Metode Perkuliaha n. 1. Mampu Menjelaskan konsep keluarga 2. Mampu Menjelaskan. 1. Cerama. Portofolio tentang konsep pelayanan. ah 2.

(1)

SILABUS

1. IDENTITAS MATA KULIAH

a. MATA KULIAH : Kebidanan Komunitas

b. KODE MATA KULIAH :

c. BEBAN STUDI : 2 SKS (T1;P1)

d. PENEMPATAN : Semester II

e. JUMLAH MINGGU PERTEMUAN : 14 minggu/pertemuan f. NAMA DOSEN /TIM : TRIWIK SRI M,M.Mid

SUPIATI, S.SiT.,M.Kes KUSWATI, S.Kep.,Ns,.M.Kes

2. DISKRIPSI MATA KULIAH

Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada peserta didik untuk memberikan asuhan kebidanan komunitas dengan memperlihatkan aspek budaya yang berfokus pada upaya preventif, promotif, deteksi dini dan rujukan serta berorientasi pada pemberdayaan masyarakat yang didasari oleh pengetahuan, sikap dan keterampilan

3. KOMPETENSI LULUSAN 1. Kompetensi 1a, b, c, d, e, f 2. Kompetensi 2a, b, c

3. Kompetensi 3a, b, c, d, e, f, g 4. Kompetensi 5a, b, c, d, e.

5. Kompetensi 6a

4. TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mengikuti perkuliahan mahasiswa mampu:

1. Menjelaskan konsep pelayanan kebidanan komunitas dan keluarga sebagai pusat pelayanan

2. Menjelaskan tugas dan tanggung jawab bidan di komunitas 3. Memberikan asuhan kebidanan komunitas

4. Mengelola program pemerintah yang berkaitan dengan KIA/KB di wilayah komunitas 5. Melakukan monitoring dan evaluasi kegiatan pelayanan kebidanan komunitas 6. Melakukan pendokumentasian asuhan kebidanan di komunitas

5. PENILAIAN

Penilaian dapat dilakukan dalam bentuk penugasan, ujian tulis lisan dan penampilan

1. UTS : 20%

2. UAS : 30%

3. Penugasan : 20%

4. Uji Skill/Ketrampilan : 30%

6. BUKU SUMBER

1. Cronk, M and flint, C (1992). Community midwifery: A Practical Guide, butterwood- Heinemenn Ltd, Linacre house, Jordan hill, Oxford

2. Bernett, VR and Brown, Lk (1993). Milles Text Book for midwives, twelfth edition.

Churchill Livingstone

3. Kitzinger, S (1995). Homebirth and other alternatives to hospital. Darling Kindersley Ltd, Londen

4. Klien, S (1998), A Book for Midwives: A manual for Traditional Birth Attendants and Comunity Midwives, The hesperian Foundation, Berkley, California, USA

5. Prawiro hardjo, S (2010), Imlu Kebidanan. YBPSP, UI Jakarta

6. Saifudin, A.B. et.al (2000) Buku Acuan Nasional Pelayanan Kesehatan YBPSP.

Jakarta

7. Saifudin, A.B. dkk (2011) Buku Panduan Praktis Pelayanan Kesehatan Maternal Neonatal, YBPSP Jakarta.

8. Dunkey, J (2000). Health promotion in midwifery Practice; A resource for health Professionals, An imprint of harcourt Publishers Ltd, Bailiere Tindall, londen

9. Walsh, Lv (2001). Midwifery : community Based care During The Chilbearing Year.

WB Sanders Company, USA.

10. Silverton, L (1997) the Art and Scence of Midwifery. Precentice Hall International (UK) Ltd. Maryland Ave, hemel Hempstead

11. Arias, F (1993) Practical Guide to High Risk Pregnancy and delivery, Mosby- year book inc, USA.

12. Buku sumber lain terbaru

(2)

(3)

(4)

7. Jadwal Kegiatan :

Mgg ke

Sub-sub Kompetensi

Capaian Pembelajaran

Perkuliahan Materi Perkuliahan Metode

Perkuliaha n

Pengalaman Belajar Alokasi Waktu

Penilaian

1

Menjelaskan konsep pelayanan kebidanan komunitas dan keluarga sebagai pusat pelayanan

1. Menjelaskan konsep keluarga 2. menjelaskan

masalah kesehatan dalam keluarga 3. menjelaskan

konsep dasar kebidanan komunitas 4. menjelaskan

masalah kebidanan di komunitas 5. menjelaskan

strategi pelayanan kebidanan di komunitas 6. menjelaskan

MDgs

1. konsep keluarga

2. masalah kesehatan dalam keluarga 3. konsep dasar kebidanan komunitas

a. Pengertian/definisi b. Tujuan

c. Sasaran bidan dikumunitas d. Riwayat kebidanan komunitas di

Indonesia dan di beberapa negara e. Bekerja di komunitas

f. Jaringan kerja kebidanan komunitas 4. Menjelaskan masalah kebidanan di

komunitas

5. Menjelaskan strategi pelayanan kebidanan di komunitas

6. Menjelaskan MDgs

1. Ceram ah 2. Diskusi

1. Mampu Menjelaskan konsep keluarga 2. Mampu Menjelaskan

masalah kesehatan dalam keluarga 3. Mampu Menjelaskan

konsep dasar

kebidanan komunitas 4. Mampu Menjelaskan masalah kebidanan di komunitas

5. Mampu Menjelaskan strategi pelayanan kebidanan di komunitas

6. Mampu Menjelaskan MDgs

T : 6 Jam  Portofolio tentang konsep pelayanan kebidanan komunitas dan keluarga sebagai pusat pelayanan

2 & 3 Menjelaskan tugas dan tanggung jawab bidan di

komunitas

1. Menjelaskan Tugas dan tanggung jawab bidan

dikomunitas 2. Menjelaskan

1. Tugas dan tanggung jawab bidan dikomunitas

2. Tugas utama bidan di komunitas 3. Tugas tambahan bidan di komunitas 4. Bidan Praktik swasta dan bidan delima

1. Cerama h 2. Diskusi 3. PBL

(Proble m

1. Mampu Menjelaskan tugas dan tanggung jawab bidan di komunitas

2. Mampu menjelaskan tugas utama bidan

T : 4 Jam P : 8 jam

 Portofolio tentang tugas dan tanggung jawab bidan di komunitas

 Performance

assessment tugas dan

(5)

Mgg ke

Perkuliaha n

Penilaian

Tugas utama

bidan di

komunitas 3. Menjelaskan

Tugas

tambahan bidan di komunitas 4. Menjelaskan

bidan praktek swasta dan bidan delima

Based Learnin g) 4. Role

Play

komunitas

3. Mampu menjelaskan tugas tambahan bidan di komunitas 4. Mampu menjelaskan

bidan praktik swasta dan bidan delima

tanggung jawab bidan di komunitas

4,5,6 7,8,9

Memberikan asuhan kebidanan komunitas

Melaksanakan asuhan

kebidanan di komunitas, polindes, BPS, Posyandu

1. Asuhan antenatal

(SPM) Standar pelayanan minimal:

alat, tempat, standar pelayanan antenatal di komunitas

2. Asuhan Intranatal

SPM: alat, tempat, standar pelayanan intranatal

Persiapan ibu dan keluarga menjelang persalinan di pelayanan kesehatan polindes/BPS

3. Asuhan postnatal di komunitas berdasarkan

a. SPM; alat dan tempat, standar pelayanan postnatal

b. Jadwal kunjungan Dirumah dan di yankes (polindes/BPS)

c. Postpartum group

4. Asuhan bayi baru lahir dan neonatus di komunitas berdasarkan a. SPM; alat, tempat, standar

1. Diskusi 2. PBL 3. Tutorial

1. Mampu Melakukan asuhan antenatal di kebidanan komunitas

2. Mampu Melakukan asuhan intranatal di kebidanan komunitas

3. Mampu Melakukan asuhan postnatal di kebidanan komunitas

4. Mampu Melakukan asuhan BBL dan neonates di kebidanan komunitas

T : 7 Jam P : 29 Jam

 Portofolio tentang asuhan kebidanan komunitas

 Performance

assessment asuhan antenatal di kebidanan komunitas

 Performance

assessment asuhan intranatal di kebidanan komunitas

 Performance

assessment asuhan postnatal di kebidanan komunitas

 Performance

assessment asuhan BBL dan neonates di

(6)

Mgg ke

Perkuliaha n

Penilaian

pelayanan bayi baru lahir dan neonatus

b. Jadwal kunjungan bayi

5. Asuhan kesehatan bayi balita dikomunitas berkaitan dengan program pemerintah

a. SPM; alat dan tempat, standar pelayanan bayi balita

b. Jadwal kunjungan

c. Pemantauan pertumbuhan dan perkembangan/ deteksi dini

d. Program Imunisasi

6. Pelayanan kontrasepsi dan KB di masyarakat

7. Pelayanan Lansia yang berkaitan dengan kesehatan reproduksi di masyarakat

5. Mampu Melakukan asuhan bayi balita di kebidanan komunitas

6. Mampu Melakukan pelayanan

kontrasepsi antenatal di masyarakat

7. Mampu Melakukan

Lansia yang

berkaitan dengan kesehatan reproduksi di masyarakat

kebidanan komunitas

 Performance

assessment asuhan bayi balita di

kebidanan komunitas

 Performance assessment

pelayanan kontrasepsi dan KB di masyarakat

pelayanan lansia yang berkaitan dengan kesehatan reproduksi di masyarakat

Evaluasi UTS (materi

pertemuan 1 s/d 8)

10,11 dan

12

Mengelola program pemerintah yang berkaitan dengan KIA/KB di wilayah komunitas

Mengelola program pemerintah yang berkaitan dengan

KIA/KB di wilayah

prinsip pengelolaan program KIA di wilayah kerja :

1. Peningkatan pelayanan antenatal menjangkau seluruh sasaran

2. Peningkatan pertolongan persalinan oleh Nakes diarahkan ke fasilitas kesehatan

Mampu melakukan pengelolaan program KIA di wilayah kerja

T : 9 Jam P : 9 Jam

 Portofolio tentang program pemerintah yang berkaitan dengan KIA/KB di wilayah komunitas

(7)

Mgg ke

Perkuliaha n

Penilaian

komunitas 3. Peningkatan pelayanan kesehatan BBL , bayi dan anak balita

menjangkau seluruh sasaran 4. Peningkatan deteksi dini resiko /

komplikasi kebidanan dan BBL oleh nakes maupun masyarakat

5. Peningkatan komplikasi kebidanan dan BBL oleh nakes

6. Peningkatan pelayanan ibu nifas, BBL, bayi dan anak balita

menjangkau seluruh sasaran 7. Peningkatan pelayanan KB 8. Peningkatan deteksi dini, tanda

bahaya, dan penanganannya 9. Peningkatan penanganan BBL

dengan komplikasi

monitoring dan evaluasi kegiatan pelayanan kebidanan komunitas PWS-KIA

13 d1n

14

Melakukan monitoring dan evaluasi kegiatan pelayanan kebidanan komunitas

1. Pendataan data dari dalam dan luar gedung

a. Data sasaran b. Data dasar c. Data lainnya

d. Sumber data, kartu ibu, kohort ibu, kohort bayi, laporan KB dan laporan bulanan

2. Perencanaan kegiatan 3. Pelaksanaan kegiatan 4. Pemantauan hasil kegiatan

/monitoring dan evaluasi

Mampu Melakukan monitoring dan evaluasi kegiatan pelayanan kebidanan komunitas

T : 4 Jam P : 14 Jam

14 Melakukan pendokumentasia n asuhan

kebidanan

Melakukan pendokumentasia n asuhan

kebidanan

Pendokumentasian asuhan kebidanan di komunitas

1. Pengkajian 2. Perencanaan

1. Diskusi 2. Tutorial

Mampu Melakukan pendokumentasian asuhan kebidanan

(8)

Mgg ke

Perkuliaha n

Penilaian

3. Analisa 4. Implementasi 5. Evaluasi

Evaluasi UAS

(9)