلا دهعلما

(10)

تاداشرلإا في

ةقيثولا

1) عقولما فورغلجا نع

دهعلما ىرصعلا راد

ةمكلحا جناوت

ىراس جنولوت جنوجأ

1) خيرتا سيستأ دهعلما

ىرصعلا راد

1) لكيلها ظنتلا يمي دهعلما ىرصعلا راد

1) قئاقلحا نع

راعش دهعلما ىرصعلا راد

1) قئاقلحا نع

سردلما دهعلما

ىرصعلا راد

6) قئاقلحا بلاطلا

ىراس جنولوت وجأ جن

9) قئاقلحا ةضحلام

و ةروص لخدت في ةيلمع ةيملعت ةيجيتاترسإ سردلما

ةيقترل ةراهم

ملاكلا بلاطلا دهعلما

ىرصعلا راد

ىراس جنولوت جنوجأ 9.

) قئاقلحا

نع لئسولا و تلايهستلا دهعلما

ىرصعلا راد

9) جاهنم سيردتلا دهعلما

ىرصعلا راد

ىراس

11) لاودج ةيلمع

ةيملعت دهعلما ىرصعلا راد

ىراس

11) بيكرت ةمظنلما سردلما و

ىراس

(11)

ةقيثولا ةروصلا

ةباّوب ىراس جناوت ةمكلحا راد ىرصعلا دهعلما جنوجا جنولوت

ةباّوب ىرصعلا دهعلما ةأرلما

ىراس جناوت ةمكلحا راد جنوجا جنولوت

(12)

راعش دهعلما "

راد ةمكلحا

"

عم ةلباقلما دعب ىهايك

جلحا نىحمرإ. يرخ

،ينلزنلما يرتسجالما

(13)

عم ةلباقلما ىهايك

جلحا ىروهشم ناسحا

عم ةلباقلما

ذتسأ دممح رصنا الله تيسجالما,

ةلباقلما عم ةبمح افيإ .

قرت ةسردم ةي

ةغللا ةيبرعلا في دهعم ةمكلحاراد في

11 ليربا 1116

(14)

ةلباقلما سيماخ لصف ةبلط ناتنيب عم

. نما ةيقرت ةمظ ةغللا

ةيبرعلا في دهعم ةمكلحاراد

في 11 ليربا 1116

ةلباقلما عم يادأ اتيرام ةبلط.

نيثا لصف في

دهعم ةمكلحاراد ليربا 72

7072

ةيبنجلأا ةغللا لادج

(15)

محا ةثد ةسردلما بهذ لبق في

1 ليربأ 1116

محا في ةرظ 11

1 ليربأ 1116

ةصقلا ةيويرلا في

19 ليربأ 1116

(16)

ىحرصلما لثتم في

ةغللا ةقبسلما 9

ليربأ 1116

ةيبنجلأا ةغللبا ملافلأا رشن في

11 ليربأ 1116

(17)

I

باوكأ رباترعا

ةيبنجلأا ةغللا ةقبسلما نم

ىهايك ّجلحا

حمرإ نى يرخ

،ينلزنلما يرتسجالما

في زاف تىلا بلاطلا عم

ةيبنجلأا ةغللا ةقبسلما

(18)

ةيرسلا بتاكلا

ة

مسلإا مأ :

ىولح نااديمأ ةمكح

لا دلو : راتيلبا رهش في ويام

و فلأ ةنس

.ينيعستو ةثلاث و ةئامعست

ناونعلا :

راتيلبا ,اروفلاس ,يعاويبماج

تلا و سأرلا طقسم خيرا

:

في لافطلأا ةاضور ةسردلما في ملعتت تناك يجنلو

ةسردلما في ملعتت ثم ةيئادتبلإا

ةيموكلحا ينجاو بيماج

ةنس جرتخ و تاونس تتس 1116

في اهتسارد تلصاو ّثم .

ةيملاسلإا ةطسوتلما ةسردلما ةيموكلحا

ينجاو بيماج

اروفلاس راتيلبا

ةنس 1119 ّثم .

او

" ةيموكلحا ةيملاسلإا ةيوناثلا ةسردلما في اهتسارد تلص اجلاط

"

جنارفاج راتيلبا

ةنس

1111 جنوعا جنولوت ةيموكلحا ةيملاسلإا ةعمالجبا ةيبرعلا ةغللا مسق في سيردت ثم .

ةنسلا 1111

،ةثحابلا

مأ

ىولح نااديمأ ةمكح