HUBUNGAN ANTARA MINAT DAN PERSEPSI TERHADAP MOTIVASI MELANJUTKAN NERS PADA Hubungan Antara Minat Dan Persepsi Terhadap Motivasi Melanjutkan Ners Pada Mahasiswa Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

(1)

i

HUBUNGAN ANTARA MINAT DAN PERSEPSI

TERHADAP MOTIVASI MELANJUTKAN NERS PADA

MAHASISWA KEPERAWATAN UNIVERSITAS

MUHAMMADIYAH SURAKARTA

SKRIPSI

Di ajukan sebagai salah satu syarat Untuk meraih gelar Sarjana Keperawatan

Disusun oleh:

Nama : Fadma Aji Pramudita

Nim : J210.120.023

FAKULTAS ILMU KESEHATAN

(2)

ii

LEMBAR PERSETUJUAN

Yang bertanda tangan dibawah ini menyatakan bahwa Skripsi yang berjudul:

HUBUNGAN ANTARA MINAT DAN PERSEPSI TERHADAP MOTIVASI MELANJUTKAN NERS PADA MAHASISWA KEPERAWATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

Disusun Oleh: Fadma Aji Pramudita

J210.120.023

Telah memenuhi syarat dan disetujui untuk mengikuti ujian skripsi Program Pendidikan Sarjana Studi Ilmu Keperawatan

Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta

Oleh:

Pembimbing

(Okti Sri P, S.Kep., M.Kep., Ns.Sp.Kep.M.B)

(3)

(4)

iv MOTTO

“Sebaik-baiknya manusia adalah yang bermanfaat bagi orang lain”. (Terjemah HR Muslim)

„‟Barang siapa keluar untuk mencari ilmu maka dia berada di jalan Allah” (HR.Turmudzi)

“Orang yang menuntut ilmu berarti menuntut rahmat; orang yang menuntut ilmu

bearti menjalankan rukun Islam dan Pahala yang diberikan kepada sama dengan para Nabi”.

( HR. Dailani dari Anas r.a )

“Kesuksesan hanya dapat diraih melalui do‟a yang beriringan dengan segala upaya dan usaha, karena sesungguhnya nasib seseorang tidak akan berubah

dengan sendirinya tanpa adanya usaha”

(5)

PERSEMBAHAN

Dengan mengucap puji syukur “Alhamdulillahirabbil’alamiin” kepada Allah SWT, kupersembahkan karya sederhana ini untuk:

1. Kedua orang tuaku, Bapaku tersayang Paina, M.Pd dan Ibuku tersayang Supadmi, S.Pd yang senantiasa mencurahkan kasih sayangnya kepada saya, selalu memberikan nasihat-nasihat terbaiknya, serta selalu memberikan semangat untuk terus bangkit dan melewati setiap kesulitan. Do’a kalian adalah hal termulya pengiring kesuksesan saya.

2. Dosen pembimbing saya (Okti Sri P, S.Kep., M.Kep., Ns.Sp.Kep.M.B) yang selalu sabar dalam memberikan bimbingan kepada kami anak didiknya, hingga mampu menyusun dan menyelesaikan karya ini. Jasa-jasa ibu tidak akan saya lupakan dan akan selalu saya kenang.

3. Kakakku Priaji Agung Dewantara dan Annis Rochmawati, serta adikku Al-Hafizy Aji Dewantara yang selalu kusayangi dan menyayangiku, selalu menghiburku disaat-saat sulit, selalu mendengarkan keluhanku.

4. Keluarga keduaku, sahabat DKC Karanganyar periode 2013/2018 (Mas Sukro, Mbak Praja, Mas Joko, Mbak Rose, Mbak Dhian, Mas Malik, Rillo, Irfan, Rendy, Bagas, Kharisma, Aan, Didik, Mas Har, Diana, dan Burhan). Terima kasih atas semangat dan doanya. Kalian bukan sekedar teman, tapi keluarga yang selalu ada untukku.

5. Sahabatku Elly Desiyana Irawati. Terima kasih untuk kebersamaannya, kasih sayang, dan perhatiannya sejak awal menempuh perkuliahan hingga kini.

6. Sahabat-sahabat seperjuangan (Nurul, Mega, Adhetia, Jihan, Arif, Joko, Uswatun, Syika, Tutut, Mbak Anna, Latifah, Yunita Linda, Fitri Lestari, Irma, Awang). Terima kasih telah menjadi sahabat terbaik untukku.

7. Sahabat perjuangan pendakianku Rudi Salam, Agung Ribowo, dan Agus Supriyadi. Terima kasih hadirmu membawa canda tawa dan bahagia untukku.

8. Teman-teman S1 Keperawatan UMS 2012 semoga kita menjadi orang yang sukses, dan menjadi orang yang bermanfaat bagi orang lain. Aamiin

9. Almamaterku tercinta.

(6)

vi

KATA PENGANTAR

Assalamu‟alaikum Wr.Wb

Puji syukur saya panjatkan kepada Allah SWT, karena atas berkat dan

rahmat-Nya, saya dapat menyelesaikan penelitian ini dengan judul “Hubungan

Antara Minat dan Persepsi terhadap Motivasi Melanjutkan Ners pada Mahasiswa

Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta”. Penulisan penelitian ini di

lakukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk mencapai gelar Sarjana

Keperawatan pada Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah

Surakarta. Penyusunan skripsi ini tidak lepas dari bantuan dan pembimbing dari

berbagai pihak, maka dengan segala kerendahan hati penulis menghanturkan

terimakasih kepada :

1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, SE., MM., Msc., selaku Rektor Universitas

Muhammadiyah Surakarta.

2. Dr. Suwadji, M.Kes., selaku Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan yang telah

memfasilitasi terlaksananya usulan penelitian ini.

3. Okti Sri P, S.Kep., M.Kep., Ns.Sp.Kep.M.Bselaku ketua program studi

keperawatan yang telah memberikan dukungan, administratif penyusunan

skripsi ini, serta selaku dosen pembimbing yang telah menyediakan waktu,

tenaga, dan pikiran untuk mengarahkan saya dalam penyusunan usulan

(7)

vii

4. Supratman, Ph.D selaku penguji I yang diharapkan memberikan banyak

masukan dan arahan demi terwujudnya skripsi yang baik dalam melakukan

penelitian.

5. Enita Dewi, S.Kep.,Ns, MN selaku penguji II yang diharapkan memberikan

banyak masukan dan arahan demi terwujudnya skripsi yang baik dalam

melakukan penelitian.

6. Bapak, Ibu, Kakak tercinta yang senantiasa mendo’akan, memberikan

dukungan, semangat serta kasih sayang yang tiada pernah henti.

7. Teman-teman dan para sahabat yang telah memberikan semangat, dorongan

dan senantiasa membantu penulis dalam penyusunan skripsi ini.

8. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya skripsi ini yang tidak

dapat penulis sebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa penyusunan proposal skripsi yang baik perlu

adanya masukan guna memperbaiki penyusunan proposal skripsi ini. Untuk itu

penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun. Semoga skipsi

ini membawa manfaat bagi pengembangan ilmu pengetahuan khususnya bidang

keperawatan.

.

Surakarta, Juni 2016

Penulis

(8)

(9)

(10)

x

HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN ...viii

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI ... ix

DAFTAR ISI ... x

E. Keaslian Penelitian... 7

II. TINJAUAN TEORI ... 9

A. Jenis dan Desain Penelitian... 22

B. Tempat dan Waktu Penelitian ... 22

C. Populasi dan Sampel Penelitian ... 22

D. Variabel Penelitian ... 23

E. Definisi Oprasional ... 24

F. Instrumen Penelitian ... 25

G. Etika Penelitian ... 29

H. Analisa Data ... 30

(11)

xi

IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ... 35

A. Hasil Penelitan ... 35

B. Pembahasan ... 40

C. Keterbasan Penelitian ... 52

V. PENUTUP ... 54

A. Kesimpulan ... 54

B. Saran ... 54

DAFTAR PUSTAKA

(12)

xii

DAFTAR GAMBAR

(13)

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran 1. Ijin Penelitian

Lampiran 2.Permohonan Responden Lampiran 3. Persetujuan Responden Lampiran 4. Kuesioner

Lampiran 5. Uji Validitas Lampiran 6. Uji Reliabilitas Lampiran 7. Data Penelitian Lampiran 8. Distribusi Data

Lampiran 9. Hasil Analisis Data Penelitian Lampiran 10. Uji Regresi

(14)

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1. Definisi Operasional

Tabel 3.2. Nomer Item Kuesioner Minat Tabel 3.3. Nomer Item Kuesioner Persepsi Tabel 3.4. Nomer Item Kuesioner Motivasi

Tabel 4.1. Distribusi Karakteristik Responden Menurut Jenis Kelamin Tabel 4.2. Distribusi Frekuensi Minat terhadap Program Ners

Tabel 4.3. Distribusi Frekuensi Persepsi terhadap Program Ners Tabel 4.4. Distribusi Frekuensi Motivasi Melanjutkan Program Ners Tabel 4.5.RingkasanHasilUjiNormalitas Data

(15)

xv

HUBUNGAN ANTARA MINAT DAN PERSEPSI TERHADAP MOTIVASI MELANJUTKAN NERS PADA MAHASISWA KEPERAWATAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA Oleh: Fadma Aji Pramudita

Abstrak

Program profesi keperawatan merupakan program pendidikan lanjut untuk mempersiapkan mahasiswa keperawatan memiliki keahlian secara khusus. Tidak semua mahasiswa keperawatan mengikuti program profesi keperawatan yang disebabkan karena ingin segera bekerja, faktor biaya dan motivasi. Motivasi merupakan dorongan atau gaya penggerak bagi individu untuk melakukan sesuatu. Minat dan persepsi termasuk faktor motivasi dalam mengikuti program profesi yang dibangun berdasarkan pengetahuan dan pengalaman orang lain yang mereka dapatkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat dan persepsi terhadap motivasi melanjutkan ners pada mahasiswa keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian correlasional yang bertujuan menghubungkan dua variabel atau lebih. Sampel penelitian adalah seluruh mahasiswa semester VIII program sarjana keperawatan di Universitas Muhammadiyah Surakarta sebanyak 86 mahasiswa dengan teknik total populasi. Pengumpulan data menggunakan kuesioner dan analisis data menggunakan uji korelasi rank spearman. Hasil penelitian diperoleh hasil korelasi rank spearman hubungan minat dengan motivasi diperoleh (rs) sebesar 0,300 dengan nilai signifikansi (p) sebesar 0,005 sehingga H0 ditolak dan

hubungan persepsi dengan motivasi diperoleh (rs) sebesar 0,325 dengan nilai signifikansi (p) sebesar 0,002 sehingga H0 ditolak. Kesimpulan ada hubungan

antara minat terhadap motivasi melanjutkan ners mahasiswa, dan ada hubungan antara persepsi terhadap motivasi melanjutkan ners mahasiswa Keperawatan Universitas Muhammadiyah Surakarta. Saran: perkenalkan profesi ners sejak awal mahasiswa mengikuti program sarjana dan memasuki program studi ilmu keperawatan serta mengadakan pelatihan-pelatihan ners yang dapat berguna untuk menunjang karir mahasiswa.

(16)

xvi

RELATIONSHIP BETWEEN PERCEPTION OF INTERESTS AND MOTIVATION CONTINUING NURSING STUDENT NURSES

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA By: Fadma Aji Pramudita

Abstrack

Program nursing profession is continuing education programs to prepare nursing students have special expertise. Not all students of nursing program nursing profession caused by want to work fast, cost factors and motivation. Motivation is an impulse or driving force for people to do something. Interests and perceptions of factors including motivation to follow the professional program that builds on the knowledge and experience of other people they get. This study aims to determine the relationship between interest and perception of the motivation to continue nursing student nurses at Universitas Muhammadiyah Surakarta. This research is aimed correlation connecting two or more variables. The study samples are all students of VIII semester of undergraduate nursing program at the Universitas Muhammadiyah Surakarta as many as 86 students with a total sampling technique. Collecting data using questionnaires and data analysis using the Spearman rank correlation test. Research results Spearman rank correlation relationship interests with motivation obtained (rs) amounted to 0,300 with significance value (p) 0,005 so H0 is rejected and the relationship of perception and motivation acquired (rs) of 0.325 with a significance value (p) of 0.002 so that H0 , Conclusions there is a relationship between interest nurses continue to motivate students, and there is a relationship between perceptions of motivation to continue nursing student nurses Universitas Muhammadiyah Surakarta. Suggestions introduce ners profession since the beginning students attend undergraduate and entering nursing courses as well as conducting trainings nurses who can be useful to support student career.