Etika Pendidik Dan Peserta Didik Imām An-Nawawī (631-678/1233-1278) (Studi Tentang Kitab Al-Majmūʻ Syaraḥ Al-Muhażżab Li Asy-Syīrāzī ) - Repository UIN Sumatera Utara
Teks penuh
Dokumen terkait
[r]
Ketiga, relevansi teori Imām An -Nawaw ῑ tentang etika pendidik dan peserta didik terhadap pendidikan modern yang dibandingkan dengan empat kompetensi yang harus dimiliki
Sehubungan dengan itu, sebagai orang yang bertugas menjelaskan sesuatu, guru harus berusaha membuat sesuatu menjadi jelas bagi peserta didik, dan berusaha lebih
Dalam menuntut ilmu kepada Imā m An- Nawaw sebagian dari muridnya ini ada yang meminta ijazah darinya. Ijazah yang dimaksud adalah sebuah pengakuan bahwa ia
Pendidik juga harus mengingatkan mereka bahwa berkumpul di ruang kelas itu seharusnya beretika dan semua dilakukan karena Allah, tidak layak bagi seorang peserta
a) Memahami prinsip-prinsip perancangan pembelajaran yang mendidik.. b) Mengembangkan komponen-komponen rancangan pembelajaran. c) Menyusun rancangan pembelajaran yang
Guru Profesional, Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru; Jakarta : PT RajaGrafindo Persada.. Preparing
Guru Profesional: Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru.. Jakarta
